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高中数学选修模块专题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-20 08:26
tags:高中数学选修

高中数学考试命题建议解读-2020高中数学一模答案

2020年9月20日发(作者:董祖诒)


全国名校高考数学一轮复习优质学案专题汇编(附详解)

高中数学选修模块专题


考点
极坐标与参数方程



1.(优质试题全国Ⅰ卷)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为

(θ为


参数),直线l的参数方程为

(t为参数).

(1)若a=-1,求C与l的交点坐标;
(2)若C上的点到l距离的最大值为

,求a.
【解析】(1)曲线C的普通方程为
+y
2
=1.



当a=-1时,直线l的普通方程为x+4y-3=0.
-












解得










从而C与l的交点坐标为(3,0),-,


.
(2)直线l的普通方程为x+4y-a-4=0,故C上的点(3cos θ,sin θ)到l的距离
d=
- -


.



当a≥-4时,d的最大值为
.


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由题设得



=

,所以a=8;
-


当a<-4时,d的最大值为
由题设得
-


.
=

,所以a=-16.
综上,a=8或a=-16.
2.(优质试题全国Ⅱ卷)在直角坐标系xOy中,以坐标原点 为极点,x轴正半轴为极轴
建立极坐标系,曲线C
1
的极坐标方程为ρcos θ=4.
(1)M为曲线C
1
上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|·|O P|=16,求点P的轨迹C
2
的直角坐标方程;
(2)设点A的极坐标为


,点B在曲线C
2
上,求△OAB面积的最大值.

【 解析】(1)设点P的极坐标为(ρ,θ)(ρ>0),点M的极坐标为(ρ
1
,θ)(ρ1
>0).
由题设知|OP|=ρ,|OM|=ρ
1
=



.
由|OM|·|OP|=16得C
2
的极坐标方程为ρ=4cos θ(ρ>0).
因此C
2
的直角坐标方程为(x-2)
2
+y
2
= 4(x≠0).
(2)设点B的极坐标为(ρ
B
,α)(ρ
B
>0).
由题设知|OA|=2,ρ
B
=4cos α,于是△OAB的面积
S=|OA|·ρ
B
·sin∠AOB=4cos α·

-



=2

-

-






≤2+

.


当α=-时,S取得最大值2+

.
所以△OAB面积的最大值为2+

.


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3.(优质试题全国Ⅲ卷)在直角坐标系xOy中,直线l
1
的参数方程为

(t为


(m为参数).设l
1
与l
2
的交点为P,当k变
参数),直线l
2
的参数方程为



化时,P的轨迹为曲线C.
(1)写出C的普通方程;
(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l
3
:ρ(cos θ+sin θ)-

=0,M为l
3
与C的交点,求M的极径.
【解析】(1)消去参数t得l
1
的普通方程为y=k(x-2);
消去参数m得l
2
的普通方程为y=
(x+2).


-
设P(x,y),由题设得





消去k得x
2
-y
2
=4(y≠0),
所以C的普通方程为x
2
-y
2
=4(y≠0).
(2) C的极坐标方程为ρ
2
(cos
2
θ-sin
2
θ)=4( 0<θ<2π,θ≠π),







联立 得
-


cos θ-sin θ=2(cos θ+sin θ).
故tan θ=-,从而cos
2
θ=
,sin
2
θ=.


代入ρ
2
(cos
2
θ-sin
2
θ)=4得ρ
2
=5,
所以交点M的极径为

.


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4.(优质试题全国Ⅰ卷)在直角坐标系xOy中,曲线C
1
的参数方程为


(t
为参数,a>0).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴 的极坐标系中,曲线
C
2
:ρ=4cos θ.
(1)说明C
1
是哪一种曲线,并将C
1
的方程化为极坐标方程;
(2)直线C
3
的极坐标方程为θ=α
0
,其中α
0
满足tan α
0
=2,若曲线C
1
与C
2
的公共点都在C
3
上,求a.
【解析】(1)消去参数t得到C
1
的普 通方程为x
2
+(y-1)
2
=a
2
,则C
1是以(0,1)为圆
心,a为半径的圆.
将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入C
1
的普通方程中,得到C
1
的极坐标方程为ρ
2
-
2ρsin θ+1-a
2
=0.
(2)曲线C
1
,C
2
的公共点的极坐标满足方程组








若ρ≠0,由方程组得16cos
2
θ-8sin θcos θ+1-a
2
=0,
由已知tan θ=2,可得16cos
2
θ-8sin θcos θ=0,
从而1-a
2
=0,解得a=-1(舍去)或a=1.
当a=1时,极点也 为C
1
,C
2
的公共点,且在C
3
上.
所以a=1.
5.(优质试题全国Ⅱ卷)在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)< br>2
+y
2
=25.
(1)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;

(2)直线l的参数方程是


(t为参数),l与C交于A,B两点,|AB|=

,求l
的斜率.
【解析】(1)由x=ρcos θ,y=ρsin θ可得圆C的极坐标方程为ρ
2
+12ρcos
θ+11=0.

(2)(法一)由直线l的参数方程


(t为参数),消去参数得y=x·tan α.
设直线l的斜率为k,则直线l的方程为kx-y=0.


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由圆C的 方程为(x+6)
2
+y
2
=25知,圆心坐标为(-6,0),半径为5.
又∣AB∣=

,由垂径定理及点到直线的距离公式得






-


=








,即
=
,
整理得k
2
=
,解得k=±




,

即l的斜率为±


.

(法二)在(1)中建立的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ=α(ρ∈R).
设A,B 所对应的极径分别为ρ
1

2
,将l的极坐标方程代入C的极坐标方程得< br>ρ+12ρcos α+11=0,
2
于是ρ
1

2
=-12cos α,ρ
1
ρ
2
=11.
|AB|=|ρ
1

2
|=







-




=

.
由|AB|=

得cos
2
α=
,可得tan α=±




.

所以l的斜率为±


考点
不等式选讲




.

6.(优质试题全国Ⅰ卷)已 知函数f(x)=-x
2
+ax+4,g(x)=|x+1|+|x-1|.
(1)当a=1时,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1],求a的取值范围.
【解析】(1)当a=1时,不等式f(x)≥g(x)等价于


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x
2
-x+|x+1|+|x-1|-4≤0. ①
当x<-1时,①式化为x
2
-3x-4≤0,无解;
当-1≤x≤1时,①式化为x
2
-x-2≤0,解得-1≤x≤1;
当x>1时,①式化为x
2
+x-4≤0,
解得1-



.
-



所以f(x)≥g(x)的解集为x-1≤x≤
(2)当x∈[-1,1]时,g(x)=2,
.
所以f(x)≥g(x)的解集包含[-1,1]等价于当x∈[-1,1]时,f(x)≥2.
又f(x)在[-1,1]的最小值必为f(-1)与f(1)之一,
所以f(-1)≥2且f(1)≥2,解得-1≤a≤1.
所以a的取值范围为[-1,1].
7.(优质试题全国Ⅱ卷) 已知a>0,b>0,a
3
+b
3
=2.证明:
(1)(a+b)(a
5
+b
5
)≥4;
(2)a+b≤2.
【解析】(1)(a+b)(a
5
+b
5)=a
6
+ab
5
+a
5
b+b
6

=(a
3
+b
3
)
2
-2a
3
b
3
+ab(a
4
+b
4
)=4+ab(a
2
-b
2
)
2
≥4.
(2)因为(a+b)
3
= a
3
+3a
2
b+3ab
2
+b
3

=2+3ab(a+b)≤2+



(a+b)=2+



,
所以(a+b)
3
≤8,所以a+b≤2.
8.(优质试题全国Ⅲ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x)≥1的解集;
(2)若不等式f(x)≥x
2
-x+m的解集非空,求m的取值范围.
-
【解析】(1)f(x)=

- -


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当x<-1时,f(x)≥1无解;
当-1≤x≤2时,由f(x)≥1,得2x-1≥1,
解得1≤x≤2;
当x>2时,由f(x)≥1,解得x>2.
所以f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(2)由f(x)≥x
2
-x+m,得
m≤|x+1|-|x-2|-x
2
+x.
而|x+1|-|x-2|-x
2
+x≤|x|+1+|x|-2-x
2
+|x|
=-

-

+≤
,

且当x=时,|x+1|-|x-2|-x
2
+x=
,





故m的取值范围为

-
.


