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高中数学初升高衔接教材 专题12 一元二次不等式的解法(解析版)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-18 12:53
tags:初高中数学衔接

高中数学教师职业工作内容-图书 书籍 高中数学教学

2020年9月18日发(作者:窦智孔)



专题
12
一元二次不等式的解法

一、知识点精讲

2
【引例】二次函数
y

x
x

6
的对应值表与图象如下:

x
y

3
6

2
0

1

4
0

6
1

6
2

4
3
0
4
6
由对应值表及函数图象< br>(
如图
2.3

1)
可知


y>0

y=x
2
-x-6

y>0
-2

y<0

x

图2.3-1

x
=-
2
,或
x

3
时,
y

0
,即
x

x

6

0


2

x
<-
2
,或
x
3
时,
y

0
,即
x

x

6

0


2
当-
2

x

3
时,
y

0
,即
x
x

6

0


2
这就是说,如果抛物线
y= x

x

6

x
轴的交点是
(

2

0)

(3

0)
,那么一元二次方程

2
x
2

x

6

0
的解就是
x
1
= -
2

x
2

3
;同样,结合抛物线与
x
轴的相关位置,可以得到

一元二次不等式
x

x

6

0
的解是
x
<-
2
,或
x

3


2
一元二次不等式
x

x

6

0
的解是-
2

x

3


2
上例表明:由抛物线与
x
轴的交点可以确定对应的一元二次方程的解和对应的一元二次 不等式的解集.

那么,怎样解一元二次不等式
ax

bx

c

0(a≠0)
呢?

22
我们可以用类似于 上面例子的方法,借助于二次函数
y

ax

bx

c(a≠0)
的图象来解一元二次不等式
ax

2
bx

c

0(a≠0)



为了方便起见,我 们先来研究二次项系数
a

0
时的一元二次不等式的解.我们知道,对于一元 二次方
22

ax

bx

c

0(a

0)
,设△=
b

4ac
,它的解的情形 按照△>
0
,△
=0
,△<
0
分别为下列三种情况
——



2
两个不相等的实数解、有两个相等的实 数解和没有实数解,相应地,抛物线
y

ax

bx
c

a

0
)与
x

分别有两个公共 点、一个公共点和没有公共点
(
如图
2.3

2
所示
)
,因此,我们可以分下列三种情况讨论对应
22
的一元二次不等式
ax< br>+
bx

c

0

a

0
)与
ax

bx

c

0
a

0
)的解.


22

1
)当
Δ

0
时,抛物线
y

ax
bx

c

a

0
)与
x
轴 有两个公共点
(x
1

0)

(x
2
,< br>0)
,方程
ax

bx

c

0< br>有两个不相等的实数根
x
1

x
2
(x
1< br><
x
2
)
,由图
2.3

2
①可知

2
不等式
ax

bx

c
>< br>0
的解为
x

x
1
,或
x

x
2


2
不等式
ax

bx

c

0
的解为

x
1

x

x
2


2 2

2
)当
Δ

0
时,抛物线
y

ax

bx

c

a

0)与
x
轴有且仅有一个公共点,方程
ax

bx
c

0
有两个
b
相等的实数根
x
1

x
2
=-
2a

,由图
2.3

2
②可知

b
不等式ax

bx

c

0
的解为
x≠
2a



2
2
不等式
ax

bx

c

0
无解.

22

3
)如果△<
0
,抛物线
y

ax
+< br>bx

c

a

0
)与
x
轴没有公共点,方程
ax

bx

c

0
没有实数根

由图
2.3

2
③可知

2
不等式
ax

bx

c

0
的解 为一切实数;

2
不等式
ax

bx

c

0
无解.


今后,我们在解一元二次不等式时,如果二 次项系数大于零,可以利用上面的结论直接求解;如果二
次项系数小于零,则可以先在不等式两边同乘以 -
1
,将不等式变成二次项系数大于零的形式,再利用上面
的结论去解不等式.

二、典例精析

【典例
1


解下列不等式:

22

1

x

2x

3≤0



2

x

x

6

0


22

3

4x

4x

1≥0



4

x

6x< br>+
9≤0





5)-
4

x

x

0


【答案】见解析

【解析】

2

1
) ∵
Δ

0
,方程
x

2x

3< br>=
0
的解是
x
1
=-
3

x
2

1


2
∴不等式的解为-
3≤x≤1


2

2
)整理,得
x

x

6

0



Δ

0
,方程
x

x< br>-
6=0
的解为
x
1
=-
2

x
2

3


∴原不等式的解为
x
<-2
,或
x

3


2

3
)整理,得
(2x

1)
≥0.
2
由于上式对任意实数
x
都成立,

∴原不等式的解为一切实数.

