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(完整)高中数学+指数、对数的运算

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-18 14:50
tags:高中数学网

高中数学笔记手写版-人教版高中数学必修三教育目标

2020年9月18日发(作者:郗祥麒)


高中数学 指数、对数的
一.选择题(共28小题)
1.(2014?济南二模)log
2
+log
2
cos的值为( )
A
. ﹣2 B. ﹣1 C. 2 D.
1



2.(2014?成都一模)计算log
5
+所得的结果为( )
A

1
B.

C.

D.
4



3.若a>2,b>2,且log
2
(a+b)+log
2
=log
2
+log
2
, 则log
2
(a﹣2)+log
2
(b﹣2)=(
A

0
B.

C. 1 D.
2



4.(2014?泸州二模)式子log
2
(log
2
16)+8× ()

5
=( )
A

4
B.
6
C. 8 D.
1

0

5.(2014?泸州一模)的值为( )
A

1
B.
2
C. 3 D.
4



6.(2015? 成都模拟)计算21og
6
3+log
6
4的结果是( )
A

log
6
2
B.
2
C.
log
6
3
D.
3



7.(2014?浙江模拟)log
2
12﹣log
2
3=( )
A

2
B.
0
C.

D. ﹣2

8.(2014?浙江模拟)下列算式正确的是( )
A

lg8+lg2=lg10
B.
lg8+lg2=lg6
C. lg8+lg2=lg16 D.
l

g8+lg2=lg4

9.(2014?和平区二模)已知3
x
=5
y
=a,且+=2,则a的值为 ( )
A


B.
15
C.
±
D.
2

25

10.(2013?枣庄二模)已知函数,则的值是( )
A

9
B. ﹣9 C.

D.




来源于网络

运算



11.(2013?婺城区模拟)已知函数f(x)=log
2
A

2

12.(2013?泸州一模)log
2
100+
A

0

B.
1
的值是( )
C. 2
3
D.
B. ﹣2 C.

,若f(a)=,则f(﹣a)=( )
D.

13.(2013? 东莞一模)已知函数f(x)=,则f(2+log
3
2)的值为( )
A


B.

C.

D. ﹣54

14.(2013?东城区二模)f(x)=,则f(f(﹣1))等于( )
A
. ﹣2 B.
2
C. ﹣4 D.
4



15.(2012?安徽)(log
2
9)?(log
3
4)=( )
A


B.

C. 2 D.
4



16.(2012?北京模拟)函数y=是( )
A
. 区间(﹣∞,0)B. 区间(﹣∞,0)上的减函数
上的增函数
C
. 区间(0,+∞)D. 区间(0,+∞)上的减函数
上的增函数

17.(2012?杭州一模)已知函数则=( )
A


B.
e
C.

D. ﹣e

18.(2012?北京模拟)log
2
25?log
3
4?log
5
9的值为( )
A

6
B.
8
C. 15 D.
3

0

19.(2012?北京模拟)实数﹣?+lg4+2lg5的值为( )
A

2
B.
5
C. 10 D.
2

0


来源于网络



20.(2012?武昌区模拟)若=( )
A


B.

C.

D.


21.(2012?北京模拟)已知函数f(x)=log
3
(8x+1),那么f (1)等于( )
A

2
B.
log
3
10
C. 1 D.
0



22.(2012?泸州一模)计算的值等于( )
A


B.
3
C. 2 D.
1



23.(2012?泸州一模)己知lgx=log
2
100+25,则x的值是( )
A

2
B.

C. 10 D.
1

00

24.(2012?眉山二模)计算(log< br>3
18﹣log
3
2)÷=( )
A

4
B.
5
C.

D.


25.(2011?衢州模拟)已知函数,则f(9)+f(0)=(
A

0
B.
1
C. 2 D.
3



26.(2011?乐山二模)的值为( )
A

2
B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4

27.(2011?琼海一模)设3
a
=4
b
=m,且=2,则m=( )
A

12
B.
2
C.
4
D.
4

8

28.(2011?成都二模)计算:lg20﹣lg2=( )
A

4
B.
2
C. l D.


二.填空题(共1小题)
29.(2014?黄浦区一模)方程的解是 _________ .