9.(优质试题全国Ⅰ卷)已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.

-


- -
【解析】(1)由题意得f(x)=




-


故y=f(x)的图象如图所示.


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(2)由f(x)的函数表达式及图象可知,
当f(x)=1时,可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时,可得x=或x=5.


故f(x)>1的解集为{x|1
f(x)<-1的解集为




.


所以|f(x)|>1的解集为

或 或

.

10.(优质试题全国Ⅱ卷)已知函数f(x)=x-+x+
,M为不 等式f(x)<2的解集.


(1)求M;
(2)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.

-




【解析】(1)f(x)=













当x≤-时,由f(x)<2得-2x<2,解得-1


当-
时,f(x)<2;


当x≥时,由f(x)<2得2x<2,解得
≤x<1.


综上,f(x)<2的解集M={x|-1(2)由(1)知,当a,b∈M时 ,-12
-(1+ab)
2
=a< br>2
+b
2
-a
2
b
2
-1=(a
2
-
1)(1-b
2
)<0.


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因此|a+b|<|1+ab|.

高频考点:参数方程和普通方程的互化、极 坐标方程和普通方程的互化、直线
的参数方程中t的几何意义的应用、利用圆锥曲线的参数方程求最值、 ρ的几何
意义、平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化,绝对值三角不等式的应用,
均 值不等式的应用,不等式的证明以及柯西不等式的简单应用.
命题特点:1.考查极坐标方程及其应用 、参数方程及其应用、参数方程和极坐
标方程与普通方程的转化.
2.直线的参数方程中t的几何意义的应用,注意定点在曲线两交点之间还是在
两交点同侧.
3.直线与曲线相交,求两点之间的距离经常考查ρ的几何意义.
4.图形的伸缩变换,以及求轨迹方程.
5.利用圆锥曲线的参数方程中三角函数的有界性求最值.
6.零点分段法是解决绝对值不等 式问题常用的方法,也可以将绝对值函数转化
为分段函数,借助图象解题.
7.利用分析法,综合法,比较法,反证法对不等式进行证明.
8.根据绝对值三角不等式的恒成立问题求最值,进而求解参数的取值范围.
§22.1 坐标系与参数方程



一 极坐标系

1.极坐标的概念
(1)极坐标系:


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如图,在平面内取一个定点O,叫作 ,由O点引一条射线Ox,叫
作 ,选定一 个长度单位及计算角度的正方向(通常取逆时针方向),这样就确
定了一个平面极坐标系,简称为 .
(2)极坐标:对于平面内任意一点M,用ρ表示线段OM的长,θ表示以Ox为始边、
OM为终边的角度,ρ叫作点M的 ,θ叫作点M的 ,有序实数对
(ρ,θ)叫作点M的极坐标,记作M(ρ,θ).
2.极坐标和直角坐标的互化

(1)互化背景:把平面直角坐标系的原点作为极点 ,x轴的正半轴作为极轴,建立
极坐标系,并在两种坐标系中取相同的长度单位,如图.
(2 )互化公式:设M是坐标平面内任意一点,它的直角坐标是(x,y),极坐标是
(ρ,θ)(ρ>0, θ∈[0,2π)),则极坐标与直角坐标的互化公式如表:
点M
直角坐标
(x,y)
互化

公式



在一般情况下,由tan θ确定角时,可根据点M所在的象限取最小正角.

二 参数方程

1.曲线的参数方程
极坐标
(ρ,θ)
ρ
2
=

tan
θ=
(x≠0)


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在平面直角坐标系xOy中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变量t的

函数,即

并且对于t的每一个允许值,上式所确定的点M(x,y)都在这条曲

线上,那么称上式为该曲线的 ,其中变量t称为 .
2.一些常见曲线的参数方程
(1)过点P
0
(x
0
,y
0
),且倾斜角为α的直线的参数方程为 .
(2)圆(x-a )
2
+(y-b)
2
=r
2
的参数方程为 .
(3)椭圆

+

=1(a>b>0)的参数方程为 .







3.直线的参数方程的标准形式的应用



(1)已知直线的参数方程为

(t为参数),M
1
,M
2
是直线上的两点,其



对应的参数分别为t
1
,t
2
,则 M
1
M
2
=|t
1
-t
2
|.
(2)若线段M
1
M
2
的中点M所对应的参数为t,则t= ,中点M到定点
M
0
(x
0
,y
0
)的距离MM< br>0
=|t|=




.
(3 )若M
0
(x
0
,y
0
)为线段M
1
M< br>2
的中点,则t
1
+t
2
= .

? 左学右考

1 写出下列曲线的极坐标方程
曲线 图形 极坐标方程


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圆心在极
点,半径
为r的圆
圆心为
(r,0),半径
为r的圆
圆心为



,半
径为r的

过极点,
倾斜角
为α的
直线
过点
(a,0)(a>0
),与极轴
垂直的
直线
过点



(a>
0),与极
轴平行
的直线
过点
(a,0)(a>0
),倾斜角
为α的
直线





ρ=2rcos θ

-







(1)θ=α(ρ∈R)或θ=π+α(ρ∈R)

(2)θ=α(ρ≥0)和θ=π+α(ρ>0)

ρcos θ=a

-










2 直角坐标方程x
2
+y
2
-8y=0的极坐标方程为 .
3 极坐标方程ρ=6cos

-

的直角坐标方程为 .


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4 在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同长度单位建

立极坐标系,已知射线θ=与曲线


(t为参数)相交于A,B两点,则线段AB

-

的中点的直角坐标为 .

参数t∈R),圆C的参
5 在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为


(

数方程为

(参数θ∈[0,2π)),则圆心C到直线l的距离

是 .

知识清单
一、1.(1)极点 极轴 极坐标系 (2)极径 极角
2.(2)ρcos θ ρsin θ x
2
+y
2

二、1.参数方程 参数



2.(1)

(t为参数)




(2)

(θ为参数)


(3)

(θ为参数)

3.(2)




(3)0
基础训练
1.ρ=r(0≤θ<2π) ρ=2rsin θ(0≤θ<π)
ρsin θ=a(0<θ<π) ρsin(α-θ)=asin α(α-π<θ<α)
2.【解析】因为x
2
+y
2

2
,y=ρsin θ,所以原方程可化为ρ
2
-8ρsin θ=0.所以
ρ=0或ρ=8sin θ.经检验,得所求的极坐标方程为ρ=8sin θ.
【答案】ρ=8sin θ


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3.【解析】原方程可化为ρ=6cos θcos +6sin θsin
,


方程两边同乘ρ,得ρ
2
=3ρcos θ+3

ρsin θ,
由ρ
2
=x
2
+y
2
,ρcos θ=x,ρsin θ=y,
得所求的直角坐标方程为x
2
+y
2
-3x-3

y=0.
【答案】x
2
+y
2
-3x-3

y=0
4.【解析】记A(x
1
,y
1
),B(x
2,y
2
),将射线θ=
转化为直角坐标方程为y=x(x≥0),曲线为


y=(x-2)
2
,联立上述两个方程得x
2
-5x+4 =0,所以x
1
+x
2
=5,故线段AB的中点坐标为





.
【答案】





5.【解析】直线方程可化为x-y+1=0,圆的方程可化为(x-1)
2+y
2
=1.由点到直线的距
离公式可得,圆心C(1,0)到直线l的距离为< br>【答案】





题型
平面直角坐标系中的伸缩变换


【例1】将圆x2
+y
2
=1上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得
曲 线C.







