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2020高中数学---事件的关系与概率运算

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-19 20:41
tags:高中数学概率公式

高中数学必修1试讲10分钟-人教版高中数学1课件

2020年9月19日发(作者:穆僖)


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
第86炼 事件的关系与概率运算
一、基础知识
1、事件的分类与概率:
(1)必然事件:一定会发生的事件,用
?
表示, 必然事件发生的概率为
100%

(2)不可能事件:一定不会发生的事件,用?
表示,不可能事件发生的概率为
0%

(3)随机事件:可能发生也 可能不发生的事件,用字母
A,B,C
进行表示,随机事件的概率
P?
?0,1
?

2、事件的交并运算:
(1)交事件:若事件
C
发生当且仅当事件
A
与事件
B
同时发生,则称事件
C为事件
A

事件
B
的交事件,记为
A
多个事件 的交事件:
A
1
B
,简记为
AB

A
2
A
n
:事件
A
1
,A
2
,,A
n
同时发生
(2)并事件:若事件
C
发生当且仅当事件
A
与事件
B
中至少一个发生(即
A
发生或
B

生), 则称事件
C
为事件
A
与事件
B
的并事件,记为
A< br>多个事件的并事件:
A
1
B

,A
n
中至少一个发生
A
2
A
n
:事件
A
1
,A
2
,
3、互斥事件与概率的加法公式:
(1)互斥事件:若事件
A
与事件
B
的交事件
AB
为不可能 事件,则称
A,B
互斥,即事

A
与事件
B
不可能 同时发生。例如:投掷一枚均匀的骰子,设事件“出现1点”为事件
A

“出现3点” 为事件
B
,则两者不可能同时发生,所以
A

B
互斥 (2)若一项试验有
n
个基本事件:
A
1
,A
2
,
事件,所以
A
1
,A
2
,
,A
n,则每做一次实验只能产生其中一个基本
,A
n
两两互斥
,A
n
之间均不可能同时发生,从而
A
1
,A
2
,
(3 )概率的加法公式(用于计算并事件):若
A,B
互斥,则有
P
?
AB
?
?P
?
A
?
?P
?
B
?< br>
例如在上面的例子中,事件
AB
为“出现1点或出现3点”由均匀的骰子可得
11
,所以根据加法公式可得:
P
?
AB
?
?P< br>?
A
?
?P
?
B
?
?

63
(4)对立事件:若事件
A
与事件
B
的交事件
AB为不可能事件,并事件
AB
为必然事
P
?
A
?
?P
?
B
?
?
件,则称事件
B
为事件
A< br>的对立事件,记为
B?A
,也是我们常说的事件的“对立面”,对


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
立事件概率公式:
P
?
A
?
?1?PA< br>,关于对立事件有几点说明:
① 公式的证明:因为
A,A
对立,所以
A
??
A??
,即
A,A
互斥,而
AA??
,所 以
P
?
?
?
?PA
?
A?P
?
A
?
?PA
,因为
P
?
?
?
?1
, 从而
P
?
A
?
?1?PA

?????
② 此公式也提供了求概率的一种思路:即如果直接求事件
A
的概率所讨论的情况较多时,
可以考虑先求其对立事件的概率,再利用公式求解
③ 对立事件的相互性:事件
B
为 事件
A
的对立事件,同时事件
A
也为事件
B
的对立事件
④ 对立与互斥的关系:对立关系要比互斥关系的“标准”更高一层。由对立事件的定义可
知:
A,B
对立,则
A,B
一定互斥;反过来,如果
A,B
互斥 ,则不一定
A,B
对立(因为可

AB
不是必然事件)
4、独立事件与概率的乘法公式:
(1)独立事件:如果事件
A
(或
B
)发生与否不影响事件
B
(或
A
)发生的概率,则称
事 件
A
与事件
B
相互独立。例如投掷两枚骰子,设“第一个骰子的点数是1”为 事件
A
,“第
二个骰子的点数是2”为事件
B
,因为两个骰子的点数 不会相互影响,所以
A,B
独立
(2)若
A,B
独立,则
A

B

B

A

A

B
也相互独立
(3)概率的乘法公式:若事件
A,B
独立,则
A, B
同时发生的概率
P
?
AB
?
?P
?
A< br>?
?P
?
B
?

11
,P
?B
?
?
,设“第一个骰子点数为1,且第二个骰子
66
1
点数为2”为事件
C
,则
P
?
C
?
?P
?
AB
?
?P
?
A
?
?P
?
B< br>?
?

