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2020高考复习数学真题(含答案解析)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-19 15:09
tags:菁优网高中数学

红对勾讲与练高中数学必修五答案-高中数学中所有的否定

2020年9月19日发(作者:宗文龙)


全国统一高考试卷试题
2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)

一、选择题:本题共12小 题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)
A.1+2i

=( )

B.1﹣2i

C.2+i

D.2﹣i

2. (5分)设集合A={1,2,4},B={x|x
2
﹣4x+m=0}.若A∩B={1}, 则B=( )

A.{1,﹣3}

B.{1,0}

C.{1,3}

D.{1,5}

3.(5分)我国古代数学名 著《算法统宗》中有如下问题:“远看巍巍塔七层,
红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯 ?”意思是:一座7层塔
共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的< br>顶层共有灯( )

A.1盏

B.3盏

C.5盏

D.9盏

4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边 长为1,粗实线画出的是某几何体的三
视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体 的体积为
( )


A.90π

B.63π

C.42π

D.36π

5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是( )

A.﹣15

B.﹣9

C.1

第1页(共29页)
D.9


全国统一高考试卷试题
6.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少 完成1项,每项工作由1
人完成,则不同的安排方式共有( )

A.12种

B.18种

C.24种

D.36种

7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成 绩.老师说:
你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙
的成绩 ,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据
以上信息,则( )

A.乙可以知道四人的成绩

C.乙、丁可以知道对方的成绩

B.丁可以知道四人的成绩


D.乙、丁可以知道自己的成绩

8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=( )


A.2

B.3


C.4

D.5

9.(5分)若双曲线C:
2
+y
2
= 4
=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)
所截得的弦长为2,则C的离心率为( )

第2页(共29页)


全国统一高考试卷试题
A.2

B.

C.

D.

10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A
1
B
1
C
1
中,∠ ABC=120°,AB=2,BC=CC
1
=1,则
异面直线AB
1
与BC
1
所成角的余弦值为( )

A.

B.

C.

D.

11.(5分)若x=﹣2是 函数f(x)=(x
2
+ax﹣1)e
x

1
的极值点,则 f(x)的极
小值为( )

A.﹣1

B.﹣2e

3

C.5e

3

D.1

?12.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC 内一点,则
(+)的最小值是( )

B.﹣

C.﹣

D.﹣1

A.﹣2

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.(5分)一批产品的二 等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放
回地抽取100次.X表示抽到的二等品件数, 则DX= .

14.(5分)函数f(x)=sin
2
x+cosx﹣(x∈[0,])的最大值是 .

= .

15.(5分)等差数列{a
n
}的 前n项和为S
n
,a
3
=3,S
4
=10,则
1 6.(5分)已知F是抛物线C:y
2
=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交
y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|= .

三、解答题:共70分。解答应 写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~
21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、2 3题为选考题,考生根
据要求作答.(一)必考题:共60分。

17.(12分)△ ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin
2

(1)求cosB;

(2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.



第3页(共29页)


全国统一高考试卷试题

18.(12分)海水养殖场进行某水产品 的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获
时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位: kg),其频率分
布直方图如图:


(1)设两种养殖方法的箱产量相互独 立,记A表示事件“旧养殖法的箱产量低
于50kg,新养殖法的箱产量不低于50kg”,估计A的概 率;

(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖
方法有关:


箱产量<50kg



箱产量≥50kg



旧养殖法

新养殖法

(3)根据箱产量的频率分布直方图,求新养殖法箱产量的中位数的估计值 (精
确到0.01).

附:

P(K
2
≥k)

k

K
2
=





第4页(共29页)

0.050

3.841


0.010

6.635

0.001

10.828


全国统一高考试卷试题


19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面
ABCD,A B=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.

(1)证明:直线CE∥平面PAB;

(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面A BCD所成角为45°,求二面角M﹣AB
﹣D的余弦值.







20.(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:
垂线, 垂足为N,点P满足
(1)求点P的轨迹方程;

(2)设点Q在直线x=﹣3上,且
l过C的左焦点F.






第5页(共29页)

+y
2
=1上,过M作x轴的
=.

?=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线


全国统一高考试卷试题


21.(12分)已知函数f(x)=ax
2
﹣ax﹣xlnx,且f(x )≥0.