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三.解答题(共1小题)
30.计算以下式子:
(1)














(2)log
3
27+lg25+lg4+

+(﹣9.8)
0

﹣()
0
+×(


4

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高中数学 指数、对数的运算

参考答案与试题解析


一.选择题(共28小题)
1.(2014?济南二模)log
2
A
. ﹣2

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
+log
2
cos的值为( )
1
D. B. ﹣1 C. 2
计算题.
利用对数的运算法则进行计算即可.先结合对数运算法则:log
a< br>(MN)=log
a
M+log
a
N,利用二倍角的正
弦公式 将两个对数式的和化成一个以2为底的对数的形式,再计算即得
解:
=
=
==﹣2.



故选A.
点评:

2.(2014?成都一模)计算log
5
A

1

考点:
专题:
分析:
解答:
解:原式=
故选:A.
点评:

3.(2014?唐山三模) 若a>2,b>2,且log
2
(a+b)+log
2
( )
A

0

考点: 对数的运算性质.
本小题主要考查对数的运 算性质、对数的运算性质的应用、二倍角的正弦公式等基础知识,考查基本运
算能力.属于基础题.
+所得的结果为( )
C.

4
D. B.

对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.
计算题.
利用指数幂的运算法则和对数的运算法则即可得出.
==1.
本题考查了指数幂的运算法则和对数的运算法则,属于基础题.
=log
2
+log
2
,则log
2
(a﹣2)+log
2
(b﹣2) =
B.

C. 1
2
D.
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专题:
分析:
解答:
计算题.
对所给的等式log
2
(a+b)+log
2
解:∵log
2
(a+b)+log
2
=log
2
=log
2
+ log
2
=1,
+log
2

,整理出(a﹣2)(b﹣2)=4,即可求出
∴log
2
(a+b)+l og
2
=0,即(a+b)×
整理得(a﹣2)(b﹣2)=4,
∴log
2
(a﹣2)+log
2
(b﹣2)=log
2
(a﹣2) (b﹣2)=log
2
4=2,
故选:D.
点评:

4.(2014?泸州二模)式子log
2
(log
2
16)+8
A

4

考点:
专题:
分析:
有题设先求出log
2
16=4以及
解答:
解:log
2
(log
2
16)+
故答案为:D.
点评:

5.(2014?泸州一模)
A

1

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
本题考查对数的运算性质,熟练准确利用对数运算性质进行变形是解答的关键

×()
5
=( )
B.
6
对数的运算性质.
C. 8
10
D.
计算题.
﹣ ﹣
=2
2
,再求出log
2
4=2以及2
2
×=8 ,相加得结果.
×

=log
2
4+2
2
×=2+8=10,
本题考查了对数和指数运算性质的应用:求式子的值,属于基础题.
的值为( )
C. 3
4
D. B.
2
计算题.
利用对数运算 公式log
a
m+log
a
n=log
a
mn,
解 :2lg2﹣lg
故选B.
=lg4+lg25=lg4×25=2lg10=2.
=nlog
a
m及对数的换底公式计算可得.
点评:
本题考查了 对数的运算,要熟练掌握对数运算公式log
a
m+log
a
n=loga
mn,
公式.
=nlog
a
m及对数的换底
< br>6.(2015?成都模拟)计算21og
6
3+log
6
4的结果是 ( )
A

log
6
2

考点:
专题:
对数的运算性质.
B.
2
C.
log
6
3
3
D.
函数的性质及应用.
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分析:
解答:
利用对数性质求解.
解:21og
6
3+log
6
4
=log
6
9+log
6
4
=log
6
36=2.
故选:B.
点评:

7.(2014?浙江模拟)log
2
12﹣log
2
3=( )
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
本题考查对数的性质的求法,是基础题,解题时要注意对数性质的合理运用.
B.
0
C.