2

4
)整理,得
(x

3)
≤0. < br>22
由于当
x

3
时,
(x

3)

0
成立;而对任意的实数
x

(x

3 )

0
都不成立,

∴原不等式的解为
x

3


2

5
)整理,得
x

x

4

0

Δ

0
,所以,原不等式的解为一切实数.

【典例2
】已知不等式
ax?bx?c?0(a?0)
的解是
x?2,或x?3
求不等式
bx
2
?ax?c?0
的解.

【答案】见解析

【解析】由不等式
ax?bx?c?0(a?0)
的解为
x?2,或x?3
,可知

2
2
a?0
,且 方程
ax
2
?bx?c?0
的两根分别为
2

3< br>,∴
?


b
?5,
a
c
?6


a
bc< br>??5,?6
.由于
a?0
,所以不等式
bx
2
?a x?c?0
可变为

aa
b
2
c
x?x??0

,即-
5x
2
?x?6?0,

aa
2
整 理,得
5x?x?6?0,
所以,不等式
bx
2
?ax?c?0的解是
x
<-
1
,或
x

6


5
【说明】:本例利用了方程与不等式之间的相互关系来解决问题.

【 典例
3
】解关于
x
的一元二次不等式
x?ax?1?0(a
为实数
).
2
【答案】见解析

【分析】

< br>对于一元二次不等式,按其一般解题步骤,首先应该将二次项系数变成正数,本题已满足这一
要求 ,欲求一元二次不等式的解,要讨论根的判别式
?
的符号,而这里的
?
是关于 未知系数的代数式,

?



的符号取决于未知系数 的取值范围,因此,再根据解题的需要,对
?
的符号进行分类讨论
.

【解析】
:
?
?a
2
?4


22
?a?a?4?a?a?4

①当
??0,即a??2或a?2时,

方程x?ax?1?0的解是
x?,x?.
12
22
2
22
?a?a?4?a?a?4


所以,原不等式的解集为
x?,


x?
22
a
2
时,原不等式的解为
x≠

2



②当
Δ

0
,即
a

±
③当
??0,即?2?a?2时,原不等式的解
为一切实数
.
22
?a?a?4?a?a?4


综上,当
a ≤

2
,或
a≥2
时,原不等式的解是
x?,
< br>或
x?
22

?2?a?2时,原不等式的解
为一切实数.< br>
2
【典例
4
】已知函数
y

x

2ax

1(a
为常数
)
在-
2≤x≤1
上的最小值为
n
,试将
n

a
表示出来.

【答案】见解析

【分析】:由该函数的图象可知,该函数的最小值与抛物线的对称轴 的位置有关,于是需要对对称轴的位置
进行分类讨论.

22
【解析】
:

y

(x

a)

1
-< br>a


2
∴抛物线
y

x

2ax

1
的对称轴方程是
x

a



2

1
)若-
2≤a≤1
,由图
2.3 -3
①可知,当
x

a
时,该函数取最小值
n
=< br>1

a



2
)若
a

-2
时,

由图
2.3-3
②可知,


x

-2
时,该函数取最小值
n

4a+5



3
)若
a

1
时,

由图
2.3-3
③可知,


x

1时,该函数取最小值
n

-2a+2.


< br>?
4a?5,a??
综上,函数的最小值为
n?
?
2,
?
1?a
2
,?2?a?1,

?
?
?2a?2,a?1.
三、对点精练

1
.解下列不等式:


1

3x
2
x

4

0



2

x
2

x

12≤0


3

x
2

3x
-< br>4

0



4

16

8x

x
2
≤0
.< br>
【答案】见解析

【解析】


1
3x
2

x

4

0
?x??1或x?
4
3


2

x2

x

12≤0
??3?x?4


3

x
2

3x

4

0?x??4或x?1



4

16

8x

x
2
≤0
?x?4


2 .
解关于
x
的不等式
x
2

2x

1

a
2
≤0

a
为常数).

【答案】见解析

【解析】

不等式可以变为
(x

1

a)( x

1

a)≤0



1
)当 -
1

a
<-
1

a
,即
a
0
时,∴-
1

a≤x≤

1
+< br>a



2
)当-
1

a
=-
1

a
,即
a

0
时,不等式即为
(x

1)
2
≤0
,∴
x
=-
1


3
)当-
1

a
>-
1
a
,即
a

0
时,∴-
1

a≤x≤

1

a


综上,当
a
0
时,原不等式的解为-
1

a≤x≤

1

a



a

0
时,原不等式 的解为
x
=-
1



a

0< br>时,原不等式的解为-
1

a≤x≤

1

a


3.