=

.


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(1)求曲线C的标准方程;
(2)设直线l:2x+y-2=0与C的交点为P
1
,P
2
,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极
轴,取相同长度单位建立极坐标 系,求过线段P
1
P
2
的中点且与l垂直的直线的极坐标
方程. < br>【解析】(1)设(x
1
,y
1
)为圆上的点,在已知变换下变为曲线 C上的点(x,y),



依题意得







+

=1得x+


=1,

2
2


故曲线C的标准方程为x
+=1.





(2)由

解得





-





不妨设P
1
(1,0),P
2
(0,2),则线段P1
P
2
的中点坐标为

,则所求直线的斜率为k=
,


于是所求直线的方程为y-1=

-

,

化为极坐标方程,并整理得2ρcos θ-4ρsin θ=-3,
故所求直线的极坐标方程为ρ=

-

.

(1)解答该类问题应明确两点:一是理解平面直角坐标系中的伸缩变换公式
的 意义与作用;二是明确变换前的点P(x,y)与变换后的点P'(x',y')的坐标关系,用方
程思 想求解.
(2)求交点坐标,得直线方程,最后化为极坐标方程,其实质是将x=ρcos
θ,y=ρsin θ代入转化.


【变式训练1】在平面直角坐标系中,已知伸缩变换φ:



(1)求点A

- 经过φ变换所得点A'的坐标;


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(2)求直线l:y=6x经过φ变换后所得直线l'的方程.

【解析】(1)设点A'(x',y'),由伸缩变换φ:




∴x'=

×3=1,y'=
-
=-1.






∴点A'的坐标为(1,-1).
(2)设P'(x',y')是直线l'上任意一点.




由伸缩变换φ:




代入y=6x,得2y'=6·
=2x',即y'=x'.



∴直线l'的方程为y=x.

题型
直角坐标方程和极坐标方程的互化


【例2】在极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ
2
=




,以极点O为直角坐
标原点,极轴为x轴的正半轴,取相同长度单位建立平面直角坐标系.
(1)求曲线C的直角坐标方程;
(2)设曲线C与x轴,y轴的正半轴分别交于点A,B, P是曲线C上一点,求△ABP
面积的最大值.
【解析】(1)因为曲线C的极坐标方程为ρ
2
=

2
+7ρ
2
sin
2
θ =144.
由ρ
2
=x
2
+y
2
,y=ρsin θ,
可得曲线C的直角坐标方程为9x
2
+9y
2
+7y
2
=144,




,所以


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即曲线C的直角坐标方程为
+=1.





(2)因为曲线C与x轴,y轴的正半轴分别交于点A,B,所以A(4,0),B(0,3).
所以直线AB的方程为3x+4y-12=0.
设P(4cos θ,3sin θ),则P到直线AB的距离
d=
-




-




=




.



.
当θ=时,d
max
=
故△ABP面积的最大值为
×| AB|×




=6(

+1).

(1)直角坐标方程化为极坐标方程,只需把公式x=ρcos θ及y=ρsin θ直接
代入化简即可.
(2)极坐标方程化为直角坐标方程要通过变形,构造形如ρcos θ,ρsin θ,ρ
的形式,进行整体代换.其中方程的两边同乘(或同除以)ρ及方程两边平方是常 用
的变形方法.
2
【变式训练2】(1)在平面直角坐标系xOy中,圆C
1
:(x-3)
2
+y
2
=9,以坐标原点O为
极点,x轴 正半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,圆C
2
的圆心的极坐标为





,半径为1.
①求圆C
1
的极坐标方程;
②设圆C
1
与圆C
2
交于A,B两点,求|AB|.
(2)在极坐标系下,已知圆O:ρ=cos θ+sin θ和直线l: ρsin

-

=
,以极

点为直角坐标原点,极轴为x轴的正半轴,取相同长度单位建立平面直角坐标系.
①求圆O和直线l的直角坐标方程;
②当θ∈(0,π)时,求直线l与圆O公共点的一个极坐标.
【解析】(1)①圆C
1
:(x-3)
2
+y
2
=9,展开可得x
2
+ y
2
-6x=0,




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可得极坐标方程为ρ
2
-6ρcos θ=0,即ρ=6cos θ.
②圆C
2
的圆心的极坐标为




,

化为直角坐标为(1,1),可得圆C
2
的直角坐标方程为(x-1)2
+(y-1)
2
=1.
由圆C
1
与圆C
2
的方程相减可得公共弦所在的直线方程为4x-2y+1=0.
圆心(1,1)到直线4x-2y+1=0的距离d=
故弦长|AB|=2








=

.


-




=




,
(2)①圆O:ρ=cos θ+sin θ,即ρ
2
=ρcos θ+ρsin θ,
则圆O的直角坐标方程为x
2
+y
2
=x+y,
即x
2
+y
2
-x-y=0.
直线l:ρsin

-

=
,即ρsin θ-ρcos θ=1,

则直线l的直角坐标方程为y-x=1,即x-y+1=0.




- -

②由




-
故直线l与圆O公共点的一个极坐标为


.


题型
参数方程与普通方程的互化





【例3】 已知椭圆C:
+=1,直线l:
(t为参数).












(1)写出椭圆C的参数方程及直线l的普通方程;
(2)设A(1,0),若椭圆C上的点 P满足到点A的距离与其到直线l的距离相等,求
点P的坐标.


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【解析】(1)椭圆C的参数方程为

(θ为参数),直线l的普通方程



为x-

y+9=0.
(2)设P(2cos θ,

sin θ),则|AP|=

-





=2-cos θ,
点P到直线l的距离d=
- -

=

.
由|AP|=d得3sin θ-4cos θ=5,
又sin
2
θ+cos
2
θ=1,解得sin θ=
,cos θ=-,


故点P的坐标为

-





.


(1)参数方程化为普通方程的基本方法就是消参法,常用的消参技巧有代入消
元、加减消 元、平方后再加减消元等.对于与角θ有关的参数方程,经常用到公式
sin
2
θ+c os
2
θ=1.将曲线的参数方程化为普通方程时,还要注意其中的x,y的取值
范围 ,即在消去参数的过程中一定要注意普通方程与参数方程的等价性.
(2)直线、圆、圆锥曲线的普通方程有其较为固定的参数方程,只需套用公式即
可.

【变式训练3】已知曲线C的参数方程为


(α为参数),直线l的
参数方程为







t(





为参数).
(1)求曲线C与直线l的普通方程;
(2)若直线l与曲线C相交于P,Q



两点,且|PQ|=,求实数

m的值.


【解析】(1)由




-
①的平方加②的平方,得曲线C的普通方程为


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x
2
+(y-m)
2
=1.
由x=1+
t,得t=x-1,代入y=4+









t

得y=4+2(x-1),
所以直线l的普通方程为y=2x+2.
(2)圆心(0,m)到直线l的距离d=
所以由勾股定理,得

-


-


,






+


=1,

解得m=3或m=1.


