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2019年高中数学《平面向量》公式

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-20 20:32
tags:高中数学向量

观课报告有感高中数学-高中数学知识点荟萃

2020年9月20日发(作者:祝新)



2019年高中数学《平面向量》公式

一,基本概念
1,向量的概念:有大小有方向的量称为向量。
B
a
2,向量的表示:几何 表示为有向线段(如图);字母表示为
a
或者
AB

3,向量的大小:即是向量的长度(或称模),记作
a
或者
AB

A
4,零向量:长度为0的向量称为零向量,记为
0
,零向量方向是任意的。
5,单位向量:长度为一个单位的向量称为单位向量,一般用
e

i
来表示。
e?1

i?1

6,平行向量(也称共线向量):方向相 同或相反的向量称为平行向量,规定零向量与任意向量平行。若
a
平行于
b
, 则表
示为
a

b

7,相等向量:方向相同,大小相等的 向量称为相等向量。若
a

b
相等,记为
a
=
b< br>
8,相反向量:大小相等,方向相反的向量称为相反向量。若
a

b
是相反向量,则表示为
a
=
?b
;向量
AB??BA


二,几何运算
1,向量加法:
(1)平行四边形法则(起点相同),可理解为力的合成,如图所示:
a
a?bB
b
a?b
C
b
A
a
(2)三角形法则(首尾 相接),可理解为:位移的合成,如图所示,
AB?BC?AC

(3)两个向量和仍是一个向量;
(4)向量加法满足交换律、结合律:
a?b?b ?a

(a?b)?c?a?(b?c)

(5)加法几种情况(加法不等式):



b
ba
a
a?b
b
?
a

a?b?a?b

a?b?a?b?a?b

a?b?a?b

2,减法:
(1)两向量起点相同,方向是从减数指向被减数,如图
AB?AC?CB

(2)两向量差依旧是一个向量;
(3)减法本质是加法的逆运算:
AB?AC?CB?AB?CA?CB

3,加法、减法联系:
(1)加法和减法分别是平行四边行两条对角线,
AB?AD ?AC

AB?AD?DB

(2)若有
AB?AD?AB?AD
,则四边形
ABCD
为矩形
B
A
C
B
A
D
C

- 1 -



4,实数与向量的积:
(1)实数
?
与向量a
的积依然是个向量,记作
?
a
,它的长度与方向判断如下:

?
?0
时,
?
a

a
方向相同;当?
?0
时,
?
a

a
方向相反;当
?
?0
时,
?
a?0
;当
a?0
时,
?a?0

?
a?
?
?a

(2)实数与向量相 乘满足:
?
(
?
a)?(
??
)a

(
?
?
?
)a?
?
a?
?
a
?
(a?b)?
?
a?
?
b

5,向量共线:
(1)向量
b
与非零向量
a
共线的充要条 件是:有且只有一个实数
?
,使得
b?
?
a

(2 )如图,平面内
A,B,C
三点共线的重要条件是存在三个不为零的实数
m,n,q< br>,
使得
qOA?mOB?nOC?0
,且
m?n?q?0
, 反之也成立。
(3)
AB?
?
AC
,则
OB?(1??
)OA?
?
OC
(证明略)
6,向量的数量积
( 1)数量积公式:
a?b?a?b?cos
?
?cos
?
?
O
AB
C
a?b
a?b

(2)向量夹角
?
:同起点两向量所夹的角,范围是
?
?0,180

(3)零向量与任一向量的数量积为0,即
0?a?0

(4)数量积与夹角关系:
?a?b?a?b?a?b




?
00
?
a
abb
aa
bb
ab

?
?0
0

0
0
?
?
?90
0

?
?90
0

90
0
?
?
?180
0

?
?180
0

a?b?a?b

a?b?a?b?0

a?b?0

0?a?b??a?b

a?b??a?b

(5 )投影:
b?cos
?
?
a?b
a
称为
b

a
的方向上的投影;
a?cos
?
?
a?b
b< br>成为
a

b
的方向上的投影
C
(6)重要结论:直 角三角形
ABC
中,
AC?AB?AB

(7)向量数量积的运算律:
2
AB
a?a

2< br>2
a
a
?e
(向量
e
为与
a
方向相 同的单位向量)
a?b?b?a

(
?
a)?b?< br>?
(a?b)?a?(
?
b)

(a?b)?c?
a?c?b?c

(a?b)
2
?a?2a?b?b

(a?b)
2
?a?2a?b?b

(a?b)?(a?b)?a?b



2222
22

- 2 -



三,坐标运算
1,平面向量基本定理:如果
e
1
,e
2< br>是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量
a
,有且只有一对实< br>数
?
,
?
,使得
a?
?
e
1
?
?
e
2
,我们把不共线的向量
e
1
,e
2
叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。(证明略)

2,坐标定义:如图, 在直角坐标系内,我们分别取与
x
轴、
y
轴方向相同的两个单位向量
i
,
由向量的基本定理可知,有且只有一对实数,使得:
a
向量的(直角)坐 标,记作
a
叫做向量的坐标表示。

3,如图,已知点
A?(x< br>1
,y
1
)

B?(x
2
,y
2< br>)
,由向量的坐标定义可知,
j
作为基底。任作一个向量
a

j
y
i
(x,y)
?xi?yj
,我们把
(x, y)
叫做
?(x,y)
,其中
x

y
分别为向量 的横纵坐标。这个式子
y?j
a
0
x?i
y
A
B
x
OA?(x
1
,y
1
)

OB?(x< br>2
,y
2
)

AB?OB?OA?(x
2
? x
1
,y
2
?y
1
)
由此可知,一个向量
的坐标表示等于此向量的终点坐标减去起点坐标,即,
AB?(x
2
?x
1
,y
2
?y
1
)


4,向量的加减乘坐 标运算:已知
a?(x
1
,y
1
)

b?(x2
,y
2
)

(1)加、减、乘:
a?b?(x
1
?x
2
,y
1
?y
2
)

a?b?(x
1
?x
2
,y
1
?y
2
)

a?b?x
1
x
2
?y
1
y
2

(2)实数与向量乘积的坐标运算:
?
a?(
?
x
1
,
?
y
1
)

(3)向量模(大小)的坐标形式:
a?
0
x
x
1
?y
1
,b?x
2
?y
2

2222
(4)
a,b
夹角余弦值
co s
?
?
x
1
x
2
?y
1
y
2
x?y?x?y
2
1
2
1
2
2
22

5,向量间关系的坐标形式,已知
a?(x
1
,y
1
)

b?(x
2
,y
2
)

( 1)
ab,(b
(2)若
a
?0)
的充要条件是,
x
1
y
2
?x
2
y
1
?0

?b ,
则有
a?b?0
,即
x
1
x
2
?y1
y
2
?0

a
2
?b
2
c
2
?d
2
,因为
m?n?m?n
,所以有柯西不等
6,柯西不等式的向量形式
设向量
m?(a,b),n?(c,d)
,则有
m?n?ac?bd

m?n?
式的向量形式:
ac?bd?



a
2
?b
2
c
2
?d
2
,化简得:
(ac?bd)
2
?(a
2
?b
2
)(c
2
?d
2
)


- 3 -

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