基础太差如何学好高中数学-高中数学选修2-2导数及其应用
高中地理教学反思
郭继超
【期刊名称】《速读(上旬)》
【年(卷),期】2016(000)005
【摘要】地理是高中教育的重要组成部
分,是获取知识的研究性学科,通过学
习,可以使得学生的知识水平和自身素质都得到提高。本文主要通
过两个部分
来论述高中地理教学的反思。第一部分,列出教学过程中发现的问题,以及广
大学生
老师对于地理学科认识的误区,总结概括出地理学科的整体特点。第二
部分,针对上述问题给出直接性的
解决办法,系统论述地理学科的复习方法指
导。
【总页数】1页(283-283)
【关键词】地理教学;认识误区;学科特点;指导方法
【作者】郭继超
【作者单位】安徽省明光市第二中学
【正文语种】中文
【中图分类】
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