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高中数学 必修二 第一章 1.1 1.1.1课后习题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-19 15:36
tags:高中数学必修二课后习题答案

2018河北高中数学竞赛试题-高中数学相位是什么

2020年9月19日发(作者:金古良)



第一章 1.1 1.1.1
基础巩固
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱
B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
C.各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体
D.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形
[答案] D
[解析] A 、B都错,反例如图;若上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,
则不是正方体,知C错;根 据棱柱的定义,知D对.

2.下面多面体中,是棱柱的有( )

A.1个
C.3个
[答案] D
[解析] 根据棱柱的定义进行判定知,这4个图都满足.
3.有一个多面体,共有四个面围成,每一个面都是三角形,则这个几何体为( )
A.四棱柱
C.三棱柱
[答案] D
[解析] 四个面都是三角形的几何体只能是三棱锥.
4.下面描述中,不是棱锥的几何结构特征的为( )
A.三棱锥有四个面是三角形
B.棱锥都是有两个面是互相平行的多边形
C.棱锥的侧面都是三角形
D.棱锥的侧棱交于一点
[答案] B

B.2个
D.4个
B.四棱锥
D.三棱锥



5.以三棱台的顶点为三棱锥的顶点,这样可以把一个三棱台分成三棱锥的个数为( )
A.1
C.3
[答案] C
[解析] 如图所示,在三棱 台ABC-A
1
B
1
C
1
中,分别连接A
1
B,A
1
C,BC
1
,则将三棱台
分成3个三棱锥,即三棱锥A- A
1
BC,B
1
-A
1
BC
1
,C-A< br>1
BC
1
.
B.2
D.4

6.下列图形经过折叠不能围成一个棱柱的是( )

[答案] B
二、填空题
7.下列几何体中,________是棱柱,________是棱锥,________是棱台.

[答案] ①③④ ⑥ ⑤
8.下列说法正确的是________.
①一个棱锥至少有四个面;
②如果四棱锥的底面是正方形,那么这个四棱锥的四条侧棱都相等;
③五棱锥只有五条棱;
④用与底面平行的平面去截三棱锥,得到的截面三角形和底面三角形相似.
[答案] ①④
[解析] ①正确.②不正确.四棱锥的底面是正方形,它的侧棱可以相等.也可以不等.③
不 正确.五棱锥除了五条侧棱外,还有五条底边,故共10条棱.④正确.



三、解答题
9.判断如图所示的几何体是不是棱台?为什么?

[分析] 观察图形→结合棱台的特征→判断
[解析] ①②③都不是棱台,因为 ①和③都不是由棱锥所截得的,故①③都不是棱台,
虽然②是由棱锥所截得的,但截面不和底面平行,故 不是棱台,只有用平行于棱锥底面的平
面去截棱锥,底面与截面之间的部分才是棱台.
10.根据下列关于空间几何体的描述,说出几何体的名称.
(1)由6个平行四边形围成的几何体;
(2)由7个面围成,其中一个面是六边形,其余6个面都是有一个公共顶点的三角形;
(3 )由5个面围成的几何体,其中上、下两个面是相似三角形,其余三个面都是梯形,
并且这些梯形的腰延 长后能相交于一点.
[分析]
根据几何体的结构特征,结合棱柱、棱锥、棱台的定义进行判断.
[解析] (1)这是一个上、下底面为平行四边形,四个侧面也是平行四边形的四棱柱(也
叫平行六面体).
(2)六棱锥.
(3)三棱台.
[点评] 对几何体进行判断时,要充分发挥空间想象能力,必要时做几何模型通过演示
进行准确判断.
能力提升
一、选择题
1.(2015·聊城高一检测)
下面说法正确的是( )
A.棱锥的侧面不一定是三角形
B.棱柱的各侧棱长不一定相等
C.棱台的各侧棱延长必交于一点
D.用一个平面截棱锥,得到两个几何体,一个是棱锥,另一个是棱台
[答案] C
2.如果一个棱锥的各条棱长都相等,那么这个棱锥一定不是( )



A.三棱锥
C.五棱锥
[答案] D
B.四棱锥
D.六棱锥
[解析] 由题意可知,每个侧面均为等边三角形,每个 侧面的顶角为60°,如果是六棱
锥,因为6×60°=360°,所以顶点会在底面上,因此不是六棱 锥.
3.用一个平面去截一个三棱锥,截面形状是( )
A.四边形
C.三角形或四边形
[答案] C
B.三角形
D.不可能为四边形

4.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“2”在正方体的上面,则这个正方体的下面是( )
A.1
C.快
[答案] B
B.0
D.乐

[解析] 如图得到正方体,从图中可以看到“1”在正方体的后面,“快”在正方体的右
面, “乐”在前面,下面、左面均为“0”.
二、填空题
5.五棱柱中,不同在任何侧面且不同 在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那
么一个五棱柱的对角线共有________条.
[答案] 10
[解析] 在上底面选一个顶点,同时在下底选一个顶点,且这两个顶点不在 同一侧面上,
这样上底面每个顶点对应两条对角线,所以共有10条.

6.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的4个顶点,这些几



何形体是________(写出所有正确结论的编号).
①矩 形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三
角形的四面体;④每个 面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.
[答案] ①③④⑤

[解析] 在如图正方体ABCD-A
1
B
1
C
1
D
1
中,若所取四点共面,则只能是正方体的表面
或对角面.
即正方形或长方形,∴①正确,②错误.
棱锥A-BDA
1
符合③,∴③正确;
棱锥A
1
-BDC
1
符合④,∴④正确;
棱锥A-A
1
B
1
C
1
符合⑤,∴⑤正确.
三、解答题

7.一个几何体的表面展开平面图如图.
(1)该几何体是哪种几何体;
(2)该几何体中与“祝”字面相对的是哪个面?与“你”字面相对的是哪个面?
[解析] (1)该几何体是四棱台;
(2)与“祝”相对的面是“前”,与“你”相对的面是“程”.

8.在一个长方体的容器中,里面装有少量水,现在将容器绕着某底部的一条棱倾斜,
在倾斜的过程中.




(1)水面的形状不断变化,可能是矩形,也可能变成不是矩形的平行四边形,对吗?
(2)水的形状也不断变化,可以是棱柱,也可能变为棱台或棱锥,对吗?
(3)如果倾斜时 ,不是绕着底部的一条棱,而是绕着其底部的一个顶点,上面的第(1)题
和第(2)题对不对?
[解析] (1)不对;水面的形状就是用一个与棱(倾斜时固定不动的棱)平行的平面截长方
体时截面的形状,因而可以是矩形,但不可能是其他非矩形的平行四边形.
(2)不对;水的形状就是 用与棱(将长方体倾斜时固定不动的棱)平行的平面将长方体截去
一部分后,剩余部分的几何体,此几何 体是棱柱,水比较少量,是三棱柱,水多时,可能是
四棱柱或五棱柱;但不可能是棱台或棱锥.
(3)①不对,只有一条棱着地水面才是矩形;②不对,只有一条棱着地水才是棱柱.


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