人教版高中数学笔记必修2-高中数学通径公式
初高中语文衔接语法知识训练题
一、下列实词各属于哪类词?按提示将ABCD填入下列
括号中 A、名词 B、动词
C、形容词 D、代词 1、简洁( )
2、关心(
)3、知识( )4、知悉( )5、以前( ) 6、积极(
)7、
友好( )8、友谊( )9、渴望( )10、愿望( )
11、火线( )12、
火红( )13、专家( )14、大家(
)15、底层( ) 16、关闭( )
17、企图( )18、咱们(
)19、意图( )20、目的( ) 21、限制
( )22、怎样(
)23、放假( )24、特征( )25、寒冷( ) 26、
成绩(
)27、成功( )28、坚决( )29、坚持( )30、疑问( )
31、怀疑( )32、使用( )33、效用( )34、约束(
)35、拘束( )
36、这里( )37、热爱( )38、可爱(
)39、多少( )40、兴趣( )
41、兴奋( )42、决定(
)43、决心( )44、那些( )45、存在( )
46、失望(
)47、亲切( )48、限度( )49、它们( )50、伟大( )
二、下列虚词各属于哪类词?按提示将ABCD填入下列括号中 A、副词 B、介词
C、连词 D、助词 1、简直( )2、关于(
)3、顿时( )4、
以及( )5、罢了( ) 6、假如(
)7、曾经( )8、屡次( )
9、所以( )10、极为(
) 11、索性( )12、虽然( )13、根据( )
14、一再(
)15、着( ) 16、其实( )17、自从( )18、对于(
)
19、立刻( )20、被( ) 21、即使( )22、终于(
)23、按照( )
24、况且( )25、把( )
三、指出下列短语的结构,按提示将ABCD填入下列
括号中 A、并列短语 B、偏正短语
C、主谓短语 D、动宾短语 E、动补短语 1、
经济发展(
)2、发展经济( )3、描写景物( )4、景物描写( )
5、我的弟弟( )6、我和弟弟( )7、历史悠久(
)8、悠久历史( )
9、我国文学( )10、我国的文学(
)11、表达见解( )12、表达的见解( )
13、市场繁荣(
)14、市场的繁荣( )15、风俗习惯( )16、变化规律(
)
17、继往开来( )18、整修一新( )19、交头接耳(
)20、思维敏捷( )
21、讨论一下( )22、前程远大(
)23、理想王国( )24、襟怀坦白( )
25、竞选总统(
)26、销售计划( )27、色彩缤纷( )28、交通规则(
)
29、风和日丽( )30、激动不已( )31、禁止吸烟(
)32、辛勤耕耘( )
33、巍峨挺立( )34、不断发生(
)35、气氛热烈( )36、 打扫干净( )
37、全神贯注(
)38、站在桥下( )39、生动形象( )40、联系实际( )
四、选择题 1、下列加点的词词性不同的一项是
(
) A、在写作中,人物的语言和动作必须符合各自的身份和. 性格特点。 B、她
从不显露她同.
这些之中的矛盾。 C、那时候,徐老师教给了我许多与. 困难做斗争的
经验。
D、离开王老师已经十多年了,他仍然没有忘记老师当初同. 他说的那些话。
2、
下列加点的词词性不同的一项是
( ) A、
这次月考,大家一定要用.2 B铅笔填机读卡,不能用钢笔和圆珠笔。
B、你用.这种方法,
一定能解除这道数学难题。 C、那件事发生时,我恰好在.
教室里D、这次学生代表大会
只通过.. 了一项决议。 3、下列加点的词词性不同的一项是
( )
A、假如我们人类都能像.树一样地活着,那么世界一定会变得和平宁静,变得
进步美好。
B、当他把.这件事情告诉我的时候,我同样感到很吃惊的。
C、只有2009年
中考这一次,王伟光才比.刘平多考了16分。 D、这铁一般的事实,给.
