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人教版高中数学选修(1-2)-1.1《回归分析基本思想及其初步应用(第2课时)》教学设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-19 07:39
tags:高中数学思想方法

高中数学直线平行关系-高中数学联赛预赛有二试内容吗

2020年9月19日发(作者:惠中权)


选修1-2
1.1.1 回归分析基本思想及其初步应用第二课时(谷杨华)
一、教学目标
1.核心素养:
通过学习回归分析的基本思想及其初步应用,初步形成基本的数据分析能力.
2.学习目标
(1)1.1.2.1 理解相关系数概念
(2)1.1.2.2 判断刻画模型拟合效果的方法—相关指数和残差分析
(3)1.1.2.3 能用回归分析的方法对简单的案例进行分析.
3.学习重点
判断刻画模型拟合效果的方法—相关系数、相关指数和残差分析
4.学习难点
判断刻画模型拟合效果的方法—相关系数、相关指数和残差分析
二、教学设计
(一)课前设计
1.预习任务
任务1
阅读教材P4-P6,思考在回归分析中,分析残差能够帮助我们解决那些问题?
任务2
刻画模型拟合效果的方法有哪些?
2.预习自测
1.下列说法正确的是 ( )
A.在统计学中,回归分析是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法
?
x?
a
?
?
b
?
至少经过其样本数据点
(x1
,y
1
),(x
2
,y
2
),L,(xn
,y
n
)
中的一个B.线性回归方程对应的直线
y

C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高
D.在回归分 析中,相关指数
R
2

0.98
的模型比相关指数
R
2

0.80
的模型拟合的效果差
【知识点:回归分析】
解:C A.回归分析反映两个变量相关关系的数学方法,由建立回归方程来预报变量的情况.错< br>?
x
?
a
?
?
b
?

过其 样本数据平均数点误;B.线性回归方程对应的直线
y
,错误;
D.相关指数
R
2
越大,则相关性越强,模型的拟合效果越好. 错误;


C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高. 正确.
2.两个变量
y

x
的回归模型中,分别选择了4个不同模 型,它们的相关指数
R
2
如下,其中拟合
效果最好的模型是( )
A.模型1的相关指数
R
2
为0.99
B.模型2的相关指数
R
2
为0.88
C.模型3的相关指数
R
2
为0.50
D.模型4的相关指数
R
2
为0.20
【知识点:回归分析】
解:A由相关指数的意义知,
R
2
越大说明相关性越强,故选A.
(二)课堂设计
1.知识回顾
⑴对于一组具有线性相关关系的数据
( x
1
,y
1
),(x
2
,y
2
),L,( x
n
,y
n
)

x
1
?x
2< br>?L?x
n
y?y
2
?L?y
n
1
n
1
n
(x,y)
为样本点的中心.
x?
?
x
i
?,y?
?
y
i
?
1
,
则称点
n
i?1
nn
i?1
n
(2)线性回归方程:
y?bx? a
,其中.
b?
???
?
?
(x?x)(y?y)
?
xy?nxy
iiii
i?1
nn
?
(x?x)
i
i?1
n
?
2
i?1
n
?
x
i ?1
2
i
?nx
2

a?
y?bx

?
?
(3)线性回归模型:y=bx+a+e其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差.
2.问题探究
问题探究一 什么是相关系数?相关系数可以用来解释什么?
●活动一 理论研究,概念学习—相关系数
我们知道,两个变量x和y正(负)相关时,它们就有相 同(反)的变化趋势,因此可以用
回归直线来描述这种关系.与此相关的一个问题:如何描述x和y之间 种线性关系的强弱?
在统计中用相关系数r来衡量两个变量之间线性关系的强弱.若相应于变量x的取 值
x
i
,变量
y的观测值为
y
i

