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高中数学概率专题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-20 19:05
tags:高中数学概率

高中数学课后说课-高中数学学科特色建设

2020年9月20日发(作者:葛守昌)



随机事件的概率
一 知识点
1.随机事件的概念
在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。
(1)随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;
(2)必然事件:在一定条件下必然要发生的事件;
(3)不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件。
2.随机事件的概率
事件A 的概率:在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总接近于某个常数,在它附近摆动,这时
就把这 个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。
由定义可知0≤P(A)≤1,显然必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0。
3 概率与频率的关系
概率是固定的,频率是不固定的,随着试验次数的增加,频率接近于概率。
4.事件间的关系
(1)互斥事件:不能同时发生的两个事件叫做互斥事件;
(2)对立事件:不能同时发生,但必有一个发生的两个事件叫做对立事件;
(3)包含:事件A发生时事件B一定发生,称事件A包含于事件B(或事件B包含事件A);
5.事件间的运算
(1)并事件(和事件)
若某事件的发生是事件A发生或事件B发生,则此事件称为事件A与事件B的并事件。
注:当A和B互斥时,事件A+B的概率满足加法公式:
P(A+B)=P(A)+P(B)(A、B互斥);且有P(A+)=P(A)+P()=1。
(2)交事件(积事件)
若某事件的发生是事件A发生和事件B同时发生,则此事件称为事件A与事件B的交事件。
6.互斥事件与对立事件的区别与联系:
互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同 时发生,其具体包括三种不同的情形:(1)
事件A发生且事件B不发生;(2)事件A不发生且事件B 发生;(3)事件A与事件B同时不发生.
对立事件是指事件A与事件B有且仅有一个发生,其包括 两种情形;(1)事件A发生且B不
发生;(2)事件B发生事件A不发生.
对立事件是互斥事件的特殊情形。
二 题型讲解
题型一:随机事件概率
1.下面 事件:①在标准大气压下,水加热到80C时会沸腾;②掷一枚硬币,出现反面;③实数的绝对值不小于零。是不可能事件的有( )
A.②; B.①; C.①② ; D.③
2.某地区的年降水量在下列范围内的概率如下表所示
年降水量(单位:mm) [100,150) [150,200) [200,250) [250,300)
概率 0.12 0.25 0.16 0.14
则年降水量在[150,300](mm)范围内的概率为( )
A.0.41 B.0.45 C.0.55 D.0.67
3.下列叙述错误的是( )
0


A.频率是随机的,在试验前不能确定,随着试验次数的增加,频率一般 会越来越接近概率
B.若随机事件A发生的概率为,则
C.互斥事件不一定是对立事件,但是对立事件一定是互斥事件
D.5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到有奖奖券的可能性相同
4.下 列说法:(1)频率是反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性的大小;(2)做次随机试验,事件发生的频率就是事件的概率;(3)百分率是频率,但不是概率;(4)频率是不能脱离具体的次试验的
实验值,而概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值;(5)频率是概率的近似值,概率是频率的 稳定值.其
中正确的是( )
A.(1)(4)(5) B.(2)(4)(5) C.(1)(3)(4) D.(1)(3)(5)
5.下面语句可成为事件的是( )
A.抛一只钢笔 B.中靶 C.这是一本书吗 D.数学测试,某同学两次都是优秀
6.若在同等条件下进行次重复试验得到某个事件A发生的频率
渐增大,有( )
A.
C.
与某个常数相等 B.
与某个常数的差的绝对值逐渐减小 D.
与某个常数的差逐渐减小
与某个常数的附近摆动并趋于稳定
,则随着的逐
题型二:互斥与对立事件
1.下列说法中正确的是( )
A.事件A、B中至少有一个发生的概率一定比A、B中恰有一个发生的概率大
B.事件A、B同时发生的概率一定比事件A、B恰有一个发生的概率小
C.互斥事件一定是对立事件,对立事件不一定是互斥事件
D.互斥事件不一定是对立事件,对立事件一定是互斥事件
2.如果事件A、B互斥,那么( )
A.A+B是必然事件B.+是必然事件C.与一定互斥D.与一定不互斥
3.某人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是( )
A.至多有一次中靶 B.两次都中靶 C.两次都不中靶 D.只有一次中靶
古典概型
一 知识点
一)古典概型
(1)古典概型的两大特点:1)试验中所有可能出现的 基本事件只有有限个;2)每个基本事件出现的可能
性相等;
(2)古典概型的概率计算公式:P(A)=;
一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为 一个基本事件,通常此试验中的某一事件A由几个基本事件组
成.如果一次试验中可能出现的结果有n个 ,即此试验由n个基本事件组成,而且所有结果出现的可能性都相等,那么
每一基本事件的概率都是。如 果某个事件A包含的结果有m个,那么事件A的概率P(A)=。