了昔日侵略者
一记响亮的耳光。 4、关于下列加点的词词性判断叙述正确的一项是
( ) (1)刚进高中,他就立志要考上他最理想..的北京大学。
(2)每个人都应该
有他自己的理想..,并努力为之奋斗。 (3)
我们认为这种处理办法代表..了大部分同学的
意见。 (4)
这次学生会主席的选举需要每班派出10名学生当代表.. 。
A、(1)和(2)
词性相同,(3)和(4)词性不同
B、(1)和(2)词性不同,(3)和(4)词性相同
C、(1)
和(3)词性不同,(2)和(4)词性相同 D、(1)(2)(3)(4)词性都不同
5、关于下列
加点的词词性判断叙述正确的一项是
( ) (1)你要想取
得优异的成绩,必须先要端正..学习态度。
(2)自从他改掉那些毛病以后,他每天上课
都坐得很端正..。 (3)
从那以后,他在家一直很规矩.. 。 (4)
针对2008年许多基金公司
明星经理跳槽的事,有识之士呼吁要对此事立个规矩.. 。
A、(1)和(2)词性相同,(3)
和(4)词性不同
B、(1)和(2)词性不同,(3)和(4)词性相同
C、(1)和(2)词性
不同,(3)和(4)词性不同
D、(1)和(2)词性相同,(3)和(4)词性相同 6、选出
全是偏正短语的一组:
( ) A.报纸
杂志 多么自豪 他们的朋友 保持安静
B.我的祖国 非常疲乏 皎洁的
月光 破格提拔 C.雄伟壮丽
果子成熟 美丽的风景 表达清楚 D.打量
一番 紧张不安
悠扬的笛声 刻苦钻研 7、选出下列短语类型完全相同的一项
( ) A、语文老师 感情真挚 可爱的中国 分外妖娆
B、聪明伶俐 漂
亮美观 老师和同学 勇敢顽强 C、格外清新 统筹方法
最可爱的人 洗洗
手绢 D、态度严肃 主要原因 北京立交桥 新闻记者
8、选出下列对短语判断说
法正确的一项
( ) A、热爱泸州 调查
研究 热烈祝贺 坚持原则
读两遍(动宾短语) B、紧密团结 丰富词汇
我的志愿 伟大祖国
很热闹(偏正短语) C、师生员工 赏心悦目 繁荣
富强 湖光山色
读和写(并列短语) D、家乡富裕 成果辉煌 大地振动
房屋倒塌
站起来(主谓短语) 五、判定下列句子的正误,正确的在括号打勾,错误的
划叉,并改正。
1、经过三个月的刻苦学习,才使他终于考上了理想的重点高中。
(
)、我们还需注意培养和提高教师队伍的业务水平。
(
) 3、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
(
) 4、有无正确的学习态度是我们能否取得进步的重要条件。
( ) 5、为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须努力改进工作方法。
( ) 6、其他人都走了,只有他一人在厂里操持工作。
( )
7、这个问题你应该原原本本解释清楚,否则不可能不让人产生怀疑。
( )
8、
对这种不择手段仿造伪劣产品骗取钱财的不法行为,我们应予以严厉打击。( )
9、
止咳祛痰片主要成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。 (
) 10、
在中小学生中广泛深入地开展素质教育,是目前广大教育工作者的当务之急。 (
)
11、兔子泛滥成灾,糟蹋了整个牧场,使誉满全球的澳洲绵羊成倍减少。 (
)
12、昨天她去超市买了些茄子、黄瓜、苹果、蔬菜和肉等,留着今天吃。 (
)
13、我不但信任他,而且以前反对他的人,现在也信任他了。
( )
六、写出下列句子的主干
1、中国选手许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪的冠军。
2、初中三年,我为了考上理想的高中从来没有看过血腥凶杀的垃圾书。
3、赵州桥高度
的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
4、采集站送来
的水和气孔吸进来的二氧化碳, 就是合成有机物的两种最基本的原料。
5、我们从不相信
藏独分子说的那些骗人的鬼话。 6、南极洲恐龙化石
8、每当回忆起和他朝夕相处的一
段生活,他那和蔼的笑容,循循善诱的教导,就又重现在我眼前。
七、改正下列病句的错
误: 1、据民政部报告,截至6月2日,四川汶川地震遇难人数上升到约六万
九千人左右,
失踪人员约两万人左右,比1976年唐山大地震的遇害人数减少了一倍多。 2、在各
级政府
的领导和关怀下,通过解放军和各路救援队伍通力合作,奋勇抢险,使汶川大地震中的人员
伤亡和财产损失降到了最低。 3、据初步统计,我省共有65处全国重点文物保护单位和119
处省级文物保护单位在汶川大地震中遭到不同程度的损失。 4、医疗队的队员们一边连续
不断地给伤员缝合、换药、清创,一边做好伤员及家属的心理疏导工作,同时还指导伤员及
家属如何预防
灾后疫情的流行,如何在灾难来临时自救等。 5、为了即将到来的奥运会,觉
得腿部肌肉不适的刘翔和
教练孙海平等人商议,为防止不再受伤,决定忍痛放弃08年纽约
田径大赛的比赛。他说:“我们宁可放
弃一场不是很重要的热身赛事,也要万无一失。” 6、