36
比如在上面那个例子中,
P
?
A
?
?
(4)独立重复试验:一项试验,只有两个结果。设其中一个结果为事件
A
(则另一个结果

A
),已知事件
A
发生的概率为p
,将该试验重复进行
n
次(每次试验结果互不影响),
则在
n
次中事件
A
恰好发生
k
次的概率为
P?C
n
p
?
1?p
?
kk
n?k

① 公式的说明:以 “连续投掷
3
次硬币,每次正面向上的概率为
正面向上”,由均匀的硬币可知
P
?
A
i
?
?
1
”为例,设
A
i
为“第
i

3
1
,设
B
为“恰好2次正面 向上”,则有:
2
P
?
B
?
?PA
1
A< br>2
A
3
?PA
1
A
2
A
3
?PA
1
A
2
A
3

??????
?1
??
1
?

PA
1
A
2
A
3
?PA
1
A
2
A
3
?PA
1< br>A
2
A
3
?
????

?
2
??
2
?
??????
2


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
?
1
??
1
?
2
?
1
??
1
?
?P
?
B
?
?3?
????
?C
3< br>????
?
2
??
2
??
2
??
2
?
k
223?2


C
n
的意义:是 指在
n
次试验中事件
A
在哪
k
次发生的情况总数,例如在上 面的例子中
“3次投掷硬币,两次正面向上”,其中
C
3
代表了符合条件的不 同情况总数共3种
5、条件概率及其乘法公式:
(1)条件概率:
(2)乘法公 式:设事件
A,B
,则
A,B
同时发生的概率
P
?
AB
?
?P
?
A
?
?P
?
B|A
?

(3)计算条件概率的两种方法:(以计算
P
?
B|A
?
为例)
① 计算出事件
A
发生的概率
P
?
A
?

A,B
同时发生的概率
P
?
AB
?< br>,再利用
2
P
?
B|A
?
?
P
?< br>AB
?
P
?
A
?
即可计算
② 按照条件概 率的意义:即
B

A
条件下的概率为事件
A
发生后,事件< br>B
发生的概率。
所以以事件
A
发生后的事实为基础,直接计算事件B
发生的概率
例:已知6张彩票中只有一张有奖,甲,乙先后抽取彩票且不放回,求在已 知甲未中奖的情
况下,乙中奖的概率。
解:方法一:按照公式计算。设事件
A
为“甲未中奖”,事件
B
为“乙中奖”,所以可得:
11
5
C5
?C
1
1
,则
P
?
AB
?
?
。所以
P
?
A
?
?
,事件
AB
为“甲未中奖且乙中奖”
?
2
6
A
6
6
P
?
B|A
?
?
P
?
AB
?
P
?< br>A
?
?
1

5
方法二:按照条件概率实际意义:考 虑甲在抽取彩票后没有中奖,则留给乙的情况是剩下的
五张彩票中有一张是有奖的,所以乙中奖的概率为
P?
6、两种乘法公式的联系:
独立事件的交事件概率:
P
?AB
?
?P
?
A
?
?P
?
B
?

含条件概率的交事件概率:
P
?
AB
?
?P
?
A
?
?P
?
B|A
?

通过公式不难看出,交事件的概率计算与乘法相关,且事件
A,B
通常存在顺承的关系,
即一个事件发生在另一事件之后。所以通过公式可得出这样的结论:交事件概率可通过乘法
1

5


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
进行计算,如 果两个事件相互独立,则直接作概率的乘法,如果两个事件相互影响,则根据
题意分出事件发生的先后, 用先发生事件的概率乘以事件发生后第二个事件的概率(即条件
概率)
二、典型例题: 例1:从
1,2,3,4,5
这5个数中任取两数,其中:①恰有一个是偶数和恰有一个是 奇数;②
至少有一个是奇数和两个都是奇数;③至少有一个是奇数和两个都是偶数;④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数。上述事件中,是对立事件的是( )
A. ① B. ②④ C. ③ D. ①③
思路 :任取两数的所有可能为
?
两个奇数;一个奇数一个偶数;两个偶数
?
,若是对立事
件,则首先应该是互斥事件,分别判断每种情况:①两个事件不是互斥事件,② “至少有
一个奇数”包含“两个都是奇数”的情况,所以不互斥,③ “至少一个奇数”包含“两个
奇数”和“一奇一偶”所以与“两个偶数”恰好对立,④ “至少有一个奇 数”和“至少有
一个偶数”均包含“一奇一偶”的情况,所以不互斥。综上所述,只有③正确
答案:C
例2:5个射击选手击中目标的概率都是
2
,若这5个选手同时射 同一个目标,射击三次则
3
35
至少有一次五人全部集中目标的概率是( )
?
?
1
?
5
??
?
1
?
3
??
?
2
?
5
??
?
2
?3
?
A.
?
1?
??
?
B.
?
1?
??
?
C.
1?
?
1?
??
?
D.
1?
?
1?
??
?