(1)求a;

(2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0
,且e

2
<f(x
0
)<2

2







(二)选考题:共10 分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,
则按所做的第一题计分。[选修4-4:坐标 系与参数方程](10分)

22.(10分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建
立极坐标系,曲线C
1
的极坐标方程为ρcosθ=4.

(1)M为曲线C
1
上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|?|OP|=16 ,求点
P的轨迹C
2
的直角坐标方程;

(2)设点A的极坐标为(2,





[选修4-5:不等式选讲](10分)

23.已知a>0,b>0,a
3
+b
3
=2.证明:

(1)(a+b)(a
5
+b
5
)≥4;

(2)a+b≤2.



),点B在曲线C
2
上,求△OAB面积的最大值.

第6页(共29页)


全国统一高考试卷试题

2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)

参考答案与试题解析



一、选择题:本题共12小题,每小题5 分,共60分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5分)
A.1+2i


=( )

B.1﹣2i

C.2+i

D.2﹣i

【考点】A5:复数的运算.

【专题】11:计算题.

【分析】 分子和分母同时乘以分母的共轭复数,再利用虚数单位i的幂运算性质,
求出结果.

【解答】解:
故选:D.

【点评】本题考查两个复数代数形式的乘除法,虚 数单位i的幂运算性质,两个
复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数.



2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x
2
﹣4x+m=0 }.若A∩B={1},则B=( )

A.{1,﹣3}


===2﹣i,

B.{1,0}

C.{1,3}

D.{1,5}

【考点】1E:交集及其运算.

【专题】34:方程思想;4O:定义法;5J:集合.

【分析】由交集的定义可得 1∈A且1∈B,代入二次方程,求得m,再解二次
方程可得集合B.

【解答】解:集合A={1,2,4},B={x|x
2
﹣4x+m=0}.

若A∩B={1},则1∈A且1∈B,

可得1﹣4+m=0,解得m=3,

第7页(共29页)


全国统一高考试卷试题
即有B={x|x
2
﹣4x+3=0}={1,3}.

故选:C.

【点评】本题考查集合的运算,主要是交集的求法,同时考查二次方程的 解法,
运用定义法是解题的关键,属于基础题.



3.(5分) 我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远看巍巍塔七层,
红光点点倍加增,共灯三百八十一, 请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔
共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的 2倍,则塔的
顶层共有灯( )

A.1盏


B.3盏

C.5盏

D.9盏

【考点】89:等比数列的前n项和.

【专题】34:方程思想;4O:定义法;54:等差数列与等比数列.

【分析】设 塔顶的a
1
盏灯,由题意{a
n
}是公比为2的等比数列,利用等比数列前n项和公式列出方程,能求出结果.

【解答】解:设塔顶的a
1
盏灯,

由题意{a
n
}是公比为2的等比数列,

∴S
7
=
解得a
1
=3.

故选:B.

【点评】本题考查等比数列的首项的求法,是基础题,解题时要认真审题 ,注
意等比数列的性质的合理运用.



4.(5分)如图,网格 纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三
视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后 所得,则该几何体的体积为
( )

=381,

第8页(共29页)


全国统一高考试卷试题

A.90π


B.63π

C.42π

D.36π

【考点】L!:由三视图求面积、体积.

【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;5Q:立体几何.

【 分析】由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一
半,即可求出几何体的体积.

【解答】解:由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱
的一半,

V=π?3
2
×10﹣?π?3
2
×6=63π,

故选:B.


【点评】本题考查了体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.



5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是( )

第9页(共29页)


全国统一高考试卷试题
A.﹣15


B.﹣9

C.1

D.9

【考点】7C:简单线性规划.

【专题】11:计算题;31:数形结合;35:转化思想;5T:不等式.

【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最小
值即可.

【解答】解:x、y满足约束条件的可行域如图:

z=2x+y 经过可行域的A时,目标函数取得最小值,

由解得A(﹣6,﹣3),

则z=2x+y 的最小值是:﹣15.

故选:A.


【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及计算能力.



6.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1
人完成,则不同 的安排方式共有( )

A.12种


B.18种

C.24种

D.36种

【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.

【专题】11:计算题;49:综合法;5O:排列组合.

【分析】把工作分成3组,然后安排工作方式即可.

【解答】解:4项工作分成3组,可得:=6,

安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,

第10页(共29页)


全国统一高考试卷试题
可得:6×
故选:D.

