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高中数学竞赛平面几何中的几个重要定理

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-21 01:10
tags:高中数学定理

漳州高中数学竞赛考卷-高中数学课程教材评价

2020年9月21日发(作者:祁山)



平面几何中几个重要定理及其证明
一、塞瓦定理
1.塞瓦定理及其证明
定理:在
?
ABC内一点P,该点与
?
AB C的三个顶点相
连所在的三条直线分别交
?
ABC三边
AB、BC、CA于点 D、E、F,且D、E、
F三点均不是
?
ABC的顶点,则有
D
B
F
P
C
A
ADBECF
???1

DBECFA
E
AD
S
?ADP
S
?ADC
?
证明:运用面积比可 得
DB
?
S

S
?BDP?BDC
根据等比定理有
S
?ADP
S
?ADC
S
?ADC
?S
?ADP
S
?APC
? ??
S
?BDP
S
?BDC
S
?BDC
?S
?BDP
S
?BPC

AD
S
?APC
CF< br>S
?BPC
BE
S
?APB
?
?
?
所以
DBS
.同理可得,.
FAS
?APB
?BPC
EC S
?APC
ADBECF
???1
. 三式相乘得
DBECFA注:在运用三角形的面积比时,要把握住两个三角形是
“等高”还是“等底”,这样就可以产生出“ 边之比”.
2.塞瓦定理的逆定理及其证明
定理:在
?
ABC三边AB、BC、CA上各有一点D、E、



ADBECF
???1
,F,且D、E、F均不是
?
ABC的顶点, 若
DBECFA
那么直线CD、AE、BF三线共点.
证明:设直线AE与直线BF 交
于点P,直线CP交AB于点D

,则
据塞瓦定理有
AD

BECF
???1


DBECFA

A
D

D
B
F
P
C
E
ADBECF
ADAD

???1
,所以有
?< br>
.由于点D、 因为
DBDB
DBECFA
D

都在线段AB上,所以点D与D

重合.即得D、E、F三
点共线.
注:利用唯一性,采用同一法,用上塞瓦定理使命题顺
利获证.
二、梅涅劳斯定理
3.梅涅劳斯定理及其证明
定理:一条直线与
?
ABC的三
边AB 、BC、CA所在直线分别交
于点D、E、F,且D、E、F均不

?
ABC 的顶点,则有
ADBECF
???1

DBECFA
D
B
E
C
G

A
F



证明:如图,过点C作AB的平行线,交EF于点G.
CGCF
?
因为CG AB,所以 ————(1)
ADFA
CGEC
?
因为CG AB,所以 ————(2)
DBBE
ADBECF
DBBECF
???1

??由(1)÷(2)可得,即得
DBECFA
ADECFA
注:添加的辅助线CG是 证明的关键“桥梁”,两次运用
相似比得出两个比例等式,再拆去“桥梁”(CG)使得命题
顺 利获证.
4.梅涅劳斯定理的逆定理及其证明
定理:在
?
ABC的边AB 、BC上各有一点D、E,在边
ADBECF
???1
, AC的延长线上有一点F,若
DBECFA
那么,D、E、F三点共线.
证明:设直线EF交AB于点D


则据梅涅劳斯定理有
AD

BECF
???1


DBECFA

D

D
B
E
A
C
F
ADBECF
ADAD

???1
,所以有
?

.由于 点D、因为
DBDB
DBECFA
D

都在线段AB上,所以点D与 D

重合.即得D、E、F三
点共线.



注:证明方法与上面的塞瓦定理的逆定理如出一辙,注
意分析其相似后面的规律.
三、托勒密定理
5.托勒密定理及其证明
定理:凸四边形ABCD是某圆的内
E

A
M
B
接四边形,则有
AB·CD + BC·AD = AC·BD.
证明 :设点M是对角线AC与BD
的交点,在线段BD上找一点,使得
?
DAE =
?
BAM.
因为
?
ADB =
?
ACB,即
?
ADE =
?
ACB,所以
?
ADE∽
?
ACB,即得
ADDE
?
,即
AD?BC?AC?DE
————(1)
ACBC
D
C
由于
?
DAE =
?
BAM,所以
?
DAM =
?
BAE,即
?
DAC =
?
BAE。而
?
ABD =
?
ACD,即
?
ABE =
?
ACD,所以
?
ABE

?
ACD.即得
ABBE
?
,即
AB?CD?AC?BE
————(2)
ACCD
由(1)+(2)得

AD?BC?AB?CD?AC?DE?AC?BE?AC?BD

所以AB·CD + BC·AD = AC·BD.



注:巧妙构造三角形,运用三角形之间 的相似推得结
论.这里的构造具有特点,不容易想到,需要认真分析题目
并不断尝试.
6.托勒密定理的逆定理及其证明
定理:如果凸四边形ABCD满足AB×CD + BC×AD =
AC×BD,那么A、B、C、D四点共圆.
证法1(同一法):
在凸四边形ABCD内取一点E,使得
?EAB??DAC

?EBA??DCA< br>,则
?EAB

?DAC


A
B
可得AB×CD = BE×AC ———(1)
AEAB

AD
?
AC
———(2)
则由
?DAE? ?CAB
及(2)可得
?DAE

?CAB
.于是有
E

D
C
AD×BC = DE×AC ———(3)
由(1)+(3)可得 AB×CD + BC×AD = AC×( BE + DE ).
据条件可得 BD = BE + DE,则点E在线段BD上.则

?EBA ??DCA
,得
?DBA??DCA
,这说明A、B、C、D
四点共圆.
证法2(构造转移法)
延长DA到A

,延长DB到B
,使A、B、B

、A

四点



共圆.延长 DC到C,使得B、C、
C

、B

四点共圆.(如果能证明A


B

、C

共线,则命题获证)
那么,据圆幂定理知A、C、
C

、A

四点也共圆.