题型
极坐标与参数方程的综合问题


【例4】在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴 为极轴
建立极坐标系.已知直线l上两点M,N的极坐标分别为(2,0),

程为


(θ为参数).







,圆C的参数方

(1)设P为线段MN的中点,求直线OP的直角坐标方程;
(2)判断直线l与圆C的位置关系.
【解析】(1)因为M,N的极坐标分别为(2,0),

所以M,N的直角坐标分别为(2,0),





.




,







,

又因为P为线段MN的中点,所以点P的直角坐标为

所以直线OP的直角坐标方程为y=
x.



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(2)因为圆C的参数方程为

(θ为参数),

所以圆C的直角坐标方程为(x-2)
2
+(y+3)
2
=4,
可知圆C的圆心坐标为(2,-3),半径为2.
由直线l上两点M,N的直角坐标分别为(2,0),

程为x+

y-2=0.
所以圆心C到直线l的距离为
所以直线l与圆C相离.

求解参数方程与极坐标方程的综合问题的一般思路:分别化为普通方程和直角
坐标方程后求 解.转化后可使问题变得更加直观,它体现了化归思想的具体运用.当
然,还要结合题目本身特点,确定 选择何种方程.
【变式训练4】在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知圆C的参数方程为

坐标方程为

ρcos

-

=3.

(1)求直线l的直角坐标方程和圆C的普通方程;
(2)求圆C上的点P到直线l距离的最小值和最大值.
【解析】(1)∵直线l的极坐标方程为

ρcos

-

=3,

∴ρcos θ+ρsin θ=3,即直线l的直角坐标方程为x+y-3=0.

∵圆C的参数方程为

(α为参数),

消去参数得(x-1)
2
+y
2
=1,
即圆C的普通方程为(x-1)
2
+y
2
=1.
(2)由 圆C的普通方程为(x-1)
2
+y
2
=1,可知圆心C(1,0),半径r =1.





>2.








-

-





,可知直线l的直角坐标方
=

(α为参数),直线l的极


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则圆心C到直线l的距离d=
-


==

>1,故直线l与圆C相离,



故圆C上的点P到直线l距离的最小值是

-1,最大值是

+1.


方法
直线参数方程中参数t的几何意义





过定点M
0
(x
0< br>,y
0
),倾斜角为α的直线的参数方程为

(t为参数).




通常称①为直线l的参数方程的“标准式”.
参数t的几何意义:
|t|是直线上 任一点M(x,y)到点M
0
(x
0
,y
0
)的距离,即| M
0
M|=|t|.
若t>0,则




的方向向上;若t<0,则




的方向向下;若t=0,则点M与点M
0


合.即当点M在M
0
上方时,有t=|




|;当点M在M
0
下方时,有t=-|


|.
该参数t经常用在直线截圆锥曲线的距离问题中,解题时通常过某定点作一直
线 与圆锥曲线相交于A,B两点,所求问题与定点到A,B两点的距离有关.解题时主要
应用定点在直线A B上,利用参数t的几何意义,结合根与系数的关系进行处理,巧妙
求出问题的解.
【突破训 练1】在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立
极坐标系,两种坐标系取相同的单 位长度.已知曲线C:ρsin
2
θ=2acos θ(a>0),过点
P(-2,-4)的直线l的参数方程为

于M,N两点.






(t




为参数).直线l与曲线C分别交


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(1)求实数a的取值范围;
(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求实数a的值.
【解析】(1)由题意 ,可得曲线C的直角坐标方程为y
2
=2ax(a>0),将直线l的参



数方程

(t为参数)代入曲线C的直角坐标方程,得
t
2
-







(4

+

a)t+16+4a=0,因为直线l与曲线C交于M,N两点,
所以Δ>0,解得a>0或a<-4.
又a>0,所以实数a的取值范围为(0,+∞).
(2)设交点M,N对应的参数分别为t
1
,t
2
.
则由(1)知,t
1
+t
2
=2(4

+

a),t
1
t
2
=2(16+4a),
若 |PM|,|MN|,|PN|成等比数列,则|t
1
-t
2
|
2< br>=|t
1
t
2
|.
解得a=1或a=-4(舍去),所以实数a的值为1.

方法
ρ的几何意义的应用


在已知极坐标方程求曲线交点 、距离、线段长等几何问题时,如果不能直接用
极坐标解决,或用极坐标解决较麻烦,可将极坐标方程转 化为直角坐标方程解决.同
时,注意数形结合的应用,即充分利用参数方程中参数的几何意义,或者利用 ρ和
θ的几何意义,直接求解,达到化繁为简的目的.

【突破训练2】在直角坐标系xOy中,半圆C的参数方程为



为参数,0≤φ≤π).以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求C的极坐标方程;
(2)直线l的极坐标方程是ρ(sin θ+

cos θ)=5

,射线OM:θ=与半圆C

的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长.


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θ, < br>【解析】(1)半圆C的普通方程为(x-1)
2
+y
2
=1(0≤y ≤1),又x=ρcos θ,y=ρsin
所以半圆C的极坐标方程是ρ=2cos θ,θ∈
.


(2)设(ρ
1

1
)为点P的极坐标,







解得


则有






设(ρ
2

2
)为点Q的极坐标,
















则有 解得









因为θ< br>1

2
,所以|PQ|=|ρ
1

2
| =4,
所以线段PQ的长为4.

方法
圆锥曲线参数方程的应用


椭圆的参数方程的实质是三角代换,有关椭圆上的动点距离的最大值、最小 值
以及取值范围的问题,通常利用椭圆的参数方程转化为三角函数的最大值、最小值
求解. < br>【突破训练3】在平面直角坐标系xOy中,动圆x
2
+y
2
-4
xcos θ-4ysin
θ+7cos
2
θ-8=0(θ为参数 )的圆心轨迹为曲线C,点P在曲线C上运动.以O为极
点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,若直线 l的极坐标方程为2ρcos


π3=35,求点P到直线l的最大距离.
【解析】将动圆的方程配方,得
(x-2

cos θ)
2
+(y-2sin θ)
2
=9+3sin
2
θ,


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设圆心(x,y),则

(θ为参数),




即曲线C的参数方程为

(θ为参数),

直线l的直角坐标方程为x-

y-3

=0.




-



-







设点P(x
1
,y
1
),则


点P到直线l的距离d=
























=
,
其中tan φ=-
.
∴当sin(θ
1
+φ)=-1时,点P到直线l的距离d取得最大值
【答案】








.




1.(优质试题长沙模拟)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为



(α为参数),在以原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐 标方程
为ρsin

-

=

.

(1)求C的普通方程和l的倾斜角;
(2)设点P(0,2),l和C交于A,B两点,求|PA|+|PB|的值.



2
【解析】(1)由

(α为参数),消去参数α,得
+y=1,



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即C的普通方程为
+y
2
=1.



由ρsin

-

=

,得ρsin θ-ρcos θ=2, (*)




代入(*),化简得y=x+2,

所以直线l的倾斜角为
.





(2)由(1)知,点P(0,2)在直线l上,可设直线l的参数方程为


(t为





(t为参数),
参数),即







代入
+y
2
=1并化简,得5t
2
+18

t+27=0,



Δ=(18

)
2
-4×5×27=108>0,
设A,B两点对应的参数分别为t
1
,t
2
,
则t
1
+t
2
=-



< br><0,t
1
t
2
=>0,所以t
1
<0,t
2
<0,




.


所以|PA|+|PB|=|t
1
|+|t
2
|=-(t
1
+t
2
)=



2.(优质试题合肥调研)在直角坐标系xOy中,曲线C: (α为参数),



在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l:ρsin θ+ρcos θ=m.
(1)若m=0,判断直线l与曲线C的位置关系;
(2)若曲线C上存在点P到直线l的距离为,求实数m的取值范围.