1?i ?n
),则两个变量的相关系数r的计算公式为

r?
?
(x?x)(y
i
i?1
n
2
n< br>i
i?1i?1
n
i
?y)

i
?
(x?x)
?
(y?y)
2
对于相关系数r,当为正时,表明变量x和y正相 关,当r为负时,表明变量x和y负相关.
统计学认为,对于变量x,y,如果
r?
?
?1,?0.75
?
,那么负相关很强;如果
r?
?
0. 75,1
?
,那么正


相关很强;如果
r?
?
?0.75,?0.30
?

r?
?
0.3,0.75
?< br>,那么相关性一般;若
r?
?
?0.25,0.25
?
,那么 相
关性较弱.
●活动二 学以致用,相关系数的应用
例1 对下列各图中两个变量间的线性相关程度作出分析

【知识点:相关系数】
详解:图1,r=0.97相关性很强,而且是正相关;图2,r=-0.85相关性很强,而且是负相关 图3,r=0.24,不能用线性回归模型描述两个变量的关系;图4,r=-0.05乎没有什么关系,不 能
用线性回归模型描述两个变量的关系.
点拨:当相关系数
r
越接近1时, 两个变量的线性相关程度越高,当相关系数
r
越接近0时,
两个变量的线性相关程度越 低.
问题探究二 什么是残差、及残差平方和、如何用残差判断拟合效果? 重点、难点知识★▲
●活动一 残差的定义
在线性回归模型中,e是用bx+a报真实值y的随机误差,它是一个 不可观测的量,那么应该
怎样研究随机误差呢?
在实际应用中,我们用回归方程
y? bx?a
中的
y
估计回归模型y=bx+a+e中的bx+a.由于随
机误差 e=y-(bx+a),所以
e?y?y
是e的估计值.对于样本点
??
????



(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2
),L,(x
n
,y
n
)

而言,它们的随机误差为

e
i
?y
i?bx
i
?a,i?1,2,L,n

其估计值为

e
i
?y
i
?y
i
?y
i
?bx
i
?a

i?1,2,L,n


e
i
是相对于点
(x
i
,y
i
)
的残差.
●活动二 学以致用,残差的应用
如何发现数据中的错误,如何衡量模型的拟合效果? 通过残差可以发现原始数据中的可疑数据,判断所建立模型的拟合效果.下表是女大学生身
高和体重 的原始数据以及相应的残差数据.
编号
身高cm
体重kg
y
i

e
i


我们可以利用图形来分析 残差.作图时纵坐标为残差,横坐标可以选为样本的编号或者解释
变量的数值,这样作出的图形称为残差 图.下表是以女大学生编号为横坐标的残差图
残差图
残差
8
6
4< br>2
0
0
-2
-4
-6
-8
编号
12 3456789
ei
?
????
1
165
48
54.373
-6.373
2
165
57
54.373
2.627
3
157
50
47.581
2.419
4
170
54
58.618
-4.618
5
175
64
6
165
61
7
155
43
45.883
-2.883
8
170
59
58.618
0.382
62.863 54.373
1.137 6.627
< /p>


从残差图中可以看到第1个样本点和第6个样本点的残差较大,需要确认是否出现人为的错
误.
残差所能说明的情况:
① 样本点的残差比较大,确认采集数据时是否出现人为的错误或其他原因;
②残差点比较均匀地落 在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适,带状区域的宽
度越窄,模型拟合精度越高,回归方程的 预报精度越高.
●活动三 多角度刻画拟合效果
从残差图中我们可以大致判断模型的拟合效果,能否定性分析模型的拟合效果呢?
我们可以 用
R
2
是刻画回归效果的量,除了表示回归模型的拟合效果,也表示解释变量和预报变量的线性相关关系(在线性回归模型中).其计算公式是
?
)
?
(
y?y
i
n
2