二 题型讲解
题型一 古典概型
类型1 骰子硬币型
1.先后抛掷两颗骰子,设出现的点数之和是12,11,10的概率依次是P1,P2,P3 ,则( )
A. P1=P22.将一颗骰子连续抛掷两次,至少出现一次6点向上的概率是( )
A. B. C. D.
3.同时掷两颗骰子,下列命题正确的个数是( )
①“两颗点数都是6”比“两颗点数都是4”的可能性小;
②“两颗点数相同的概率”是;
③“两颗点数都是6”的概率最大;
④“两颗点数之和为奇数”的概率与“两颗点数之和为偶数”的概率相等。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4.从五件正品,一件次品中随机取出两件,则取出的两件产品中恰好是一件正品,一件次品的概率( )
A. 1 B. C. D.
5.某人射击5枪,命中3枪,3枪中恰有2枪从连中的概率为( )
A. B. C. D.
6.某小组有成员3人, 每人在一个星期中参加一天劳动,如果劳动日期可随机安排,则3人在不同的3天参加劳动
的概率为( )
A. B. C. D.
类型二 数字型
1.某人忘记了电话号码的最后一个数字,随意拨号,则拨号不超过三次而接通电话
的概率为( )
A. 910 B. 310 C. 18 D. 110

2.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率( )
A. 12 B. 13 C. 23 D. 1

3.从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字构成一个两位数,则这两位数大于40的概率是( )
A.15 B.25 C.35 D.45

4.有5张卡片,上面分别写有0,1,2,3,4中的1个数.求:
①从中任取2张卡片,2张卡片上的数字之和等于4的概率;
②从中任取2次卡片,每次取1 张.第一次取出卡片,记下数字后放回,再取第二次.两次取出的卡片上的数字之和
恰好等于4的概率.








几何概型
一 知识点
一)几何概型
1.随机数的概念
随机数是在一定范围内随机产生的数,并且得到这个范围内任何一个数的机会是均等的。
2.随机数的产生方法
(1)利用函数计算器可以得到0~1之间的随机数;
(2)在Scilab语言中,应用不同的函数可产生0~1或a~b之间的随机数。
3.几何概型的概念
如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何
概率模型;
4.几何概型的概率公式:
P(A)=。
5

几种常见的几何概型
(1)设线段l是线段L的一部分,向线段L上任 投一点.若落在线段l上的点数与线段L的长度成正比,而与
线段l在线段l上的相对位置无关,则点落在线段l上的概率为:
P=l的长度L的长度
(2)设平面区域g是平面区域G的一部分,向区域G上任投一点,若落在区域g上的点数与区域g的面积成
正比,而与区域g在区域G上的相对位置无关,则点落在区域g上概率为:
P=g的面积G的面积
(3)设空间区域上v是空间区域V的一部分,向区域V上任投一点.若落在区域v上的点数与区域v的体积
成正比,而与区域v在区域v上的相对位置无关,则点落在区域V上的概率为:
P=v的体积V的体积


二 题型讲解
题型一几何概型
类型一 长度型
22
1.在长为10 cm的线段
AB
上任取一点
P
,并以线段
AP
为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm与49 cm之间的
概率为( )
A. B. C. D.
至 和下午至2.一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口,已知该港口每天涨潮的时间为早晨
,则该船在一 昼夜内可以进港的概率是( )


A. B. C. D.
3.在区间中任意取一个数,则它与之和大于的概率是( )
A. B. C. D.
类型二 面积型
1.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为
x
,转盘乙得到的数为
y
,构成数对(
x

y
),则所有数对

x

y
)中满足
xy
=4的概率为( )
A. B. C. D.

1 1
2 2




4 4 3
3

2.两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时离去.则求两人会面的概率为( )
A. B. C. D.
3.如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为( )
A. B. C. D.





4.一只海豚在水池中游弋,水池为长,宽的长方形,求此刻海豚嘴尖离岸边不超过的概率

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