福建省高中数学教研员-四川高中数学必修5
初高中衔接教材教案《因式分解分解》
因式分解的主要方法有:提取公因式法、公式法
、分组分解法、十字相乘法,
另外还应了解求根法。
我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式:
(1)平方差公式
(a?b)(a?b)?a
2
?b
2
;
(2)完全平方公式
(a?b)
2
?a
2
?2ab?b
2
.
我们还可以通过证明得到下列一些乘法公式:
(1)立方和公式
(a?b)(a
2
?ab?b
2
)?a
3
?b
3
;
(2)立方差公式
(a?b)(a
2
?a
b?b
2
)?a
3
?b
3
;
(3)三数和平方公式
(a?b?c)
2
?a
2
?b
2
?c
2
?2(ab?bc?ac)
;
(4)两数和立方公式
(a?b)
3
?a
3
?
3a
2
b?3ab
2
?b
3
;
(5)两数差立方公式
(a?b)
3
?a
3
?
3a
2
b?3ab
2
?b
3
.
对上面列出的五个公式,有兴趣的同学可以自己去证明.
说明:前面有*的供选用
1.提取公因式法与分组分解法、公式法
例1 分解因式:
(1)2(
y
-
x
)
2
+3(
x
-y
)
(2)
mn
(
m
-
n
)-m
(
n
-
m
)
2
(3)9?x2
?y
2
?2xy
(4)a
2
?4ab?4b
2
?2a?4b
(5)x?xy?xy?y
3223
(6)(a?b)(a?1)?ab?b
2
2.十字相乘法
例2 分解因式:
(1)
x
2
-3
x
+2;
(2)
x
2
+4
x
-12;
(3)
x
2
?(a?b)xy?aby
2
;
(4)
6x
2
?xy?2y
2
解:(1)如图1
.2-1,将二次项
x
2
分解成图中的两个
x
的积,再将常数项2分解成-1与-2的乘积,而图中的对角线上的两个数乘积的和为-3
x
,就是
x
2
-3
x
+2中的一次项,所以,有
x
2
-3
x
+2=(
x
-1)(
x
-2).
1
x
x
1
-1 -2
-ay
-1
1
x
x
1 6
-2
-by
-2
图1.2-3
图1.2-1
图1.2-4
图1.2-2
说明:今后在分解与本例类似的二次三项式
时,可以直接将图1.2-1中的
两个
x
用1来表示(如图1.2-2所示).
(2)由图1.2-3,得
x
2
+4
x
-12=(
x
-2)(
x
+6).
(3)由图1.2-4,得
x
2
?(a?b)xy?aby
2
=
(x?ay)(x?b
y)
*例3 因式分解:(双十字相乘法)
x
y
图1.2-5
-1
1
(1)x?2xy?8y?2x?14y?3(2)x
2
?3xy?10y
2
?x?9y?2
(3
)4x
2
?2xy?2y
2
?4x?7y?3
22
3.关于
x
的二次三项式
ax
2
+
bx
+
c
(
a
≠0)的因式分解.(求根法)
若关于
x
的方程
a
x
2
?bx?c?0(a?0)
的两个实数根是
x
1
、x
2
,则二次三项式
ax
2
?bx?c(a?0)
就可
分解为
a(x?x
1
)(x?x
2
)
.
例3
把下列关于
x
的二次多项式分解因式:
(1)
x
2
?2x?1
;
(2)
x
2
?4xy?4y
2
.
解: (1)令
x
2
?2x?1
=0,则解得
x
1
??1?2
,<
br>x
2
??1?2
,
???
∴
x<
br>2
?2x?1
=
?
?
x?(?1?2)
??
x?(?1?2)
?
=
(x?1?2)(x?1?2)
.
(2)令
x
2
?4x
y?4y
2
=0,则解得
x
1
?(?2?22)y
,
x
1
?(?2?22)y
,
∴
x
2
?4xy?4y
2
=
[x?2(1?2)y][x?2(1?2)y]
.
练 习
1.选择题:
(1)多项式
2x?xy?15y
的一个因式为
( )
(A)
2x?5y
(B)
x?3y
(C)
x?3y
(D)
x?5y
(2)若
x<
br>2
?
22
1
mx?k
是一个完全平方式,则
k
等于 ( )
2
11
1
(A)
m
2
(B)
m
2
(C)
m
2
(D)
m
2
4
3
2.填空:
(1)
1
9
a
2
?
1
2
11
4
b?(<
br>2
b?
3
a)
( );
(2)
(4m?
)
2
?16m
2
?4m?(
)
;
(3 )
(a?2b?c)
2
?a
2
?4b
2
?c
2
?(
)
.
3.分解因式:
(1)5(
x
-
y
)
3
+10(
y
-
x
)
2
(2)
?
c
2
?ab
?
2
?
?<
br>a?b
?
2
·c
2
3)2x
?
x?y
?
4
?x
2
?
x?y
?
2
?xy
?
y?x
?
2
(4)
a
2
?32a
4
(5)8
a
3
-
b
3
;
(6)
x
2
+6
x
+8;
(7)
4(x?y?1)?y(y?2x)
(8)
4x
4
?13x
2
?9
;
16
(
(9)20a4
?33a
2
b
2
?7b
4
<
br>(10)
?
x
2
?5x
?
2
?10
?
x
2
?5x
?
?96
*(11)<
br>3x
2
?5xy?2y
2
?x?9y?4
.
*(12)
2x
2
?xy?y
2
?4
x?5y?6
.
4.在实数范围内因式分解:
(1)
x
2
?5x?3
;
(3)
3x
2
?4xy?y
2
;
5.分解因式:
x
2
+
x
-(
a
2
-
a
).
2)
x
2
?22x?3
;
4)
(x
2
?2x)
2
?7(x
2
?2x
)?12
.
(
(