=36种.

【点评】本题考查排 列组合的实际应用,注意分组方法以及排列方法的区别,
考查计算能力.



7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:
你们四人中 有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙
的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家 说:我还是不知道我的成绩.根据
以上信息,则( )

A.乙可以知道四人的成绩

C.乙、丁可以知道对方的成绩


B.丁可以知道四人的成绩


D.乙、丁可以知道自己的成绩

【考点】F4:进行简单的合情推理.

【专题】2A:探究型;35:转化思想;48:分析法;5M:推理和证明.

【分析】根据四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,继而可以推出
正确答案

【解答】解:四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,

甲不知自己的成绩

→乙丙必有一优一良,(若为两优,甲会知道自己的成绩;若是两 良,甲也会知
道自己的成绩)

→乙看到了丙的成绩,知自己的成绩

→丁看到甲、丁也为一优一良,丁知自己的成绩,

给甲看乙丙成绩,甲不知道自已的 成绩,说明乙丙一优一良,假定乙丙都是优,
则甲是良,假定乙丙都是良,则甲是优,那么甲就知道自已 的成绩了.给乙
看丙成绩,乙没有说不知道自已的成绩,假定丙是优,则乙是良,乙就知道
自己 成绩.给丁看甲成绩,因为甲不知道自己成绩,乙丙是一优一良,则甲
丁也是一优一良,丁看到甲成绩, 假定甲是优,则丁是良,丁肯定知道自已
的成绩了

故选:D.

第11页(共29页)


全国统一高考试卷试题
【点评】 本题考查了合情推理的问题,关键掌握四人所知只有自己看到,老师
所说及最后甲说话,属于中档题.< br>


8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=( )


A.2


B.3

C.4

D.5

【考点】EF:程序框图.

【专题】11:计算题;27:图表型;4B:试验法;5K:算法和程序框图.

【 分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,K值,当K=7时,程序终
止即可得到结论.

【解答】解:执行程序框图,有S=0,K=1,a=﹣1,代入循环,

第一次满足循环,S=﹣1,a=1,K=2;

满足条件,第二次满足循环,S=1,a=﹣1,K=3;

满足条件,第三次满足循环,S=﹣2,a=1,K=4;

第12页(共29页)


全国统一高考试卷试题
满足条件,第四次满足循环,S=2,a=﹣1,K=5;

满足条件,第五次满足循环,S=﹣3,a=1,K=6;

满足条件,第六次满足循环,S=3,a=﹣1,K=7;

K≤6不成立,退出循环输出S的值为3.

故选:B.

【点评】本题主要考查了程序框图和算法,属于基本知识的考查,比较基础.



9.(5分)若双曲线C:
2
+y
2
=4
﹣=1 (a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)
所截得的弦长为2,则C的离心率为( )

B.

A.2


C.

D.

【考点】KC:双曲线的性质;KJ:圆与圆锥曲线的综合.

【专题】11:计算题 ;35:转化思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定义、性
质与方程.

【分析】 通过圆的圆心与双曲线的渐近线的距离,列出关系式,然后求解双曲
线的离心率即可.

【解答】解:双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线不妨为:bx+ay=0,

圆(x﹣2)
2
+y
2
=4的圆心(2,0),半径为:2,

双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)
2
+y
2
=4所截得
的弦长为2,

可得圆心到直线的距离为:=,

解得:
故选:A.

,可得e
2
=4,即e=2.

【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,圆的方程的应用,考查计算能力.

第13页(共29页)


全国统一高考试卷试题


10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A
1
B
1
C
1
中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC
1
=1,则
异面直线A B
1
与BC
1
所成角的余弦值为( )

A.


B.

C.

D.

【考点】LM:异面直线及其所成的角.

【专题】31:数形结合;4O:定义法;5G:空间角.

【分析】【解法一】设M 、N、P分别为AB,BB
1
和B
1
C
1
的中点,得出AB
1
、BC
1
夹角为MN和NP夹角或其补角;根据中位线定理,结合余弦定理 求出AC、
MQ,MP和∠MNP的余弦值即可.

【解法二】通过补形的办法,把原来的直三棱柱变成直四棱柱,解法更简洁.