R
2
?1?
?
(y?y)
i
i?1
i?1
n

2
对于已获取的样本数据,
R
表达式中的
?< br>?
y
i
?y
?
为确定的数.因此
R
2
越大,说明残差平方
2
2
i?1
n
?
?
越小,模 型的拟合效果越好;
R
越小,说明残差平方和
?
?
y
i?y
?
?
越大,模型的和
?
?
y
i
? y
2
i?1i?1
n
2
n
2
拟合效果越差.在线性 回归模型中,
R
2
越接近于1,回归的效果越好(因为
R
2
越接近于1,表示
解释变量和预报变量的线性相关性越强).在线性回归模型中,
R
2
同时也表示解释变量对预报变
量变化的贡献率.
2
?
??
y?y
?
ii
n
R
2
?1?
?
?
y
i?1
i?1
n
?0.64
,即解释变量对预报变量变化约贡献了 64%,而随机误差贡献了
i
?y
?
2
剩余的36%.
问题探究三
●活动一 学以致用
例2.某运动员训练次数与运动成绩之间的数据关系如下:
次数x
30
成绩y
30
33
34
35
37
37
39
39
42
44
46
46
48
50
51


根据数据分别计算相关系数、残差、相关指数
R
2
,判断能否用线性回归模型,若能求出回
归方程并试预测该运动员训练47次以及5 5次的成绩,若不能说明理由.
【知识点:线性回归,线性相关关系】

详解:(1 )作出该运动员训练次数x与成绩y之间的散点图,如图1所示,由散点图可知,
它们之间具有线性相关 关系.

(2)列表计算:
次数
x
i

30
33
35
37
39
44
46
50
成绩
y
i

30
34
37
39
42
46
48
51
x
i
2

y
i
2

x
i
y
i

900
1122
1295
1443
1638
2024
2208
2550
8
2
i
8
2
i
900
1089
1225
1369
1521
1936
2116
2500
900
1156
1369
1521
1764
2116
2304
2601
由上表可求得
x?39.25,y?40.875

?
x?12656

?
y?13731

i?1i?1

?
xy
i
i?1
8
i
?13180
, < br>所以
b?
?
(x?x)(y?y)
?
xy?8xy
i iii
i?1
88
?
(x?x)
i
i?1
8
?
2
i?1
8
?
x
i?1
2
i
?x
2
?1.0415.

a?y?bx??0.00302
,所以 回归直线方程为
y?1.0415x?0.00302.

^
(3)计算相关系数
将上述数据代入
r?
?
xy?8x y
ii
i?1
8
?
(x
i
2
?8x)(< br>?
y
i
2
?8y)
i?1i?1
8
2
8
2
查表可知
r
0.05
?0.707
,而
r? r
0.05

得r?0.992704


故y与x之 间存在显著的相关关系.
(4)残差分析:
作残差图如图2,由图可知,残差点比较均匀地 分布在水平带状区域中,说明选用的模型比较合
适.

计算残差的方差得
?
2
?0.884113
,说明预报的精度较高.
(5)计算相关指数
R
2

计算相关指数
R
2=0.9855.说明该运动员的成绩的差异有98.55%是由训练次数引起的.
(6)做出预报
由上述分析可知,我们可用回归方程
y?1.0415x?0.00 302.
作为该运动员成绩的预报值.
将x=47和x=55分别代入该方程可得y=49和y=57,
故预测运动员训练47次和55次的成绩分别为49和57.
点拨:1.解答本类题目应先通 过散点图来分析两变量间的关系是否线性相关,然后再利用求回归
方程的公式求解回归方程,并利用残差 图或相关指数R
2
来分析函数模型的拟合效果,在此基础
上,借助回归方程对实际问题 进行分析.
2.在使用回归方程进行预报时要注意:
(1)回归方程只适用于我们所研究的样本的总体;
(2)我们所建立的回归方程一般都有时间性;
(3)样本取值的范围会影响回归方程的适用范围;
(4)不能期望回归方程得到的预报值就是预报变量的精确值.
3.课堂总结
【知识梳理】
(1)在统计中用相关系数r来衡量两个变量之间线性关系的强弱.若相应于变 量x的取值
x
i

