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酸度的计算公式三年级下册数学各单元要求背诵的概念及相关公式

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-20 16:29
tags:单元公式

个人信息查询系统官网-2010年高考作文

2020年9月20日发(作者:常惠)
小学三年级(下)数学复习提纲
一单元 位置与方向
1.
东与西相对,南与北相对。 东→南→西→北,按顺时针方向转。
2.地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

3.早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 傍晚,面向太阳,前面是西,后
面是东,左面是南,右面是北。 晚上 ,面向北极星,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。
4.我们通常用指南针来指示方向,指南 针是我国四大发明之一。生活中白天用太阳辨别方向,夜晚用北极
星辨别方向。春天来了,燕子从南方飞 往北方,秋天来了,大雁从北方飞往南方过冬。
5.风从那边刮过来,那边就是风向。影子的方向与太 阳的方向相反;风筝,旗帜飘扬的方向与风向相反。
二单元 除数是一位数的除法
1. 笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
2. 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数
商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数 (被除数—余数)÷商=除数

3.0除以任何数(0除外)都等于0,0乘以任何数都得0,
0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。
4.笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就看两位上商。)
5.除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。
6.2、3、5倍数的特点
2的倍数
:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数:
个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数:
各个数位上的数字 加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:462,4+6+2=12,
12是3的倍数,所 以462是3的倍数。
7.锯木头问题。
王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间?

如图,锯成4段 只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:12
÷
3=4(分钟)
而锯成5段只用锯4次,所需时间为:4
×
4=16(分钟)

4. 巧用余数解决问题。
①余数最大应是除数减法1;余数最小是1;被除数最大应是商x 除数+最大余数;最小应是商x除数+1;



÷8=6
……

,求被除数最大是 ,最小是 。 根据除法中“余数一定要比除数小”规
则,余数最大应是7,最小应是1。再由公式:
商×除数 +余数=被除数,
知道被除数最大应是6×8+7=55,
最小应是6×8+1=49。


②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色?
……
由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)……5(个 )第89个已经有像上面
的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去, 第5个就是绿色的了。
③加一份和减一份的余数问题。
例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?
38÷4=9(条)……2(人) 余下的2人也要1条船, 9+1=10条。
答:一共要10条船。
例2:做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服?
17÷3=5(件)……2(米) 余下的2米布不能做一件成人衣服
答:能做5件成人衣服。
5.
三个连续整数的和÷3=中间的一个数;前面的数=中间数—1;后面的数=中间数+1;
6.
被除数最高位比除数大,被除数是几位,商就是几位;被除数最高位比除数小,被除数是几 位,商比被除
数少一位。
三单元 统计
1.求平均数公式:总和÷份数=平均数 平均数
×
份数=总和 总数÷平均数=份数
2.通常条形统计图能清楚地反映一组数据大小或多少,折线统计图能描述一组数 据的变化趋势,扇形统
计图能描述一组数据占总体的百分比。
3.条形统计图中,一定要看清楚一格是表是1个,2个,5个,10个,还是更多单位。
四单元 年、月、日

1. 重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节。
3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,
8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。
2. 一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天, 4、6、9、11这 4 个月是30天,平年2月
28天,闰年2月29天。平年全年365天,闰年全年366天。
3. 一年分春、夏、秋、冬四季,每3个月为一季,一、二、三月是第一季度,有90天或91天;四 、五、
六月第二季度,有91天;七、八、九月,是第三季度,有92天;十、十一、十二月是第四季度 ,有
92天。
4. 公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是40 0的倍数才是闰年。如1900年
不是闰年而是平年。
5. 推算星期几的方法 例:已知今天星期三,再过50天星期几?
解析:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期) ……1(天),知道50天里有7个星期多一
天,所以第50天是星期四。
6. 超过下午1 时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时
刻表示成普 通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。比如下午3
日→3+ 12=15时, 16时等于16-12=下午4时。
7. 计算经过时间,就是用结束时刻减开始时 刻。比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:00
—10:00=12(小 时) 后 时刻—前时刻=时间段
8. 常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。
9. 时间单位进率:1世纪=100年 1年 =12个月 1天=24小时 1小时=60分钟 1分钟=60秒钟
10. 典型例题。
2007年2月份有( )天。
先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年,再确定
2月有多少天。


五单元 两位数乘两位数
1.
口算乘法:整十、整百的数 相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面
添上几个0。
比如:< br>3
0×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果 15后面添上3个0
就得到
3
0×500=15000
2.
笔算 乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个因数十位……上的数相乘。


3.
几个个特殊数:25×4=100 , 125×8=1000

一个两位数与11相乘得到一个三位数,
三位数:
4. 相关公式:
因数×因数=积 积÷因数=另一个因数

六单元 面积
1. 物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 围成一个图形的所有边长总和叫周长。
2.比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
3.①边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;
②边长1分米的正方形,面积是1平方分米。
③边长1米的正方形,面积是1平方米。
4.长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4

已知面积求长:长=面积÷宽 已知面积求边长:边长=面积开平方
已知周长求长:长=周长÷2-宽 已知面积求边长:边长=面积÷4

5.面积单位之间的进率。 长度单位之间的进率
1平方分米=100平方厘米 1分米=10厘米
1平方米=100平方分米 1米=10分米
1公顷=10000平方米 1千米=1000米
1平方千米=100公顷
6. 周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。(课本P 81第10,11题)
七单元 小数的初步认识
1. 比较两个小数的大小,先比较小数 的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数
的小数部分,小数部分要从小数点后最 高位比起。
2. 计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。








开心计算
1.直接写得数。(16分)
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3= 480÷3= 9000÷3= 3×500=
1800÷3= 70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5= 91÷7= 280÷2=
200×9= 0÷180= 72÷9= 900÷9= 320÷8= 400×11=
50×20= 35×10= 200×60= 30×4= 1500÷5= 4×21= 400÷5=
2+320= 96÷3= 34÷2= 720-8= 0÷(54-45)= 297÷6≈ 60÷3 =
2700÷9= 0÷8×6 = 150÷5= 240÷4 = 3×12+0=
2.估算。(4分)
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 78÷4≈ 249÷ 5≈

83×9≈ 71×8≈ 181÷2 ≈ 359÷6≈ 138 ÷7 ≈ 194÷6≈

3、列竖式计算,并验算
306÷3 517÷5 783÷6 420÷3 209÷3 676÷4




37×21= 49×15= 29×35= 67÷4= 506÷3= 159÷9=




791÷7 562÷4 209÷3 832÷4 709×4 856÷7 =


228÷6 = 840÷3= 91÷7 = 824÷4 = 365 ÷7


32×13 27×56 43×5 25×17 63×72 45×25


(390+30)÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5 576 ÷ 3 ÷ 4



17 × 34-278 85 × ( 28 + 32 ) ( 601-246 ) ÷ 5



68+24×40 125÷5×39 78÷3÷5 125×8+231



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