【解答 】解:【解法一】如图所示,设M、N、P分别为AB,BB
1
和B
1
C1
的中点,

则AB
1
、BC
1
夹角为MN和NP夹角或其补角

(因异面直线所成角为(0,
可知MN=AB
1
=
NP=BC
1< br>=;



]),

作BC中点Q,则△PQM为直角三角形;

∵PQ=1,MQ=AC,

△ABC中,由余弦定理得

AC
2
=AB
2
+B C
2
﹣2AB?BC?cos∠ABC

=4+1﹣2×2×1×(﹣)

=7,

∴AC=
∴MQ=




=;

在△MQP中,MP=
在△PMN中,由余弦定理得

第14页(共29页)


全国统一高考试卷试题
cos∠MNP==
],



=﹣;

又异面直线所成角的范围是(0,
∴AB1
与BC
1
所成角的余弦值为
【解法二】如图所示,


补成四棱柱ABCD﹣A
1
B
1
C
1
D
1
,求∠BC
1
D即可;

BC
1
=
C1
D=

,BD=


+BD
2
=,

=,

∴∠DBC
1
=90°,

∴cos∠BC
1
D=
故选:C.

=.


【点评】本题考查了空间中的两条异面直线所成角的计算问题,也考查了空间
中的平 行关系应用问题,是中档题.

第15页(共29页)


全国统一高考试卷试题


11.(5分)若x=﹣2是函 数f(x)=(x
2
+ax﹣1)e
x

1
的极值点,则f (x)的极
小值为( )

A.﹣1


B.﹣2e
3


C.5e
3


D.1

【考点】6D:利用导数研究函数的极值.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;53:导数的综合应用.

【分析】求出函数的导数,利用极值点,求出a,然后判断函数的单调性,求解
函数的极小值即可.
【解答】解:函数f(x)=(x
2
+ax﹣1)e
x
1


可得f′(x)=(2x+a)e
x

1
+(x
2
+ax﹣1)e
x

1


x =﹣2是函数f(x)=(x
2
+ax﹣1)e
x

1
的极 值点,

可得:f′(﹣2)=(﹣4+a)e

3
+(4﹣2a﹣ 1)e

3
=0,即﹣4+a+(3﹣2a)=0.

解得a=﹣1.

可得f′(x)=(2x﹣1)e
x

1
+(x
2
﹣x﹣1)e
x

1


=(x
2
+x﹣2)e
x

1
,函数的极值点为:x=﹣ 2,x=1,

当x<﹣2或x>1时,f′(x)>0函数是增函数,x∈(﹣2,1)时, 函数是减
函数,

x=1时,函数取得极小值:f(1)=(1
2
﹣ 1﹣1)e
1

1
=﹣1.

故选:A.

【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的单调性以及函数的极值的求法,
考查计算能力.



12.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点, 则
(+)的最小值是( )

B.﹣

C.﹣

D.﹣1

?
A.﹣2


【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.

第16页(共29页)


全国统一高考试卷试题
【专题】31:数形结合;4R:转化法;5A:平面向量及应用.

【分析】根据条 件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的
公式进行计算即可.

【解答】解:建立如图所示的坐标系,以BC中点为坐标原点,

则A(0,),B(﹣1,0),C(1,0),

=(﹣x,﹣y),=(﹣1﹣x,﹣y),

2
﹣]

=(1﹣x,﹣y),

设P(x,y),则
则?(+)=2x
2< br>﹣2y+2y
2
=2[x
2
+(y﹣
∴当x=0,y=
故选:B.

时,取得最小值2×(﹣)=﹣,


【点评】本题 主要考查平面向量数量积的应用,根据条件建立坐标系,利用坐
标法是解决本题的关键.



二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13. (5分)一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放
回地抽取100次.X表 示抽到的二等品件数,则DX= 1.96 .


【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差.

【专题】11:计算题;35:转化思想;5I:概率与统计.

【分析】判断概率满足的类型,然后求解方差即可.

【解答】解:由题意可知,该事 件满足独立重复试验,是一个二项分布模型,
其中,p=0.02,n=100,

则DX=npq=np(1﹣p)=100×0.02×0.98=1.96.

第17页(共29页)


全国统一高考试卷试题
故答案为:1.96.

【点评】本题考查离散性随机变量的期望与方差的求法,判断 概率类型满足二
项分布是解题的关键.