变量y的观测值为
y
i

1?i?n
),则两个变量的相关系数r的计算公式为
^



r?
?
(x?x)(y
i
i?1
n
2
n< br>i
i?1i?1
n
i
?y)
i
?
(x?x)
?
(y
??
?y)
2

(2)数据点和它在回归直 线上相应位置的差异是随机误差的效应,称
e
i
?y?y
i
(i?1 ,2,3,L,n)
为残差.由
y
i
?bx
i
?a,

e
i
?y
i
?bx
i
?a(i?1,2,3, L,n)
.
???
???
【重难点突破】
(1)残差图分析: 若残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适,
这样的带状区域的宽度越窄,说 明模型拟合精度越高,回归方程的预报精度就越高.若残差点分
布在其他形状的区域,则说明所选用的回 归模型不是最好的,有改进的空间.
2
2
(2)
R
越大,说明残差 平方和
?
(y
i
?y)
越小,模型的拟合效果越好;
R越小,说明残
2
i?1
n
差平方和
?
(y
i< br>?y)
2
越大,模型的拟合效果越差.在线性回归模型中,
R
2
越接近于1,回归的
i?1
n
效果越好(因为
R
2
越接近 于1,表示解释变量和预报变量的线性相关性越强).在线性回归模型
中,
R
2
同时也表示解释变量对预报变量变化的贡献率.
4.随堂检测
1.下列各组变量之间具有线性相关关系的是( )
A.出租车费与行驶的里程
B.学习成绩与学生身高
C.身高与体重
D.铁的体积与质量
【知识点:线性回归,线性相关关系】
解: C
2.已知x与y之间的几组数据如下表:
x
y
1
0
2
2
3
1
4
3
5
3
6
4
^^^

假设根据上表数据所得线性回归直线方程y=bx+a ,若某同学根据上表中的前两组数据(1,0) 和
(2,2)求得的直线方程为y=b′x+a′,则以下结论正确的是( )
A.b >b′,a >a′
^^


B.b >b′,a C.b a′
D.b 【知识点:线性回归,线性相关关系】

^^
5
^
13571
解:C b′=2,a′=-2,b =
7
,a =y-b x=
6

7
×=-
23

∴b a′.选C.
3.四名同学根据各自的样本数据研究变量
x,y
之间的相关关系, 并求得回归直线方程,分别得到
以下四个结论:

y

x
负相关且
y?2.3x?6.1


y

x
负相关且
y??3.37x?5.1


y

x
正相关且
y?3.7x?2


y

x
正相关且
y??4.56x?6.17
.
其中一定不正确的结论的序号是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【知识点:线性回归,线性相关关系】

解:D ①中y与x负相关而斜率为正,不正确;④中y与x正相关而斜率为负,不正确.
4.如果散点图中的 所有的点都在一条斜率不为0的直线上,则残差为_____,相关指数
R
2
=___ __.
【知识点:线性回归,线性相关关系】

?
i
?y
i
?y
?
i
?0
.
?
i

∴相应的残差
e
解:0, 1 由题意知 ,
y
i
?y
?
?
?
?
^
^
^
^
^^
^^
相关指数
R
2
?1?
?< br>)
?
(
y?y
ii
n
2
?
(y?y )
i
i?1
i?1
n
?1?0?1.

2
(三)课后作业

基础型 自主突破
1.对四组数据进行统计,获得以下散点图,关于其相关系数比较,正确的是( )



相关系数为
r
1
相关系数为
r
2



相关系数为
r
3
相关系数为
r
4

A.
r
2
?r
4
?0?r
3
?r
1

B.
r
4
?r2
?0?r
1
?r
3

C.
r
4?r
2
?0?r
3
?r
1

D.
r< br>2
?r
4
?0?r
1
?r
3

【知识点:相关系数】

解:A

2. 甲、乙、丙、丁四位同学 在建立变量
x,y
的回归模型时,分别选择了4中不同的模型,计算
可得它们的相关指 数
R
2
分别如下表,其中拟合效果最好的为( )