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【解析】 (1)曲线C的普通方程为(x-1)
2
+(y-1)
2
=2,其表示圆心为 (1,1),半径为


的圆;直线l的直角坐标方程为x+y=0,
圆心C到直线l的距离d=
所以直线l与圆C相切.
(2)直线l的直角坐标方程为x+y-m=0,
由已知可得,圆心C到直线l的距离d=
所以实数m的取值范围为[-1,5].
3 .(优质试题石家庄质检)在平面直角坐标系xOy中,曲线C:(x-1)
2
+y
2
=1.直线l经过
点P(m,0),且倾斜角为
.


-








=

=r,





,解得-1≤m≤5.

(1)求圆C和直线l的参数方程;
(2)若直线l与曲线C相交于A,B两点,且|PA|·|PB|=1,求实数m的值.
【解析】(1)由曲线C:(x-1)
2
+y
2
=1,
得参数方程为


(θ为参数),









(t
直线l的参数方程为

为参数).
(2)设A,B两点对应的参数分别为t
1
,t
2
,
将直线l的参数方程代入x
2
+y
2
=2x中,
得t
2
+(

m-

)t+m
2-2m=0,所以t
1
t
2
=m
2
-2m,
由题意得Δ>0,|m
2
-2m|=1,得m=1,m=1+

或m=1-

.


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4.(优质试题唐山质检)已知曲线C
1
:x+

y=

和C
2
: (φ为参数).以原



点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,且两种坐标系中取相同的长度单
位.
(1)把曲线C
1
和C
2
的方程化为极坐标方程;
(2) 设C
1
与x轴,y轴交于M,N两点,且线段MN的中点为P.若射线OP与C
2交于点Q,
求P,Q两点间的距离.
【解析】(1)曲线C
1
化为ρcos θ+

ρsin θ=

.
即ρsin



=
.

曲线C
2
化为+=1, (*)








将x=ρcos θ,y=ρsin θ代入(*)式,

cosθ+sin
2
θ=1,即ρ
2
(cos
2
θ+3sin
2
θ)=6.
2






∴曲线C
2
的极坐标方程为ρ
2
=
(2)∵M(

,0),N(0,1),∴P





.




,



∴OP的极坐标方程为θ=
,
把θ=代入ρsin



=
,得ρ
1
=1,P


.

把θ=代入ρ
2
=





,得ρ
2
=2,Q


.




∴|PQ|=|ρ
2

1
|=1,即P,Q两点间的距离为1.
5.(优质试题贵阳调研)以直角坐标系中的原点O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐
标系中, 已知曲线的极坐标方程为ρ=


.


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(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;
(2)过极点O作直线l交曲线于P,Q两点,若|OP|=3|OQ|,求直线l的极坐标方程.
【解析】(1)∵ρ=




,ρsin θ=y,
ρ=


化为ρ-ρsin θ=2,
∴曲线的直角坐标方程为x
2
=4y+4.
(2)设直线l的极坐标方程为θ=θ
0
(ρ∈R),
根据题意





=3×






,
解得θ
0
=
或θ
0
=
,
∴直线l的极坐标方程为θ=
(ρ∈R)或θ=(ρ∈R).

< br>6.(优质试题赤峰模拟)在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴,与
直角 坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系,设曲线C的参数方程为


(θ为参数),直线l的极坐标方程为ρsin

-

=2.





(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)求曲线C上的点到直线l的最大距离.
【解析】(1)由ρsin

-

=2得ρ(

sin θ-cos θ)=4,

所以直线l的直角坐标方程为x-

y+4=0,


2



得曲线C的普通方程为x
+=1.





(2)在C上任取一点P(cos θ,

sin θ),则点P到直线l的距离
-


d==
,


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其中cos φ=



,sin φ=



,
所以当cos(θ+φ)=1


时,d
max
=2+.

7.(优质试题铁岭模拟)在极坐标系Ox中,曲线C
1
的极坐标方程为ρsin θ =2,M是
C
1
上任意一点,点P在射线OM上,且满足|OP|·|OM|=4,记 点P的轨迹为C
2
.
(1)求曲线C
2
的极坐标方程;
(2)求曲线C
2
上的点到直线ρcos



=

距离的最大值.

【解析】(1)设P(ρ
1
,θ),M(ρ
2
,θ),
由|OP|·|OM|=4,得ρ
1
ρ
2
=4, (*)
因为M是C
1
上任意一点,所以ρ
2
sin θ=2,代入(*)得ρ
1
=2sin θ.所以曲线C
2
的极坐标方程为ρ=2sin θ.
(2)由ρ=2sin θ,得ρ
2
=2ρsin θ,即x
2
+y
2
-2y=0,
化为标准方程为x
2
+(y-1)
2
=1,
则圆C
2
的圆心坐标为(0,1),半径为1,
由直线ρcos



=

,

得ρcos θcos
-ρsin θsin =

,即x-y=2,

圆心(0,1)到直线x-y=2的距离
d=
- -


=
,






.




所以曲线C
2
上的点到直线ρcos



=

距离的最大值为1+


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8.(优 质试题南京、盐城、徐州、连云港四市模拟)在平面直角坐标系xOy中,以坐
标原点为极点,x轴正半 轴为极轴建立极坐标系.直线l的极坐标方程为
ρ


sin

- =
,椭圆



C的参数方程为

(t为参数).



(1)求直线l的直角坐标方程与椭圆C的普通方程;
(2)若直线l与椭圆C交于A,B两点,求线段AB的长.
【解析】(1)由ρsin

- =
得ρ

- =
,所以直线l的直角坐

标方程为
x-y=
,















化简得y=

x-

,即直线l的直角坐标方程为y=

x-

.



+


=cost+sint=1得椭圆C的普通方程为+=1.

22















(2)联立直线方程与椭圆方程得







消去y并整理得5x
-8x=0,解得x
1
=0,x
2
=
,所以
2





A(0,-

),B





A







,B(0,-

).








-

-


=

.
所以AB=






9.(优质试题邯郸调研)在极坐标系中,已知直线l过点 A(1,0),且其向上的方向与极
轴的正方向所成的最小正角为,求:


(1)直线的极坐标方程;
(2)极点到该直线的距离.


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【解析】(1)如图,由正弦定理得



=





-
.



即ρsin

- =sin
=
,

∴所求直线的极坐标方程为ρsin

- =
.

(2)作OH⊥l,垂足为H,
在△OHA中,OA=1,∠OHA=,∠OAH=,






则OH=OAsin
=
,


即极点到该直线的距离等于
.





10.(优质试题黑龙江大庆二模)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为


t为参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的(





极坐标方程为ρ=asin θ.
(1)若a=2,求圆C的直角坐标方程与直线l的普通方程;
(2)设直线l截圆C所得弦的长等于圆C的半径长的

倍,求a的值.
【解析】(1)当a=2时,ρ=asin θ即为ρ=2sin θ,
化为直角坐标方程为x
2
+(y-1)
2
=1,


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(t为参数)化为普通方程为4x+3y-8=0. 直线





(2)圆C的极坐标方程转化成直角坐标方程为x
+

-

=
,

2




因为直线l截圆C所得弦的长等于圆C的半径长的

倍,
所以圆心C到直线l的距离d=
-







,


即2|3a-16|=5|a|,解得a=32或a=
.
11.(优质试题宁夏银川九中二模)在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为

(θ为参数).