14.(5分)函数f(x)=sin
2
x+

cosx﹣(x∈[0,])的最大值是 1 .

【考点】HW:三角函数的最值.

【专题】11:计算题;33:函数思想;4J: 换元法;51:函数的性质及应用;57:
三角函数的图像与性质.

【分析】同角的三角函数的关系以及二次函数的性质即可求出.

【解答】解:f(x )=sin
2
x+
令cosx=t且t∈[0,1],

则y=﹣t
2
+
当t=
t+=﹣(t﹣)
2
+1,

cosx﹣=1﹣cos
2
x+cosx﹣,

时,f(t)
max
=1,

即f(x)的最大值为1,

故答案为:1

【点评】本题考查了同角的三角函数的关系以及二次函数的性质,属于基础题



15.(5分)等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,a
3
=3,S
4
=10,则

= .

【考点】85:等差数列的前n项和;8E:数列的求和.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;54:等差数列与等比数列.

【分析】利用已知条件求出等差数列的前n项和,然后化简所求的表达式,求
解即可.

【解答】解:等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,a
3< br>=3,S
4
=10,S
4
=2(a
2
+a
3
)=10,

可得a
2
=2,数列的首项为1,公差为1,

S
n
=

,=,

第18页(共29页)


全国统一高考试卷试题
则 =2[1﹣


++…+]=2(1﹣)=.

故答案为:
【点评】本题考查等差数列的求和 ,裂项消项法求和的应用,考查计算能力.



16.(5分)已知F是抛 物线C:y
2
=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交
y轴于点N.若M为FN 的中点,则|FN|= 6 .


【考点】K8:抛物线的性质.

【专题】11:计算题;35:转化思想;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】求出抛物线的焦点坐标,推出M坐标,然后求解即可.

【解答】解:抛物线 C:y
2
=8x的焦点F(2,0),M是C上一点,FM的延长线
交y轴于点N.若 M为FN的中点,

可知M的横坐标为:1,则M的纵坐标为:
|FN|=2|FM| =2
故答案为:6.

【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.



三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~
21题为必考题,每个试 题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根
据要求作答.(一)必考题:共60分。

17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8si n
2


(1)求cosB;

(2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.




=6.

【考点】GS:二倍角的三角函数;HP:正弦定理.

【专题】11:计算题;35:转化思想;4R:转化法;58:解三角形.

【分析 】(1)利用三角形的内角和定理可知A+C=π﹣B,再利用诱导公式化简sin
第19页(共29页 )


全国统一高考试卷试题
(A+C),利用降幂公式化简8si n
2
,结合sin
2
B+cos
2
B=1,求出cosB,

(2)由(1)可知sinB=
出b.

【解答】解:(1)sin(A+C)=8sin
2


∴sinB=4(1﹣cosB),

∵sin
2
B+cos
2
B=1,

∴16(1﹣cosB)
2
+cos
2
B=1,

∴16(1﹣cosB)
2
+cos
2
B﹣1=0,

∴16(cosB﹣1)
2
+(cosB﹣1)(cosB+1)=0,

∴(17cosB﹣15)(cosB﹣1)=0,

∴cosB=;



,利用勾面积公式求出ac,再利用余弦定理即可求
(2)由(1)可知 sinB=
∵S

ABC
=ac?sinB=2,

∴ac=,

∴b
2
=a
2
+c
2
﹣2accosB=a
2
+c
2
﹣2××

=a
2
+c
2
﹣15=(a+c)
2
﹣2ac﹣15=36﹣17﹣15 =4,

∴b=2.

【点评】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的面 积公式,二倍角公式和
同角的三角函数的关系,属于中档题



1 8.(12分)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获
时各随机抽取了100 个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分
布直方图如图:

第20页(共29页)


全国统一高考试卷试题

(1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件“旧养殖法的箱产量低
于50kg,新养殖法 的箱产量不低于50kg”,估计A的概率;

(2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否 有99%的把握认为箱产量与养殖
方法有关:


箱产量<50kg



箱产量≥50kg



旧养殖法

新养殖法

(3)根据箱产量的频率分布直方图,求新养殖法箱产量的中位数的估计值 (精
确到0.01).