解下列不等式:

(1)
x
2
?x?6?0
(2)
(x?1)(x?2)?(x?2)(2x?1)

【答案】见解析

【解析】

⑴解法一:原不等式可以化为:
(x?3)(x?2)?0

于是:
?
?
x?3?0
?
x?2?0





?
x?3?0
?
x??3< br>?
x??3
?
?

?
?x??3或x?2
所 以,原不等式的解是
x??3或x?2


?
?
x?2?
x?2?0
?
x?2
解法二:解相应的方程
x
2?x?6?0
得:
x
1
??3,x
2
?2
,所 以原不等式的解是
x??3或x?2


(2)
解法一:原不等式 可化为:
?x
2
?4x?0
,即
x
2
?4x?0? x(x?4)?0
于是:

?
x?0
?
x?0
或? x?0或x?4
,所以原不等式的解是
x?0或x?4


??x?4?0x?4?0
??
解法二:原不等式可化为:
?x
2
? 4x?0
,即
x
2
?4x?0
,解相应方程
x
2< br>?4x?0
,得
x
1
?0,x
2
?4
所以原不等式的解是
x?0或x?4


【说明】:解一元二次不等式, 实际就是先解相应的一元二次方程,然后再根据二次函数的图象判断出不
等式的解.

4.

求关于
x
的不等式
m
2
x?2?2 mx?m
的解.

【答案】见解析

【解析】原不等式可化为:
m(m?2)x?m?2

(1)
当< br>m?2?0即m?2
时,
mx?1
,不等式的解为
x?
(2)

m?2?0即m?2
时,
mx?1




0?m?2
时,不等式的解为
x?


m?0
时,不等式的解为
x?
1


m
1


m
1


m


m?0
时,不等式的解为全体实数.

(3)

m?2?0即m?2
时,不等式无解.

综上所 述:当
m?0

m?2
时,不等式的解为
x?
11
;当
0?m?2
时,不等式的解为
x?
;当
m?0
时,mm
不等式的解为全体实数;当
m?2
时,不等式无解.

5.
解下列不等式:

(1)
x
2
?2x?8?0

【答案】见解析

【解析】


(2)
x
2
?4x?4?0
(3)
x
2
?x?2?0



(1)
不等式可化为
(x?2)(x?4)?0


不等式的解是
?2?x?4

(2)
不等式可化为
(x?2)
2
?0



不等式的解是
x?2


(3)
不等式可化为
( x?)?
1
2
2
7
?0


不等式无解。

4
6.
已知对于任意实数
x
,< br>kx
2
?2x?k
恒为正数,求实数
k
的取值范围.

【答案】见解析

【解析】

?
k?0
?
k?0
?
k?0
?
?
2
?
?
?k?1
显然
k?0
不合题意,于是:
?
22
k??1或k? 1
(?2)?4k?0k?1?0
?
??
7.

解下列不等式:

(1)

(2)
2x?3
?0

x?1

1
?3

x?2
【答案】见解析

【分析】

(1)
类似 于一元二次不等式的解法,运用

符号法则

将之化为两个一元一次不等式组 处理;或者因为两个数
(

)
相除异号,那么这两个数
(

)
相乘也异号,可将分式不等式直接转化为整式不等式求解.

(2)
注意到经过配方法,分母实际上是一个正数.

【解析】

33??
x?
?
2x?3?0
?
2x?3?0
?
x ?
3
?

?
?
?
(1)
解法
(

)
原不等式可化为:
?
2

?
2
??1?x?

2
?
x?1?0
?
x?1?0
?
?
x??1
?
?
x??1

解法
(

)
原不等式可化为:
(2x?3)(x?1)?0??1?x?
3


2
(2)
原不等式可化为:
?
(3x?5)(x?2)?0
1?3x?53x?5
?

?3?0??0??0
?
?
x ?2x?2x?2
?
x?2?0
5
x??2或x??

3
【说明】:

(1)
转化为整式不等式时,一定要先将右端变为
0


?
x?2 ?0
?
x?2?0
1
?3?
?

?
(2)
本例也可以直接去分母,但应注意讨论分母的符号:

3(x?2)?13(x?2)?1
x?2
??

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