D. ﹣2
函数的性质及应用.
利用对数运算法则求解.
解:log
2
12﹣log
2
3
=log
2
(12÷3)
=log
2
4
=2.
故选:A.
点评:

本题考查对数的运算,解题时要认真审题,是基础题.
8.(2014?浙江模拟)下列算式正确的是( )
A

lg8+lg2=lg10

考点:
专题:
分析:
解答:
点评:

9.(2014?和平区二模)已知3
x=5
y
=a,且+=2,则a的值为( )
A


考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
B.
lg8+lg2=lg6
C. lg8+lg2=lg16
lg8+lg2=lg4
D.
对数的运算性质.
计算题;函数的性质及应用.
根据对数的运算性质可求.
解:lg8+lg2=lg8×2=lg16,
故选:C.
该题考查对数的运算性质,属基础题,熟记相关运算法则是解题关键.

B.
15
C.
±
225
D.
函数的性质及应用.
把指数式化为对数式,再利用对数的运算法则即可得出.
解:∵3
x
=5
y
=a,
∴xlg3=ylg5=lga,

∴2=

=


∴lga
2
=lg15,
∵a>0,
∴.
故选:A.
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点评:

10.(2013?枣庄二模)已知函数
A

9

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
本题考查了指数式化为对数式、对数的运算法则,属于基础题.
,则
C. D.
的值是( )
B. ﹣9

计算题.
因为
解:
故选C.
﹣﹣
,所以f()=log
2
=log
2
2
2
=﹣2≤0,f(﹣2)=3
2
=,故本题 得解.
﹣﹣
=f(log
2
)=f(log
2
2
2
)=f(﹣2)=3
2
=,
点评:

本题的考点是 分段函数求值,对于多层求值按“由里到外”的顺序逐层求值,一定要注意自变量的值所在
的范围,然后 代入相应的解析式求解.
11.(2013?婺城区模拟)已知函数f(x)=log
2
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
B. ﹣2 C.

,若f(a)=,则f(﹣a)=( )
D.

对数的运算性质;函数奇偶性的性质.
函数的性质及应用.
先证明函数f(x) 是奇函数,从而得到 f(﹣a)=f(a),结合条件求得结果.
解:∵已知函数f(x)=log
2
,∴f(﹣x)=log
2
=﹣=﹣f(x),
故函数f(x) 是奇函数,则f(﹣a)=﹣f(a)=﹣,
故选 D.
点评:

12.(2013?泸州一模)log
2
100+
A

0

考点:
专题:
分析:
解答:
解:=.
对数的运算性质.
本题主要考查利用对数的运算性质以及函数的奇偶性求函数的值,属于基础题.
的值是( )
C. 2
3
D. B.
1
计算题.
运用换底公式把写成﹣log
2
25,然后直接运用对数式的运算性质求解.
故选C.
点评:

本题考查了对数式的运算性质,由换底公式知,,此题是基础题.
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13.(2013?东莞一模)已知函数f(x)=,则f(2 +log
3
2)的值为( )
A



考点:
专题:
分析:
解答:

B.

C.

D. ﹣54
对数的运算性质;函数的值.
计算题.
先确定2+log
3
2的范围,从而确定f(2+log
3
2)的值
解:∵2+log
3
1<2+log
3
2<2+log
3< br>3,即2<2+log
3
2<3
∴f(2+log
3
2)= f(2+log
3
2+1)=f(3+log
3
2)
又3<3+log
3
2<4
∴f
=

=
3+log
3
2)
=
=
∴f(2+log
3
2)=
故选B
点评:



本题考查指数运算和对数运算,要求能熟练应用指数运算法则和对数运算法则.属简单题
14.(2013?东城区二模)f(x)=,则f(f(﹣1))等于( )
A
. ﹣2

考点:
专题:
分析:
解答:
B.
2
C. ﹣4
4
D.
对数的运算性质;函数的值.
函数的性质及应用.
根据分段函数的定义域,先求f(﹣1)的值,进而根据f(﹣1)的值,再求f(f(﹣1)). < br>解:由分段函数知,f(﹣1)=
所以f(f(﹣1))=f(2)=3+log
22=3+1=4.
故选D.

点评:

本题考查分段 函数求值以及对数的基本运算.分段函数要注意各段函数定义域的不同.在代入求值过程
中要注意取值范 围.
15.(2012?安徽)(log
2
9)?(log
3
4)=( )
A


考点:
专题:
分析:
换底公式的应用.

B.