附:

P(K
2
≥k)

k

K
2
=

0.050

3.841



0.010

6.635

0.001

10.828

【考点】B8:频率分布直方图;BE :用样本的数字特征估计总体的数字特征;
BL:独立性检验.

【专题】31:数形结合;44:数形结合法;5I:概率与统计.

【分析】(1) 由题意可知:P(A)=P(BC)=P(B)P(C),分布求得发生的频
率,即可求得其概率;
(2)完成2×2列联表:求得观测值,与参考值比较,即可求得有99%的把握
认为箱 产量与养殖方法有关:

(3)根据频率分布直方图即可求得其中位数.

第21页(共29页)


全国统一高考试卷试题
【解答】 解:(1)记B表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg”,C表示事件“新
养殖法的箱产量不低于5 0kg”,

由P(A)=P(BC)=P(B)P(C),

则旧养殖法的 箱产量低于50kg:(0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62,< br>
故P(B)的估计值0.62,

新养殖法的箱产量不低于50kg:(0. 068+0.046+0.010+0.008)×5=0.66,

故P(C)的估计值为,

则事件A的概率估计值为P(A)=P(B)P(C)=0.62×0.66=0.4092;

∴A发生的概率为0.4092;

(2)2×2列联表:



旧养殖法

新养殖法

总计

则K
2
=
由15.705>6.635,

∴有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关;

(3)由新养殖法的箱产量频率分布直方图中,箱产量低于50kg的直方图的面
积:

(0.004+0.020+0.044)×5=0.34,

箱产量低于55kg的直方图面积为:

(0.004+0.020+0.044+0.068)×5=0.68>0.5,

故新养殖法产量的中位数的估计值为:50+
新养殖法箱产量的中位数的估计值52.35(kg).< br>
【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查独立性检验,考查计算能力,
属于中档 题.



19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等 边三角形且垂直于底面
第22页(共29页)

箱产量<50kg

62

34

96

≈15.705,

箱产量≥50kg

38

66

104

总计

100

100

200

≈52.35(kg),


全国统一高考试卷试题
ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.

(1)证明:直线CE∥平面PAB;

(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面A BCD所成角为45°,求二面角M﹣AB
﹣D的余弦值.



【考点】LS:直线与平面平行;MJ:二面角的平面角及求法.

【专题】31:数 形结合;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位置关系与距
离;5G:空间角.
【分析】(1)取PA的中点F,连接EF,BF,通过证明CE∥BF,利用直线与平面
平行的判 定定理证明即可.

(2)利用已知条件转化求解M到底面的距离,作出二面角的平面角,然后 求解
二面角M﹣AB﹣D的余弦值即可.

【解答】(1)证明:取PA的中点F,连接EF,BF,因为E是PD的中点,

所以EFAD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,∴BC∥AD,

∴BCEF是平行四边形,可得CE∥BF,BF?平面PAB,CE?平面PAB,

∴直线CE∥平面PAB;

(2)解:四棱锥P﹣ABCD中,

侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,

∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.

取AD的中点O,M在底面ABC D上的射影N在OC上,设AD=2,则AB=BC=1,
OP=,

∴∠PCO=60°,直线BM与底面ABCD所成角为45°,

可得:BN=MN,CN=

MN,BC=1,

第23页(共29页)


全国统一高考试卷试题
可得:1+BN
2
=BN
2
,BN=,MN=,

作NQ⊥AB于Q,连接MQ,AB⊥MN,

所以∠MQN就是二面角M﹣AB﹣D的平面角,MQ=
=,

=.


二面角M﹣AB﹣D的余弦值为:


【点评】本题考查直线与平 面平行的判定定理的应用,二面角的平面角的求法,
考查空间想象能力以及计算能力.



20.(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:
垂线,垂足为N, 点P满足
(1)求点P的轨迹方程;

(2)设点Q在直线x=﹣3上,且
l过C的左焦点F.


+y
2
=1上,过M作x轴的
=.

?=1.证明:过点P 且垂直于OQ的直线
【考点】J3:轨迹方程;KL:直线与椭圆的综合.

【专题】34:方程思想;48:分析法;5A:平面向量及应用;5B:直线与圆.