?
?
3?
?
??
?
3
?
?
?
?
?< br>3
?
?
???
??
??
?
3
??
思路:所求中有“至少一次”,且若正面考虑问题所涉及的情况较多。所以考虑从问题的对
立面入手,设所求事件为事件
A
,则
A
为“射击三次没有一次五人均命中目 标”,考虑射击
一次五人没有全命中目标的概率为
1?
??
35
?< br>2
?
?
3
?
5
?
?
2
?< br>5
?
,所以
PA?
?
1?
??
?
,从而可得
?
?
3
?
?
?
?
3
? ?
?
?
2
?
5
?
P
?
A
?
?1?PA?1?
?
1?
??
?

?
?
?
3
?
?
?
3
??
答案:C
例3:甲,乙,丙三人独立的去译一个密码,分别译出的概率为
,,
概率是( )
A.
111
,则此密码能译出
534
13
159
B. C. D.
55
6060


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
思 路:若要译出密码,则至少一个人译出即可。设事件
A
为“密码译出”,正面分析问题情
况较多,所以考虑利用对立面,
A
为“没有人译出密码”,则
1
??1
?
2
3
?
1
??
PA?
?
1?
?
?
?
1?
?
?
?
1?
?< br>?
,从而
P
?
A
?
?1?PA?

4
??
3
?
5
5
?
5
??
??
??
答案:C
例4:某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能 连续正确回答出两个
问题,即停止答题,晋级下一轮,假设某选手正确回答每个问题的概率都是0.8, 且每个问
题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率是________ _
思路:因为选手回答4个问题就晋级下一轮,所以说明后两个回答结果正确,且第二次回答
错误(否则第二次与第三次连续正确,就直接晋级了),第一次回答正确错误均可。所以
1
?< br>4
?
16

P??
??
?
5
?< br>5
?
125
答案:
2
16

125
例5:掷3颗骰子,已知所得三个数都不一样,求含有1点的概率
思路:首先 判断出所求的为条件概率,即在3个数都不一样的前提下,含有1点的概率,设
事件
A
表示“含有1点的概率”,事件
B
为“掷出三个点数都不一样”,事件
AB
为 “三个
123
C
3
A
5
5A
6
5
?PB??
点数都不一样且有一个点数为1”,则有
P
?
AB
??
,,所以由
??
33
61869
条件概率公式可得:
P
?
A|B
?
?
P
?
AB
?
P< br>?
B
?
?
1

2
答案:
1

2
例6:甲乙两人进行跳绳比赛,规定:若 甲赢一局,比赛结束,甲胜出;若乙赢两局,比赛
23
55
16181921
A. B. C. D.
25252525
结束,乙胜出。已知每一局甲,乙两人获胜的概率分别为
,
,则甲胜出的概率为( )
思路:考虑甲胜出的情况包含两种情况,一种是甲第一 局获胜,一种是甲第一局输了,第二
局获胜,设事件
A
i
为“甲在第
i
局获胜”,事件
B
为“甲胜出”,则
P
?
B
?< br>?P
?
A
1
?
?PA
1
A
2

依题意可得:
P
?
A
1
?
?
??2326
,两场比赛相互独立,所以
PA
1
A
2
?PA
1
?P
?
A
2
?
???

55525
????


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
从而
P
?
B
?
?
答案:A
16

25
例7:如图,元件
A
i
?
i?1,2,3,4
?
通过电流的概率均为
0.9
,且各元件是否通过电流相互独
立,则电流能在
M,N
之间通过的概率是( )
A.
0.729
B.
0.8829
C.
0.864
D.
0.9891





思路:先分析 各元件的作用,若要在
M,N
之间通过电流,则
A
4
必须通过,且< br>A
1
,A
2
这一组

A
3
两条路至 少通过一条。设
A
为“
A
1
,A
2
通过”,则P
?
A
?
?0.9?0.81
,设
B
为“A
3

2
过”,
P
?
B
?
? 90.
,那么“至少通过一条”的概率
P?1?PAB?1?PAPB?0.019

??????
从而
M,N
之间通过电流的概率为
0.019?0.9 ?0.8829

答案:B
例8:假设每一架飞机的引擎在飞行中出现的故障率为
1?p
,且各引擎是否有故障是独立
的,已知4引擎飞机中至少有3个引擎正常运行, 飞机就可成功飞行;2引擎飞机要2个引
擎全部正常运行,飞机也可成功飞行;要使得4引擎飞机比2引 擎飞机更安全,则
p
的取
值范围是( )
A.
?
,1
?
B.
?
,1
?
C.
?
0,
?
D.
?
0,
?