C. 2
4
D.
计算题.
直接利用换底公式求解即可.
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解答:
解:(log
2
9)?(log
3
4)=
故选D.
点评:

16.(2012?北京模拟)函数y=是( )
本题考查对数的换底公式的应用,考查计算能力.
==4.
A
. 区间(﹣∞,0)B. 区间(﹣∞,0)上的减函数
上的增函数
C
. 区间(0,+∞)D. 区间(0,+∞)上的减函数
上的增函数

考点:
专题:
分析:
对数的概念;对数函数的图像与性质;对数函数的单调性与特殊点.
函数的性质及应用.
函数y=
得到函数的增区间.
与数y=的图象关于y轴对称,作出函数y=的图象,直观
解答:
解:如图,函数y=
y=
故选A.
的图象与函数y=的图象关于y轴对称,所以函数
是区间(﹣∞,0)上的增函数.

点评:

17.(2012?杭州一模)已知函数
A


考点:
专题:
分析:
解答:
解:∵
对数的运算性质;函数的值.
本题考查了对数函数的图象和性质,考查了数形结合,是基础题.

C. D. ﹣e
=( )

B.
e

计算题.
根据解析式,先求,再求
来源于网络





故选A
点评:

18.(2012?北京模拟)log
2
25?log
3
4?log
5
9的值为( )
A

6

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质;对数的概念;换底公式的应用.


本题考查分段函数求值和指数运算对数运算,分段函数求值要注意自变量的取值落 在哪个范围内,要能
熟练应用指数运算法则和对数运算法则.属简单题
B.
8
C. 15
30
D.
计算题.
把对数式的真数写成幂的形式,然后把幂指数拿到对数符号的前面,再运用换底公式化简.
解 :log
2
25?log
3
4?log
5
9=
=8 ×
故选B.
=8.

点评:

本题考查了对数的运算性质,考查了换底公式,是基础题.
19.(2012?北京模拟)实数
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
解:
故选D.
点评:

20.(2012?武昌区模拟)若
A


考点:
分析:
解答:

B.

B.
5
﹣?
C. 10
+lg4+2lg5的值为( )
20
D.
对数的运算性质;分数指数幂;对数的概念.
函数的性质及应用.

把27写成3
3
,对数式的真数写为23
,然后运用指数式和对数式的运算性质化简求值.
=.
本题考查了对数的运算性质,分数指数幂的运算,关键是运算性质的理解与记忆,是基础题.
=( )
C.

D.

对数的运算性质.
首先利用对数的运算性质求出x,然后即可得出答案.
解:∵x=log
4
3
∴4
x
=3

又∵(2
x
﹣2
x

2
=4
x
﹣2+=3 ﹣2+=
故选:D
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点评:

21.(2012?北京模拟)已知函数f(x)=log
3
(8x+1),那么f (1)等于( )
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
点评:

22.(2012?泸州一模)计算
A


考点:
专题:
分析:
解答:
解:∵lg2+3lg
故选D.
点评:

23.(2012?泸州一模)己知lgx=log
2
100+
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
本题考查了对数的运算性质,解题的关键是利用对数函数和指数函数的关系 得出4
x
=3,属于基础题.
B.
log
3
10
C. 1
0
D.
对数的运算性质;函数的值.
计算题.
直接在函数解析式中代入x的值求解.
解:因为f(x)=log
3
(8x +1),所以f(1)=log
3
(8×1+1)=log
3
9=2.
故选A.
本题考查了对数的运算性质,函数值的求法,直接把自变量x的值代入,是基础题.
的值等于( )
C. 2
1
D.

B.
3
对数的运算性质.
计算题.
利用对数的运算性质将lg2+3lg化为lg2+lg5=lg10即可得答案.
=lg2+3lg=lg2+3×lg5=lg2+lg5=lg10=1.
本题考查对数的运算性质,将3lg化为lg5是关键,属于基础题.
25,则x的值是( )
C. 10
100
D. B.

计算题.
直接利用对数的运算法则求解即可.
解:因为lgx=log
2
100+
所以x=100.
故选D.
25=2log
2
10﹣2log
2
5=2=lg100,
点评:

本题考查对数函数的性质的应用,考查计算能力.
24.(2 012?眉山二模)计算(log
3
18﹣log
3
2)÷
A

4

B.
5
C.

=( )
D.