第24页(共29页)


全国统一高考试卷试题
【分析】 (1)设M(x
0
,y
0
),由题意可得N(x
0
,0), 设P(x,y),运用向量
的坐标运算,结合M满足椭圆方程,化简整理可得P的轨迹方程;

(2)设Q(﹣3,m),P(cosα,sinα),(0≤α<2π),运用向量的数量积
的坐标表示,可得m,即有Q的坐标,求得椭圆的左焦点坐标,求得OQ,
PF的斜率,由两直线垂直的 条件:向量数量积为0,即可得证.

【解答】解:(1)设M(x
0
,y< br>0
),由题意可得N(x
0
,0),

设P(x,y),由点 P满足
可得(x﹣x
0
,y)=
可得x﹣x
0
=0,y=< br>即有x
0
=x,y
0
=
代入椭圆方程
=.

(0,y
0
),

y
0




+y
2
=1,可得+=1,

即有点P的轨迹方程为圆x
2
+y
2
=2;

(2 )证明:设Q(﹣3,m),P(
?=1,可得(cosα,
cosα,sinα),(0≤α <2π),

cosα,m﹣sinα)=1,

sinα)?(﹣3﹣
msinα﹣2sin
2
α=1,

即为﹣3cosα﹣2cos
2
α+
当α=0时,上式不成立,则0<α<2π,
解得m=
即有Q(﹣3,
椭圆

=3+3
?


),

+y
2
=1的左焦点F(﹣1,0),

=(﹣1﹣
cosα﹣3(1+
cosα,﹣sinα)?(﹣3,)

cosα)=0.

可得过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.

另解:设Q(﹣3,t),P(m,n),由?=1,

可得(m,n)?(﹣3﹣m ,t﹣n)=﹣3m﹣m
2
+nt﹣n
2
=1,

又P在圆 x
2
+y
2
=2上,可得m
2
+n
2
=2 ,

即有nt=3+3m,

第25页(共29页)


全国统一高考试卷试题
又椭圆的左焦点F(﹣1,0),

?=(﹣1﹣m,﹣n)?(﹣3,t)=3+3m﹣nt

=3+3m﹣3﹣3m=0,

则⊥,

可得过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.

【点评】本题考查轨迹方程的求 法,注意运用坐标转移法和向量的加减运算,
考查圆的参数方程的运用和直线的斜率公式,以及向量的数 量积的坐标表示
和两直线垂直的条件:向量数量积为0,考查化简整理的运算能力,属于中
档题 .



21.(12分)已知函数f(x)=ax
2
﹣a x﹣xlnx,且f(x)≥0.

(1)求a;

(2)证明:f(x)存 在唯一的极大值点x
0
,且e
2
<f(x
0
)<2
2



﹣﹣
【考点】6D:利用导数研究函数的极值.

【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;53:导数的综合应用.

【分析】(1)通过分析可知f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,进而利用
h′(x )=a﹣可得h(x)
min
=h(),从而可得结论;

(2)通过(1) 可知f(x)=x
2
﹣x﹣xlnx,记t(x)=f′(x)=2x﹣2﹣lnx,解不等式可知t(x)
min
=t()=ln2﹣1<0,从而可知f′(x)=0存在两根x
0
,x
2

利用f(x)必存在唯一极大值点x
0
及x
0
<可知f(x
0
)<,另一方面可知
f(x
0
)>f()=.

【解答】(1)解:因为f(x)=ax
2
﹣ax﹣xl nx=x(ax﹣a﹣lnx)(x>0),

则f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,求导可知h′(x)=a﹣.

则当a≤0时h′(x)<0,即y=h(x)在(0,+∞)上单调递减,

所以当 x
0
>1时,h(x
0
)<h(1)=0,矛盾,故a>0.

因为当0<x<时h′(x)<0、当x>时h′(x)>0,

第26页(共29页)


全国统一高考试卷试题
所以h(x)
min
=h(),

又因为h(1)=a﹣a﹣ln1=0,

所以=1,解得a=1;

另解:因为f(1)=0,所以f(x)≥0等价于f(x)在x>0时的最小值为f(1),

所以等价于f(x)在x=1处是极小值,

所以解得a=1;

( 2)证明:由(1)可知f(x)=x
2
﹣x﹣xlnx,f′(x)=2x﹣2﹣lnx,< br>
令f′(x)=0,可得2x﹣2﹣lnx=0,记t(x)=2x﹣2﹣lnx,则t′(x )=2﹣,