据悉,这支救援大军的成员是由来自解放军某
部官兵、各省市救援队和医疗队、俄罗斯救援
队以及一些志愿者组成的。 7、对今年四川重灾区高考
延后的四十个县市来说,引导学生
搞好后期复习,准备好考试场地,做好学生灾后的心理疏通工作,是灾
区学生能否考好的重
要条件。 8、“祥云”圣火在8月3日由北京直接传到四川广安以后,经过四个四
川的二级
城市,于8月5日传递到成都,这是四川人连着几天几夜通宵达旦狂欢的节日啊! 9、中<
br>国汶川大地震以后,富有经验的日本救援队火速赶往灾区,不仅他们带来了先进的搜救仪器,
而且
还为遇难的母女默哀,表达了对中国人民的敬意。 参考答案 一、1、C 2、B 3、A
4、
B 5、A 6、C 7、C 8、A 9、B 10、A 11、A 12、C 13、A
14、D 15、A 16、B 17、B 18、D
19、A 20、A 21、B22、D
23、B24、A 25、C26、A27、C28、C 29、B30、A31、B32、B33、
A
34、B35、C36、D37、B38、C39、D40、A41、C42、B43、A44、D45、B46
、C47、C48、
A49、D50、C 二、1、A2、B 3、A 4、C 5、D 6、C
7、A 8、A 9、C 10、A 11、A 12、C 13、
B 14、A 15、D 16、A
17、B 18、B 19、A 20、B 21、C 22、A 23、B 24、C 25、B
三、1、
C2、D 3、D 4、B 5、B 6、A 7、C 8、B 9、B 10、B 11、D
12、B13、C 14、B15、A 16、B
17、A 18、E 19、A
20、C21、E22、C23、B24、C25、D26、B 27、C28、B29、A
30、E31、
D32、B33、B34、B35、C36、E37、C38、E39、A40、D
四、1、A(连词,其余为介词)
2、B(介词,其余为动词)3、D(动词,其余为介词)4、C((
2)和(4)都是名词,(1)
为形容词,(3)是动词)5、C((1)为动词,(2)为形容词,(
3)为形容词,(4)为名词)
6、B(A 项“报纸杂志”为并列,“保持安静”为动宾;C项“雄伟
壮丽”为并列,“果子
成熟”为主谓,“表达清楚”为动补;D项“打量一番”为动补,“紧张不安”为
主谓)7、
B(并列A项“感情真挚”为主谓,其余为偏正;C项“洗洗手绢”为动宾,其余为偏正;<
br>D项“态度严肃”为主谓)8、C(A项“调查研究”为并列,“读两遍”为动补;B项“丰
富词
汇”为动宾;D项“站起来”为动补) 五、1、错,介词使主语缺失。2、错,“培养”
和“水平”动
宾不搭配,主谓宾当中只要有并列,有可能有一个不搭配。3、错,歧义,可
理解为嘱咐的是几所学校的
领导,也可理解为一所学校的几个领导。4、对,两面与两面相
对。5、错,“避免”后面不能再跟否定
形式。的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒
的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。
7、在一个闷热的下午,电视屏幕上正显
示着北京奥运会足球赛的某一场比赛。 6、错,“都”与“
只有他一人”矛盾。7、对,双
重否定。8、错,“仿造”的是名牌,制造的才是“伪劣产品”9、错,
句子杂糅,应为“主
要成分是??”,删去“配制而成”或“是有??配制而成”,删去“主要成分”。
10、错,“目前”
与“当务之急”重复。11、错,数量的减少只能用分数或百分数,增加才能用倍数
。12、错,
包含与被包含关系不能并列,“黄瓜”“茄子”属于“蔬菜”。13、错,主语和关联词关
系问
题,两个分句如是一个主语,主语在关联词前,如是两个主语,主语在关联词之后。 六、
1、许海峰获得冠军。2、我没有看过垃圾书。3、技术水平和艺术价值显示智慧和力量。4、
水和二
氧化碳是原料。5、我们不相信鬼话。6、发现提供证据。7、电视屏幕上正显示比赛。
8、笑容教导重
现。(找句子主干要注意的问题:1、碰到有否定词“不、没、 没有”等的句
子要把否定词保留在句子
主干中。2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个
并列结构找出。3、主谓短语作宾语的
句子应把整个短语保留在主干里。) 七1、“约”与
“左右”重复了,“减少”不能用倍数。2、滥
用介词,使句子缺主语,可删掉“通过”。3、
用“处”来修饰单位,不恰当,修饰语和中心语搭配不当
;“遭到”改为“遭受”,动宾不搭
配。4、“缝合、换药、清创”的顺序应为“清创、
换药、缝合”才合逻辑,且“如何在灾难
来临时自救”应该在“如何预防灾后疫情的流行”之前。5、“
防止不再”,多种否定错误,
删掉“不”;“他”指代不明。6、杂糅句式,“成员是??”或“大军由
??组成”;“官兵”“志
愿者”和“救援队”也不能并列。7、一面与两面不呼应,删掉“否”。8、
有歧义,“四个”
移到“四川的”后;“连着几天几夜通宵达旦”语义重复了。9、“不仅”移到“他们
”之后。