0.98

0.78

0.30

0.85
R
2

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案:A
解析:【知识点:相关指数】

--
3 .已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数x=3,y=3.5,则由该观测数据算得


的线性回归方程可能是( )
^
A.y=0.4x+2.3
^
B.y=2x-2.4
^
C.y=-2x+9.5
^
D.y=-0.3x+4.4
【知识点:回归方程,相关关系】

解:A 因为变量x和y正相关,则回归直线的斜率为正,故可以排除选项C与D.因为样本点的中心在回归直线上,把点(3,3.5)的坐标分别代入选项A和B中的直线方程进行检验,可以排
除B,只有A可能.
4.已知一组观测值若
e
恒为0,则
R
2< br>(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2
) ,L,(x
n
,y
n
)
之间满足
y?bx?a?e(i?1 ,2,L,n)

为 .
【知识点:残差,相关指数】
答案:1.

5.下表中给出了5组数据
(x
i
,y
i
)
,从中选出4组使其线性相关性最大,且保留第1组(-5,-3),
那么应该 去掉第_______组
i

1
-5
-3
2
-4
-2
3
-3
4
4
-2
-1
5
4
6
x
i

y
i

【知识点:残差分析】


解: 3
能力型 师生共研
6.
设两个变量x和y之间具有线性相关关系,它们的相关系数 是
r

y
关于
x
的回归方程的回归
系数是
b
,回归截距是
a
,那么必有( )
A.
b

r
的符号相同
B.
a

r
的符号相同
C.
b

r
的相反
?
?
?
??


D.
a

r
的符号相反
【知识点:相关关系】
解:.A
b
决定正相关还是负相关,与
r
的符号相同.
7.
回归分 析中,相关指数
R
2
的值越大,说明残差平方和(



A.
越小

B.
越大

C.
可能大也可能小

D.
以上都不对

【知识点:相关指数】
解: A 由
R
和残差平方和公式易得.
8.
若对于变量
y

x

10
组统计数 据的回归模型中,相关指数
R
2
?0.95
,又知残差平方和为
2< br>?
?
120.53
,那么
?
(y
i?1
10
i
?y)
2
的值为( )

A.241.06
B.2410.6
C.253.08
D.2530.8
【知识点:相关指数】
解: B 由
R
和残差平方和公式易得.
9.
已知
x

y
之间的一组数据如下表:

2
x

1
y

2
2
3
3
5
4
7
5
8
7482
x?
;②
y?2x?1
;③
y?x-
;④
y?2x
.< br>5555
对于表中数据,现给出如下拟合直线:①
y?
根据最小二乘法的思想, 其中拟合程度最好的直线是________.(填正确序号)
【知识点:样本点中心,回归方程】

解:① 直线必过样本点中心(3,5),依次检验即可.
探究型 多维突破(一般为2道题,具体课时可相应灵活调整)
10.假定小麦基本苗数
x
与 成熟期有效穗
y
之间存在相关关系,现测得5组数据如下表:


x

y

15.0
39.4
25.8
42.9
30.0
42.9
36.6
43.1
44.4
49.2
(1)以
x
为解释变量,
y
为预报变量,作出散点图;
( 2)球
y

x
间的回归方程,对于基本苗数56.7,预报其成熟期的有效穗 ;

(3)求相关指数
R
2
,并说明残差变量对成熟期有效穗的影响占百分之几.
【知识点:散点图,回归方程,相关指数】

解:(1)略
(2)由散点图 可知,样本点呈条状分布,有比较好的线性相关关系,因此可以用线性回归方
程刻画它们之间的关系.
可求得线性回归方程为
y?34.664?0.291x.


x< br>=56.7时,
y?34.644?0.291?56.7?51.164.

