初高中数学衔接的教学策略研究

初高中数学衔接的教学策略研究
李远游


【期刊名称】《文渊(小学版)》

【年(卷),期】2018(000)011

【摘要】课程改革的不断深入,做好初 高中数学教学的衔接工作也显得愈发重要.
在高中阶段,很多学生下了很大力气去学习数学,但是成绩没 有多大进步.其中一
个很重要的原因在于:学生初高中的数学衔接教育没有做好,很多教师要么是没有< br>认识到衔接教育的重要性,要不就是没有认真地把衔接教育做好,或是不知道如何
对学生进行衔接 教育.本文就初高中数学衔接的教学策略展开探讨.

【总页数】1页(759)

【关键词】初高中;数学课程;衔接教学

【作者】李远游

【作者单位】重庆市两江中学校 重庆 401142

【正文语种】中文

【中图分类】

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