(1)以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆C的极坐标方程;
(2)已知A(-2,0),B(0,2),圆C上任意一点M(x,y),求△ABM面积的最大值.

【解析】(1)圆C的参数方程为

(θ为参数).

所以圆C的普通方程为(x-3)
2
+(y+4)
2
=4.
由x=ρcos θ,y=ρsin θ,可得(ρcos θ-3)
2
+(ρsin θ+4)
2
=4,
化简可得圆C的极坐标方程为ρ
2
-6ρcos θ+8ρsin θ+21=0.
(2)因为x,y满足

离d=
-



(θ为参数),点M(x,y)到直线AB:x-y+2=0的距

,




△ABM的面积S=×|AB|×d=|2cos θ-2sin θ+9|=



- ,
所以△ABM面积的最大值为9+2

.


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12.(优质试题辽宁抚顺二模)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建

立极坐标系,直线l的参数方程为


(t为参数),曲线C
1
的极坐标方程为ρ(ρ-
4sin θ)=12,定点A(6,0),点P是曲线C
1
上的动点,Q为AP的中点.
(1)求点Q的轨迹C
2
的直角坐标方程;
(2)若直线l与曲线C
2
交于M,N两点,且|MN|≥2

,求实数a的取值范围.
【解析】(1)由x=ρcos θ,y=ρsin θ,x
2
+y
2

2
,
曲线C
1
的极坐标方程为ρ(ρ-4sin θ)=12,
可得曲线C1
的直角坐标方程为x
2
+y
2
-4y=12.
设点P(x',y'),Q(x,y),
-
由中点坐标公式,得

将其代入x
2
+y
2
-4y=12,

得点Q的轨迹C
2
的直角坐标方程为(x-3)
2
+(y-1)
2
=4.
(2)直线l的普通方程为y=ax,
设圆心C
2
到直线l的距离为d,由弦长公式可得,|MN|=2



-

≥2

,即d≤1.
可得圆心(3, 1)到直线l的距离d=
即4a
2
-3a≤0,解得0≤a≤
,


-



≤1,
故实数a的取值范围为
.




§22.2 不等式选讲


全国名校高考数学一轮复习优质学案专题汇编(附详解)



一 绝对值三角不等式

1.定理1
如果a,b是实数,那么 ,对于|a+b|≤|a|+|b|,
当且仅当 时,等号成立.
2.定理2
如果a,b,c是实数,那么 ,当且仅当
时,等号成立.

二 绝对值不等式的解法

1.含绝对值的不等式|x|a的解集
不等

|x||x|>a
a>0


a=0
?
a<0
?
R

2.|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法:
(1)数形结合法;
(2)零点分段法;
(3)构造函数法.

三 不等式证明的方法
(-



,0)∪(0,+∞

)


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1.比较法.
(1)作差比较法;
(2)作商比较法.
2.综合法和分析法.
3.反证法和放缩法.

四 几个常用的不等式

1.柯西不等式
柯西不等式的代数形式:设a
1
,a
2
,b
1
,b
2
均为实数,则
(当且仅当a
1
b
2
=a
2
b
1
时,等号 成立).
2.平均值不等式
定理:如果a,b,c为正数,那么 ,当且仅当a=b=c时,等
号成立.
我们称


为正数a,b,c的算术平均值,

为正数a,b,c的几何平均值,定理

中的不等式为三个正数的算术—几何平均值不等式,简称为平均值不等式.
一般形式的算术— 几何平均值不等式:如果a
1
,a
2
,…,a
n
为正数,那
么 ,当且仅当a
1
=a
2
=…=a
n
时,等号成立.

? 左学右考

1 设ab<0,a,b∈R,那么正确的是( ).
A.|a+b|>|a-b|
B.|a-b|<|a|+|b|
C.|a+b|<|a-b|


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D.|a-b|<||a|-|b||
2 不等式|x-1|-|x-5|<2的解集是 .
3 |ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法:
(1)
(2)|ax+b|≥c?ax+b≤-c或 .
4 设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,证明:
(1)ab+bc+ac≤;


(2)
++≥1.









知识清单
一、1.||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b| ab≥0
2.|a-c|≤|a-b|+|b-c| (a-b)(b-c)≥0
二、1.(-a,a) (-∞,-a)∪(a,+∞)
2

四、1.(

+

)(

+

)≥(a
b+ab)
1122

2.
























基础训练
1.【解析】由ab<0得a, b异号,易知|a+b|<|a-b|,|a-b|=|a|+|b|,|a-b|>||a|-
|b| |,∴A、B、D均不成立.故选C.
【答案】C
-
2.【解析】f(x)=|x-1|-|x-5|=

-


当x≤1时,f(x)=-4<2,满足题意,


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当1当x≥5时,f(x)=4>2,无解.
所以所求不等式的解集为{x|x<4}.
【答案】{x|x<4}
3.【答案】(1)|ax+b|≤c?-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c
4.【解析】(1)由a
2
+b
2
≥2ab, b
2
+c
2
≥2bc,a
2
+c
2
≥2a c得
a
2
+b
2
+c
2
≥ab+bc+ac.
由题设得(a+b+c)
2
=1,
即a
2
+b
2
+c
2
+2ab+2bc+2ac=1.
所以3(ab+bc+ac)≤1,即ab+bc+ac≤
.


(2)因为
+b≥2a,+c≥2b,+a≥2c,







所以
+++(a+b+c)≥2(a+b+c),








++≥a+b+c.







所以
++≥1.











题型
绝对值不等式的解法


【例1】已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|.
(1)证明:-3≤f(x)≤3;


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(2)求不等式f(x)≥x
2
-8x+15的解集.
【解析】(1)f(x)=|x-2|-|x-5|
-
=

-


当2所以-3≤f(x)≤3.
(2)由(1)可知,
当x≤2时,f(x)≥x
2
-8x+15即为x< br>2
-8x+18≤0,解集为空集;
当22
-8x+15即为x
2
-10x+22≤0,解集为{x|5-

≤x<5};
当x≥5时,f(x)≥x
2
-8x+15即为x
2
-8x+12≤0,解集为{x|5≤x≤6}.
综上,不等式f(x)≥x
2
-8x+15的解集为{x|5-

≤x≤6}.


(1)求解绝对值不等式的两个注意点:
①要求的 不等式的解集是各类情形的并集,利用零点分段法的操作步骤是:找
零点,分区间,分段讨论.
②对于解较复杂的绝对值不等式问题,要恰当运用条件,简化分类讨论,优化解
题过程. (2)求解该类问题的关键是去绝对值符号,可以运用零点分段法去绝对值,此外
还常利用绝对值的 几何意义求解.

【变式训练1】求不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集.
【解析】(法一)当x>时,原不等式转化为4x≤6?
;


当-
≤x≤
时,原不等式转化为2≤6,恒成立;


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当x<-时,原不等式转化为-4x≤6?-
≤x<-.


综上,所求不等式的解集为

-


.


(法二)原不等式可化为 -
+ ≤3,


其几何意义为数轴上到,-两点的距离之和不超过3的点的集合,数形结合知,


当x=或x=-时,到,-两点的距离之和恰好为3,故当-
≤x≤
时,满足题意,则 所求


不等式的解集为

-


.



题型
绝对值不等式的证明


【例2】已知x,y∈R,且|x+y|≤,|x-y|≤,


求证:|x+5y|≤1.
【解析】∵|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|.
∴由绝对值不等式的性质,得
|x+5y|=|3(x+y)-2(x-y)|≤|3(x+ y)|+|2(x-y)|=3|x+y|+2|x-y|≤3×+2×=1.


即|x+5y|≤1.