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考点:
专题:
分析:
利用对数 的运算性质将(log
3
18﹣log
3
2)转化为2,利用指数幂的运算性 质将
即可得到答案.
解答:
解:∵log
3
18﹣log
3
2==log
3
9=2,
转化为,
对数的运算性质;有理数指数幂的化简求值.
计算题.
===,
∴(log
3
18﹣log
3
2)÷
=2÷
=5.
故选B.
点评:

25.(2011?衢州模拟)已知函数
A

0

考点:
专题:
分析:
解答:
解:∵
∴f(9)+f (0)=log
3
9+2
0
=2+1=3
故选D
点评:

26.(2011?乐山二模)
A

2

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质;二倍角的正弦.

本题考查对数的运算性质,考查有理数指数幂的化简求值,属于基础题.
,则f(9)+f(0)=( )
C. 2
3
D. B.
1
对数的运算性质.
计算题.
本题中的函数是一个分段函数,根据自变 量的取值范围选择合适的解析式代入自变量9,0,分别求出
两个函数值,再相加求值,
< br>本题考查对数的运算性质,求解本题,关键是根据自变量选择正确的解析式代入求值,运算时要注意正确运用对数与指数的运算性质.
的值为( )
C. 4 D. ﹣4 B. ﹣2
常规题型.
利用对数的运算法则进行计算即可.先结合对数运算法则:log
a(MN)=log
a
M+log
a
N,利用二倍角的正
弦公式将 两个对数式的和化成一个以2为底的对数的形式,再计算即得.
解:
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=
=
==﹣2.


故选B.
点评:

27.(2011?琼海一模)设3
a
=4
b
=m,且
A

12

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质;换底公式的应用.
本小题主要考查对数的运算性质、对数的运算性质的应用 、二倍角的正弦公式等基础知识,考查基本运
算能力.属于基础题.
=2,则m=( )
C.
4
48
D. B.
2
计算题;压轴题.
根据指对互化的关系式表示出a和b,再由对数的运算性质和换底公式进行求值.
解:由3
a
=4
b
=m得,a=
∴=,=,∴

,b=
+=

+==2,
∴m
2
=12,即m=2
故选B.
点评:

本题考查了对数的运算性质和换底公式的应用,以及指对互化的关系式,属于基础题.
28.(2011?成都二模)计算:lg20﹣lg2=( )
A

4

考点:
专题:
分析:
解答:
对数的运算性质.
B.
2
C. l D.

计算题.
运用对数的运算性质
解:lg20﹣lg2=lg
故选C.
=lg10=1
,就能够得出结果.
点评:

本题主要考查了对数的运算性质,比较简单,是基础题.
二.填空题(共1小题)
29.(2014?黄浦区一模)方程

考点:
专题:
分析:
由方程化为2?3
2x
﹣7?3
x
﹣4=0,化为(2?3
x
+1)(3
x
﹣4)=0,可得3
x
﹣4=0,即可得出.
正整数指数函数.
的解是 x=2log
3
2 .
计算题.
来源于网络



解答:
解:由方程化为2?3
2x
﹣7?3
x
﹣4=0,
化为(2?3
x
+1)(3
x
﹣4)=0,
∴3
x
﹣4=0,
解得x=2log
3
2.
故答案为:x=2log
3
2.
点评:

三.解答题(共1小题)
30.计算以下式子:
(1)﹣()
0
+×(


4

本题考查了可化为一元二次方程的指数类型方程的解法、指数式与对数式的互化,属于基础题.
(2)log
3
27+lg25+lg4+

考点:
专题:
分析:
解答:
+(﹣9.8)
0

正整数指数函数;有理数指数幂的化简求值.
计算题;函数的性质及应用.
利用对数的性质,指数的分数指数幂的性质,直接化简表达式,求出结果.
解:(1)原式=
(2)原式=
=﹣3; …(6分)
…(12分)
点评:


本题主要考查函数值的求法,以及对数的运算,正数的运算,考查计算能力,是基础题.
来源于网络

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