令t′(x)=0,解得:x=,

所以t(x)在区间(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,

所以t(x)
min
=t()=ln2﹣1<0,从而t(x)=0有解,即f′(x)=0存在两根
x
0
,x
2


且不妨设f′(x)在(0,x
0
)上为正、在(x
0
,x
2
)上为负、在(x
2
,+∞)上为
正,

所以f(x)必存在唯一极大值点x
0
,且2x
0
﹣2﹣lnx
0
=0,

所以f(x
0
)=﹣x
0
﹣x
0
lnx
0
=﹣x
0
+2 x
0
﹣2

max
=﹣
=x
0
﹣,

由x
0
<可知f(x
0
)<(x
0

由f′()<0可知x
0
<<,

+=;

所以f(x)在 (0,x
0
)上单调递增,在(x
0
,)上单调递减,

所以f(x
0
)>f()=;

综上所述,f(x)存在唯一的极大 值点x
0
,且e

2
<f(x
0
)<2

2


【点评】本题考查利用导数研究函数的极值,考查运算求解能力,考查 转化思
想,注意解题方法的积累,属于难题.



(二)选考题: 共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,
则按所做的第一题计分。[选修4-4 :坐标系与参数方程](10分)

第27页(共29页)


全国统一高考试卷试题
22.(10分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点 为极点,x轴的正半轴为极轴建
立极坐标系,曲线C
1
的极坐标方程为ρcosθ=4 .

(1)M为曲线C
1
上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|?| OP|=16,求点
P的轨迹C
2
的直角坐标方程;

(2)设点A的极坐标为(2,

),点B在曲线C
2
上,求△OAB面积的最大值.

【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.

【专题】38:对应思想;49:综合法;5S:坐标系和参数方程.

【分析】(1 )设P(x,y),利用相似得出M点坐标,根据|OM|?|OP|=16列方
程化简即可;

(2)求出曲线C
2
的圆心和半径,得出B到OA的最大距离,即可得出最大面积.< br>
【解答】解:(1)曲线C
1
的直角坐标方程为:x=4,

设P(x,y),M(4,y
0
),则
∵|OM||OP|=16,


即(x
2
+y
2
)(1+
=16,

)=16,

,∴y
0
=,

∴x
4+2x
2
y
2
+y
4
=16x
2
,即 (x
2
+y
2

2
=16x
2


两边开方得:x
2
+y
2
=4x,

整理得:(x﹣2)
2
+y
2
=4(x≠0),

∴点P的轨迹C
2
的直角坐标方程:(x﹣2)
2
+y
2
= 4(x≠0).

(2)点A的直角坐标为A(1,),显然点A在曲线C
2
上,|OA|=2,

=




∴曲线C
2
的圆心(2,0)到弦OA的距离d=
∴△AOB的最大面积S=|OA|?(2+)=2 +
【点评】本题考查了极坐标方程与直角坐标方程的转化,轨迹方程的求解,直
线与圆的位置关 系,属于中档题.



第28页(共29页)


全国统一高考试卷试题
[选修4-5:不等式选讲](10分)

23.已知a>0,b>0,a
3
+b
3
=2.证明:

(1)(a+b)(a
5
+b
5
)≥4;

(2)a+b≤2.


【考点】R6:不等式的证明.

【专题】14:证明题;35:转化思想;49:综合法;5T:不等式.

【分析】(1)由柯西不等式即可证明,

(2)由a
3
+b
3
=2转化为

=ab,再由均值不等式可得:=ab≤

2,即可得到(a+b)
3
≤2,问题得以证明.

+)
2
=【解答】证明:(1)由柯西不等式得:(a+b)(a
5
+b
5
)≥(
(a
3
+b
3

2
≥4,

当且仅当=,即a=b=1时取等号,

(2)∵a
3
+b
3
=2,

∴(a+b)(a
2
﹣ab+b
2
)=2,

∴(a+b)[(a+b)
2
﹣3ab]=2,

∴(a+b)
3
﹣3ab(a+b)=2,

∴=ab,

=ab≤(



2


由均值不等式可 得:
∴(a+b)
3
﹣2≤
∴(a+b)
3
≤2,

∴a+b≤2,当且仅当a=b=1时等号成立.

【点评】本题考查了不等式的证明,掌握柯西不等式和均值不等式是关键,属
于中档题



第29页(共29页)

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