绝对值不等式证明的三种主要方法
(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明.
(2)利用三角不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|进行证明.
(3)转化为函数问题,数形结合进行证明.
【变式训练2】设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M.


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(1)证明:
<
;


(2)比较|1-4ab|与2|a-b|的大小,并说明理由.
【解析】(1)记f(x)=|x-1|-|x+2|,

则f(x)=

- - -

-
由-2<-2x-1<0,解得-
,


则M=

-


.

所以

|a|+|b|<×+×



=.


(2)由(1)得a
<
,b
<.
22




因为|1-4ab|
2
-4|a-b|
2

=(1-8ab +16a
2
b
2
)-4(a
2
-2ab+b
2)
=(4a
2
-1)(4b
2
-1)>0,
所以|1-4ab|
2
>4|a-b|
2
,
故|1-4ab|>2|a-b|.

题型
绝对值不等式的恒成立问题


【例3】设函数f(x)=x+|x-a|.
(1)当a=优质试题时,求函数f(x)的值域;
(2)若g(x)=|x+1|,求不等式g(x)-2>x-f(x)恒成立时a的取值范围.
【解析】(1)由题意得,当a=优质试题时,


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f(x)=优质试题
优质试题x)在优质试题题,优质试题单调递增,所以函数f(x)的值 域为(优质试
题,+∞).
(2)由g(x)=|x+1|,不等式g(x)-2>x-f( x)恒成立,知|x+1|+|x-a|>2恒成立,
即(|x+1|+|x-a|)
min
>2.
而|x+1|+|x-a|≥|(x+1)-(x-a)|=|1+a|,
所以|1+a|>2,解得a>1或a<-3.
故a的取值范围为(-∞,-3)∪(1,+∞).

绝对值不等式的恒成立问题
(1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝 对值符
号,将原函数转化为分段函数,然后利用数形结合解决,这是常用的思想方法.
(2)f(x)max
f(x)>a恒成立?f(x)
min
>a.
【变式训练3】设函数f(x)= -
+|x-a|,x∈R.


(1)求证:当a=-时,不等式ln f(x)>1成立;


(2)关于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求实数a的最大值.
【解析】(1)当a=-时,



-





由f(x)= -
+ =









-




画出草图(图略),分析可得函数f(x)的最小值为3,从而f(x)≥3>e,
所以ln f(x)>1成立.
(2)由绝对值的性质得f(x)= -
+|x-a|≥ -

- - = - ,



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所以f(x)的最小值为
- ,


从而
- ≥a,解得a≤
.


因此a的最大值为
.




方法
绝对值三角不等式的应用


1.应用绝对值三角不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|可以很方便地解决很多< br>问题,比如求最值、证明等,但要注意在应用绝对值三角不等式的过程中,至少有一
步是放大或缩 小的,在放大或缩小时,若从小的一边入手,则只能放大;若从大的一边
入手,则只能缩小.
2.对于绝对值三角不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|,要从以下两个方面深刻
理解 :
(1)等号成立的条件在解题时经常用到,特别是用此定理求函数的最大(小)值时.
( 2)该定理可以推广为|a+b+c|≤|a|+|b|+|c|,也可强化为||a|-
|b||≤| a±b|≤|a|+|b|,它们经常用于含绝对值的不等式的推证.
【突破训练1】已知函数f(x)=|ax+1|,a∈R.
(1)若?x∈R,f(x)+f(x-2)≥1恒成立,求实数a的取值范围;
(2)若f

-


+f

-


+f



=4,求f

-

-


+f



-


+f



-


的最小值.
【解析】(1)由题意可得f(x)+f(x-2)
=|ax+1|+|a(x-2)+1|=|ax+1|+|2a-ax-1|
≥|ax+1+2a-ax-1|=|2a|,
故|2a|≥1,即a≥或a≤-
.


(2)因为f(x)=|ax+1|,且f

-


+f

-


+f



=4,所以|a|+|b|+|c|=4.
-


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因为16 =(|a|+|b|+|c|)
2
=a
2
+b
2
+c
2
+2|ab|+2|ac|+2|bc|,又
2|ab|≤a
2
+b2
,2|ac|≤a
2
+c
2
,2|bc|≤b
2+c
2
,
所以16≤3(a
2
+b
2
+c< br>2
),即a
2
+b
2
+c
2

,当 且仅当a=b=c时等号成立.


又f




-


+f



-


+f



-


=a
+b+c
,所以f

222


-


+f



-


+f



-


的最小值是

.

方法
含绝对值不等式的常用解法


1.基本性质法:对a>0,|x|a?x>a或x<-a.
2.平方法:两边平方去掉绝对值符号.适用于两边都是正数的绝对值不等式.
3.零点分区 间法(定义法):含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点
分区间法脱去绝对值符号,将其转 化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求
解.
用零点分段法解绝对值不等式的步骤: (1)求零点;(2)划区间,去掉绝对值符号;(3)
分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果 的并集,注意在分段时不要遗漏区间的
端点值.
4.几何法:利用绝对值的几何意义,画出数轴,将绝对值转化为数轴上两点的距
离求解. < br>5.数形结合法:在直角坐标系中作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利
用函数图象求解.
【突破训练2】求不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集.
【解析】(法一)如图,设数 轴上与-2,1对应的点分别是A,B,则不等式的解就是
数轴上到A,B两点的距离之和不小于5的点 所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不
等式的解集.把点A向左平移一个单位长度到点A
1
,此时|A
1
A|+|A
1
B|=5.把点B向右
平移 一个单位长度到点B
1
,此时|B
1
A|+|B
1
B|=5 ,故原不等式的解集为(-∞,-
3]∪[2,+∞).


-
(法二)不等式|x-1|+|x+2|≥5?

- - -
- -


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-
解得x≥2或x≤-3,
∴所求不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).
(法三)原不等式即|x-1|+|x+2|-5≥0.
令f(x)=|x-1|+|x+2|-5,
- -
则f(x)=

- -

-
作出函数的图象如图所示.

由图象可知,当x∈(-∞,-3]∪[2,+∞)时,y≥0,
∴所求不等式的解集为(-∞,-3]∪[2,+∞).



1.(优质试题山西调研)已知关于x的不等式x|x-m|-2≥m.
(1)当m=0时,求该不等式的解集;
(2)当x∈[2,3]时,该不等式恒成立,求m的取值范围.


【解析】(1)当m=0时,原不等式化为x|x|-2≥0,等价于





解得

-
x≥

.


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∴所求不等式的解集为{x|x≥

}.
(2)∵x∈[2,3],∴x>0,
∴原不等式化为|x-m|≥


. ①
当m≤-2,即m+2≤0时,①式恒成立,∴m≤-2;
当m>-2,即m+2>0时,①式化为
x-m≥


或x-m≤-


,化简得x
2
-2≥m(x+1)或x
2
+2≤m(x-1).
∵x∈[2,3],∴x+1>0,x-1>0,
∴m≤



-



-

或m≥




-
.

=x-

-1,



-
=x-1+

-

+2,



-
∴当x∈[2,3]时,





-





=
,



=6,
∴m≤
或m≥6.∴-2
综上,实数m的取值范围为



.

2.(优质试题云南十校联考)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-1|.
(1)求f(x)的图象与x轴围成的三角形的面积;
(2)设g(x)=


-

,若对?s,t∈(0,+∞),恒有g(s)≥f(t)成立,求实数a的取值范围.
【解析】(1)∵f(x)=|x+1|-2|x-1|,
-
∴f(x)=

- -

-
∴f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A

,B(3,0),C(1,2),


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∴S
△ABC
=×2×=
,


∴f(x)的图象与x轴围成的三角形的面积为.