思路:所谓“更安全”是指成功飞行的概率更高,所以只 需计算两种引擎成功的概率即可,
引擎正常运行的概率为
p
,设事件
A
为“4引擎飞机成功飞行”,事件
A
i
为“
i
个引擎正常
运行”,可知引擎运行符合独立重复试验模型,所以
P
?
A
i
??C
4
p
?
1?p
?
ii
4?i
?< br>2
?
?
3
?
?
1
?
?
3< br>?
?
?
2
?
3
?
?
1
?< br>?
3
?
,所以
P
?
A
?
?P
?
A
3
3344
A
4
?
?P
?
A
3
?
?P
?
A
4
?
?C
4p
?
1?p
?
?C
4
p
。设事件
B< br>为“2引擎飞机
233442
成功飞行”,则
P
?
B
?
?p
,依题意:
P
?
A
?
?P
?
B
?
,即
C
4
p
?
1?p
?
? C
4
p?p
,进而
解出
1
?p?1

3


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
答案:B < br>例9:从
1,2,3,
,已知甲取到的是5的倍数,则
,15
中,甲, 乙两人各任取一数(不重复)
甲数大于乙数的概率是_______
思路一:本题涉及条件概 率的问题,设事件
A
为“甲取到的数比乙大”,事件
B
为“甲取到
的 数是5的倍数”,则所求概率为
P
?
A|B
?
。若用公式求解,则需 求出
P
?
AB
?
,P
?
B
?
,事

AB
即为“甲取到了5的倍数且甲数大于乙数”,由古典概型可计算出概率。甲能够 取得
数为
5,10,15
,当甲取5时,乙有
C
4
种取法, 当甲取10时,乙有
C
9
种取法,当甲取15时,
111
1
C
4
?C
9
?C
14
9
C
3
1< br>乙有
C
种取法,所以
P
?
AB
?
?
,因为,所以
?
PB??
??
21
A
15
70C
15
5
1
14
11
P
?
A|B?
?
P
?
AB
?
P
?
B
?< br>?
9

14
思路二:本题处理条件概率时也可从实际意义出发,甲取5 ,10,15对乙的影响不同,所以分
1
,此时乙从剩下14个数
3
14中可取的只有1,2,3,4,所以甲取出5且大于乙数的概率
P??
,同理,甲取的是1 0
1
314
19
时,乙可取的由9个数,所以甲取出10且大于乙数概率为< br>P
2
??
,甲取的是15时,乙
314
1
可取14个 数,所以甲取出15且大于乙数的概率为
P
3
?
,所以甲取到的数是5的倍数 后,
3
9
甲数大于乙数的概率为
P?P

?P?P?
123
14
9
答案:
14
情况讨论 。当甲取的是5时,甲能从5的倍数中取出5的概率是
小炼有话说:本题两种处理条件概率的思路均可解 决问题,但第二种方法要注意,所发生过
的只是甲取到5的倍数,但不知是哪个数,所以在分类讨论时还 要乘上某个5的倍数能抽中
的概率。即所求问题转变为“已知抽到5的倍数后,抽到哪个5的倍数(具体 分类讨论)且
甲数大于乙数的概率”。
例10:甲袋中有5只白球,7只红球;乙袋中由4只 白球,2只红球,从两个袋子中任取一
袋,然后从所取到的袋子中任取一球,则取到白球的概率是___ ____
思路:本题取到白球需要两步:第一步先确定是甲袋还是乙袋,第二步再取球。所以本问题< br>实质上为“取到某袋且取出白球的概率”,因为取袋在前,取球在后,所以取球阶段白球的
概率受 取袋的影响,为条件概率。设事件
A
为“取出甲袋”,事件
B
为“取出白球” ,分两


第十一章 第86炼 事件的关系与概率运算 概率与随机变量
种情况进行讨 论。若取出的是甲袋,则
P
1
?P
?
A
?
?P?
B|A
?
,依题意可得:
155
15
??=
;若取出的是乙袋,则
P
?
A
?
?,P
?
B|A< br>?
?
,所以
P
1
21224
212
1421 21
P
2
?PA?PB|A
,依题意可得:
PA?,PB|A??< br>,所以
P
2
???

263233
13
综上 所述,取到白球的概率
P?P

?P?
12
24
13
答案:
24
????
????

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