即估计其成熟期有效穗为51.164.
(3)残差平方和为:
?
e
i
?8.427,

2
i?1
5
?
?
总偏差平方和:
?
(y
i< br>?y)
2
?50.18,

R
2
?1-
i? 1
5
8.427

?0.832,
50.18
解释变量小麦 基本苗数对成熟期有效穗的影响约占83.2%,残差变量的影响约占
1-83.2%=16.8%.

11.一个车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了10 次试验,测得
数据如下:
零件数
x
(个)
10 20
68
30
75
40
81
50
89
60
95
70
102
80
108
90
115
100
122
加工时间
y
(分)
62
(1)计算残差及残差和;
(2)进行残差分析.
【知识点:残差,残差分析,残差图】
解:(1) 列出残差表(由已知可知
y?0.668x?54.960,y?91.7
)如下
?


y
i

?
62
61.6
-29.7
0.4
68
68.3
-23.7
-0.3
75
75.0
-16.7
0
81
81.7
-10.7
-0.7
89 95 102
101.7
10.3
0.3
108
108.4
16.3
-0.4
115 122
y
i

88.4 95.0
-2.7
0.6
3.3
0
115.1 121.8
23.3
-0.1
30.3
0.2
y?y

?
y
i
?y
i

222
所以残差平方和=
(0.4)?(-0.3)?L?(0.2)?1.4
,残差值如表 中第四行的值.
(2)残差分析:画出残差图,散点图(略),由散点图可以说明
x

y
有很强的相关性.可以观
察到,第4个样本点和第5个样本点的残差比较大,需要 纠正数据,重新利用线性回归模型拟
合数据;残差图中的残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明 选用的线性回归模型较为
合适,带状区域的宽度仅为1.3,比较狭窄,说明模型拟合精度较高.
(四)自助餐
1.从某大学随机抽取8名女大学生,其身高
x
(cm)和体 重
y
(kg)的回归方程为
y?0.849x-85.712

则身 高172cm的女大学生,由回归方程可以得知其体重( )
A.等于60.316kg
B.约为60.316kg
C.大于60.316kg
D.小于60.316kg
【知识点:回归分析】
解:B
2.在回归分析中,残差图的纵坐标为( )
A.残差
B.样本编号
C.等高条形图
D.独立性检验
【知识点:残差图】
解: A
3.设
(x
1
,y
1
)(x
2
,y
2
),L,(x
n
,y
n
)
是变量
x

y

n
个样本点,直线< br>l
是由这些样本点通过最小二乘法
得到的线性回归直线(如图),以下结论正确的是( )
?



A.直线
l
过点
(x,y)

B.
x

y
的相关系数为直线
l
的斜率
C.
x

y
的相关系数在0到1之间
D.当
n
为偶数时,分布在
l
两侧的样本点的个数一定相同
【知识点:回归分析,相关系数】
解:A
4.对两个变量x和y进行回归分析,得到一组样本数据:
(x
1
,y1
)(x
2
,y
2
),L,(x
n
,y
n
)
,则下列说法中
不正确的是( )
?
?a
?
?bx
?
必过样本点的中心
(x,y)

A.由样本数据得到的回归方程
y
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好 C.用相关指数R
2
来刻画回归效果,R
2
的值越小,说明模型的拟合效 果越好
D.若变量y和x之间的相关系数r=-0.936 2,则变量y和x之间具有线性相关关系
【知识点:回归分析,相关系数】
解: C 解析:R
2
的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模型的拟合效果越好.
5.如图所示的是四个残差图,其中回归模型的拟合效果最好的是( )


【知识点:残差图】
解:B 残差图中,只有A、B是水平带状区域分布,且B中残差点 散点分布集中在更狭窄的范


围内所以B项中回归模型的拟合效果最好.
6.变 量
x

y
具有线性相关关系,当
x
取值16,14,12, 8时,通过观测得到
y
的值为别为11,9,
8.5.若在实际问题中,
y< br>的最大取值是10,则
x
的最大取值不能超过( )
A.16
B.17
C.15
D.12
【知识点:回归方程】
解:C
7.一家工厂对职工进行技能培训,收集数据如下:
零件数
x
(个)
加工时间
y
(分钟)
10
12
20
25
30
35
40
48
50
55
60
61
70
64
80
70
两变量的回归直线方程为 __________,该函数模型的残差平方和为__________,相关指数为
_______ ___.
【知识点:回归方程,残差,相关指数】
解:.
y?0.817x?9.5