(2)∵?s∈(0,+∞),g(s)=
最小值4-a.


-

=s+-a≥2

-a=4-a,当且仅当s=2时,g(s)有


又由(1)可知,对?t∈(0,+∞),f(t)≤f(1)=2.
?s,t∈(0,+∞),恒有g(s)≥f(t)成立,
等价于?s,t∈(0,+∞), g(s)
min
≥f(t)
max
,
等价于4-a≥2,即a≤2,
∴实数a的取值范围是(-∞,2].
3.(优质 试题甘肃省肃南县第一中学高三一模)已知a>0,b>0,c>0,函数f(x)=|x+a|-
|x -b|+c的最大值为10.
(1)求a+b+c的值;
(2)求(a-1)
2< br>+(b-2)
2
+(c-3)
2
的最小值,并求出此时a,b,c的值 .


【解析】(1)f(x)=|x+a|-|x-b|+c≤|(x+a)-( x-b)|+c=|a+b|+c=a+b+c,当且仅当
x≥b时取等号,
所以f(x)的最大值为a+b+c.又因为f(x)的最大值为10,所以a+b+c=10.
(2)由(1)知a+b+c=10,由柯西不等式,


-

222






(2
+1+1
)≥

-



3)×12=(a+b+c-6)
2
=16, 即14(a-1)
2
+(b-2)
2
+(c-3)
2
≥83 ,当且仅当a-14=b-21=c-31,即
a=
,b=,c=时等号成立.


4.(优质试题广州模拟)已知定义在R上的函数f(x)=|x-m|+|x|, m∈N
*
,存在实数x使
f(x)<2成立.
(1)求实数m的值;


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(2)若α,β≥1,f(α)+f(β)=4,求证:
+≥3.


【解析】(1)因为|x-m|+|x|≥|(x-m)-x|=|m|.
要使不等式|x-m|+|x|<2有解,则|m|<2,
解得-2*
,所以m=1.
(2)因为α,β≥1,f(x)=2x-1(x≥1),
所以f(α)+f(β)=2α-1+2β-1=4,即α+β=3,
所以
+=



(α+β)=

















=3(当且仅当
=
,即α=2,β=1时等号成立).


+≥3.



5.(优质试题安徽十校第三次联考)已知函数f(x)=|x+4|-|x-1|.
(1)求不等式f(x)>3的解集;
(2)若不等式f(x)+1≤4
a
-5×2
a
有解,求实数a的取值范围.
-
【解析】(1)由题意知,f(x)=




当x≤-4时,不等式不成立;当-43,解得03成
立,故所求不等式解集为{x|x>0}.
(2)由f(x)+1 ≤4
a
-5×2
a
有解,得f(x)≤4
a
-5×2
a
-1有解,即f(x)
min
≤4
a
-5×2
a
-1,即
转化为求函数f(x)的最小值.
由(1)可知,f(x)的最小值是-5,且在x≤-4时取得.
∴4
a
- 5×2
a
-1≥-5,即4
a
-5×2
a
+4≥0,即2< br>a
≥4或0<2
a
≤1,解得a≥2或a≤0,
故实数a的取值范围是(-∞,0]∪[2,+∞).
6.(优质试题四川遂宁三诊)设f(x)=|x-b|+|x+b|.
(1)当b=1时,求不等式f(x)≤x+2的解集;


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(2)当x=1时,若不等式f(x)≥
范围.
-

对任意实数a(a≠0)恒成立,求实数b的取值
【解析】(1)当b=1时, f(x)=|x-1|+|x+1|,所以由f(x)≤x+2得



-


或或



- -

-
解得0≤x≤2.
所以不等式f(x)≤x+2的解集为{x|0≤x≤2}.
(2)
-



=
- ≤ =3,


当且仅当
>2时,等号成立.
由不等式f(x)≥
-



对任意实数a(a≠0)恒成立,当x=1时,可得|1-






b|+|1+b|≥3,解得b≤-
或b≥
.故实数b的取值范围是

- -
∪ .
7.(优质试题湖北省八校联考)已知函数f(x)=

- - 的定义域为R.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若m的最大值为n,当正数a,b满足


+

=n时,求4a+7b的最小值.
【解析】(1)∵函数f(x)的 定义域为R,且|x+2|+|x-4|≥|(x+2)-(x-
4)|=6,∴m≤6.
(2)由(1)知n=6,利用柯西不等式得,4a+7b=(4a+7b)





13a+2b=16[(a+5b)+(3a+2b)]·4 a+5b+13a+2b≥32,当且仅当a=126,b=526时取
等号,∴4a+7b的最小值为
.


8.(优质试题福建省模拟)已知m,n都是实数,且m≠0,f(x)=|2x-1|+|x-2|.


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(1)若f(x)>2,求实数x的取值范围;
(2)若|m+n|+|m-n|≥|m|f (x)对满足条件的所有m,n都成立,求实数x的取值范围.




【解析】(1)f(x)=







-



-


由f(x)>2得






解得x<或x>1.


故所求实数x的取值范围为

-

∪(1,+∞).

(2)由



+

- ≥



f(x)且m≠0得



-




≥f(x),

-



又∵



-



=2,
∴f(x)≤2.
∵由(1)可知f(x)>2的解集为

-

∪(1,+∞),

∴f(x)≤2的解集为
,



∴实数x的取值范围为
.



9.(优质试题湖北省武汉市高三第三次模拟)已知函数f(x)=|2x+1|+|3x- 2|,且不等
式f(x)≤5的解集为

-






,a,b∈R.


全国名校高考数学一轮复习优质学案专题汇编(附详解)

(1)求a,b 的值;
(2)对任意实数x,都有|x-a|+|x+b|≥m
2
-3m+5成立,求实数m的最大值.
【解析】(1)若x≤-,原不等式可化为-2x-1 -3x+2≤5,解得x≥-,即-
≤x≤-
;


若 -
,原不等式可化为2x+1-3x+2≤5,解得x≥-2,即-
;若x≥,原不等式可


化为2x+1+3x-2≤5,解得 x≤,即
≤x≤.综上所述,不等式|2x+1|+|3x-2|≤5的解


集为 -
,所以a=1,b=2.


(2)由(1)知 a=1,b=2,所以|x-a|+|x+b|=|x-1|+|x+2|≥|x-1-x-2|=3,故m2
-
3m+5≤3,m
2
-3m+2≤0,所以1≤m≤2,即实数m的 最大值为2.
10.(优质试题湖南省邵阳市高三第二次联考)设函数f(x)=|x+2|-|x-1|.
(1)求不等式f(x)>1的解集;
(2)若关于x的不等式f(x)+4≥|1-2m|有解,求实数m的取值范围.
-
x≤-2时,f(x)=-3<1,【解析】(1)函数f(x)可化为f(x)=




不合题意;当-21?x>0,即 01,即x≥1.
综上,不等式f(x)>1的解集为(0,+∞).
(2)关于x的不等式f(x)+4≥| 1-2m|有解等价于(f(x)+4)
max
≥|1-2m|,由(1)可知
f(x )
max
=3,即|1-2m|≤7,解得-3≤m≤4.所以m的取值范围为[-3,4].

11.(优质试题福建省泉州市高三3月质量检测)已知函数f(x)=|x+1|+|2x-4|.
(1)求不等式f(x)<9的解集;
(2)若直线y=m与曲线y=f(x)围成一个三角 形,求实数m的取值范围,并求所围成的
三角形面积S的最大值.
-
【解析】(1)f(x)=|x+1|+|2x-4|=

-

-

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