126.34

0.957
.
8.若回归直线方程中的参数
b?0
,则相关系数为 .
【知识点:相关系数】
解:0.
9.关于
x

y
有如下数据
?
?
x

y

2
30
4
40
5
60
6
50
8
70
??
y
x
为了对,两个变量进行统计分析,现有以下两种线性模型,甲:乙:
y?6.5x?17.5

y?7x?17

则模型__________拟 合效果更好.(填“甲”或“乙”)
【知识点:回归分析,样本点中心】
解:甲.
10.关于x与y有以下数据:
x 2 4 5 6 8


y 30 40 60 50 70
?
=6.5, 已知x与y线性相关,由最小二乘法得
b
(1)求y关于x的线性回归方程.
?=7x+17,且相关指数R
2
=0.82.若与(1)的线性模型比较,哪一个线性模型 (2)现有第二个线性模型:
y
拟合效果比较好?请说明理由.
【知识点:回归分析,相关指数】
?
?6.5x?a
?
, 解:( 1)依题意设y关于x的线性回归方程为
y
11
x??(2?4?5?6?8)=5< br>,
y??(30?40?60?50?70)=50

55
?
?6.5x?a
?
经过样本点的中心
(x,y)
, ∵
y
?
,∴
a
?
=17.5, ∴50=6.5×5+
a
?
=6.5x+17.5. ∴y与x的线性回归方程为y
?
i

y
i
?y
的关系如下表: (2)由(1)的线性模型得
y
i
?y
?
i

y
i
?y
-0.5
-20
-3.5
-10
10
10
-6.5
0
0.5
20
y
i
?y

5
?
i
)
2
?
(
?
0.5)
2
?
(
?
3.5)
2
?
10
2
?
(
?
6.5)
2
?
0.5
2
?
155

所以
?
(
y
i
?y
i?1
?
(y?y)
i
i?1
5
2
?(?20)
2
?(?10)
2
?10
2?0
2
?20
2
?1000

5
所以
R
1
?1?
2
?
)
?
(
y?y
ii
2
?
(y?y)
i
i?1
i?1
5
? 1?
2
155
?0.845
.

1000
由于R
1
2
=0.845,R
2
=0.82知
R
1
2
>R
2
,
所以(1)的线性模型拟合效果比较好.
11.假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有关的统计资料如表所示.
使用年限x
维修费用y
2
2.2
3
3.8
4
5.5
5
6.5
6
7.0


若由资料知y对x呈线性相关关系.
?
?a
?
?bx
?

(1)求线性回归方程y
(2)若相关指数R
2
=0.9587,说明其含义;
(3)估计使用年限为9年时,维修费用是多少?
【知识点:回归分析,相关指数】
解:(1)由已知数据制成表:
i
x
i

y
i

1
2
2.2
2
3
3.8
3
4
5.5
4
5
6.5
5
6
7.0
合计
20
25
--
由此可得x=4,y=5,
?
b?
?
(x?x)(y ?y)
ii
i?1
n
?
(x?x)
i
i?1
n
?
?0.08

?
?y?bx
?1.23
,< br>a
2
?
=1.23x+0.08. ∴回归直线方程为
y
(2)R
2
=0.958 7,说明该设备的维修费用有95.87%由使用年限引起的.所以回归模型的拟合效果好.
?
=1.23x+0.08,当x=9(年)时,
y
?
=1.23×(3)回归直线方 程为
y
9+0.08=11.15(万元),
即估计使用9年时维修费用是11.15万元.

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