A

B

A
B
D
C
C

B

C

C

DA

B

A

D
?
?
因此,,.
BCBD
ABBD

AB?AD?BC?CD

可得
AB?BC?
.
BD

A

C

A

DAC?AD

?AC?
另一方面,
ACCD
,即.
CD
AB?A

D?BC?C< br>
D
AC?A

D
欲证=,即证
CD
BD
AB?CD?A

D?BC?CD?C

D?AC?BD?A
< br>D


BC?CD?CD?(AC?BD?AB?CD)AD
. 即
据条件有
AC?BD?AB?CD?AD?BC
,所以需证
BC?CD?C

D?AD?BC?A

D


即证
CD?CD?AD?AD
,这是显然的.所以,

< br>
A

B

?B

C

?A

C


?BBC
?ABB
即A、B、C共线.所以与


?BBC??DCB

?ABB??DAB
互补.由于,所以
?DAB

?DCB
互补,即A、B、C、D四点共圆.
7.托勒密定理的推广及其证明



定理:如果凸四边形ABCD的四个顶点不在同一个圆上,
那么就有
AB×CD + BC×AD > AC×BD
证明:如图,在凸四边形ABCD内取
一点E ,使得
?EAB??DAC

E



D



C






A



B



?EBA??DCA
,则
?EAB

?DAC

可得AB×CD = BE×AC ————(1)
AEAB

AD
?
AC
————(2)
则由
?DAE??CAB
及(2)可得
?DAE

?CAB
.于是
AD×BC = DE×AC ————(3)
由(1)+(3)可得 AB×CD + BC×AD = AC×( BE + DE )
因为A、B、C、D四点不共圆,据托勒密定理的逆定理
可知
AB×CD + BC×AD
?
AC×BD
所以BE + DE
?
BD,即得点E不在线段BD上,则据三
角形的性质有BE + DE > BD.
所以AB×CD + BC×AD > AC×BD.
四、西姆松定理
8.西姆松定理及其证明
定理:从
?
ABC外接圆上任意一点P向BC、CA、AB



或其延长线引垂线,垂足分别为D、E、F,则D、E、F三
点共线.
证明:如图示,连接PC,连接 EF 交BC于点D

,连
接PD



A
因为 PE
?
AE,PF
?
AF,所以A、
F、P、E四点共圆,可得?
FAE =
?
FEP.
因为A、B、P、C四点共圆,
所以
?
BAC =
?
BCP,即
?
FAE =
?
BCP.
所以,
?
FEP =
?
BCP,即
?
D

EP =
?
D

CP,可得C、D


P、E四点共圆.
所以,而
?
CEP = 90
0
,所以
?
CD

P
?
CD

P +
?
CEP = 180
0

= 90
0
,即PD

?
BC.
由于过点P作BC的垂线,垂足只有一个,所以点D与
D

重合,即得D、E、 F三点共线.
注:(1)采用同一法证明可以变被动为主动,以便充分
地调用题设条件.但需 注意运用同一法证明时的唯一性.
(2)反复运用四点共圆的性质是解决此题的关键,要
掌握好四点共圆的运用手法.
五、欧拉定理
B
F
D
C
E
P



9.欧拉定理及其证明
A
定理:设ΔABC的重心、外心 、垂
心分别用字母G、O、H表示.则有G、
O、H三点共线(欧拉线),且满足
B< br>O
H
D
E
C
OH?3OG

证明 (向量法):连BO并延长交圆O于点D。连接CD、
AD、HC,设E为边BC的中点,连接OE和O C.则

OH?OA?AH
——— ①
因为 CD⊥BC,AH⊥BC,所以 AH CD.同理CH
DA.
所以,AHCD为平行四边形.
从而得
AH?DC
.而
DC?2O E
,所以
AH?2OE

???
1
?
??
?
因为
OE?
2
?
?
OB?OC
?
?< br>,所以
AH?OB?OC
——— ②
??
?
??
???
??
??
由①②得:
OH?OA?OB?OC
———— ③
另一方面,
OG?OA?AG?OA?2GF?OA?GB?GC

GC?GO?OC
,所以 而
GB?GO?OB,
??????
????????
????

1
?
???
?
OG?OA?2GO?OC?OB?OG?
?
OA?OB?OC
?
??

3
??
??
??????
—— ④
由③④得:
OH?3OG
.结论得证.
注:(1)运用向量法证明几何问题也是一种常用方法,



而且有其独特之处,注意掌握向量对几何问题的表现手法;
(2)此题也可用纯几何法给予证明.
又证(几何法):连接OH,AE,
两线段相 交于点G

;连BO并延长
交圆O于点D;连接CD、AD、
HC,设E为边B C的中点,连接
OE和OC,如图.
因为 CD⊥BC,AH⊥BC,所
以 AH CD.同理CH DA.
所以,AHCD为平行四边形.
可得AH = CD.而CD = 2OE,所以AH = 2OE.
因为AH CD,CD OE,所以AH OE.可得
?
AHG


?
EOG

.所以
B
E
O
G
A
D
H
C
AHAG< br>
HG

2
?

?

?

OEGEGO1
AG

2


?
,及重心性质可知点 G

就是
?
ABC的重心,
GE1
即G

与点 G重合.
所以,G、O、H三点共线,且满足
OH?3OG

六、蝴蝶定理



10.蝴蝶定理及其证明
定理:如图,过 圆中弦AB的中
点M任引两弦CD和EF,连接CF
和ED,分别交AB于P、Q,则PM =
MQ.

C

E


C



A

Q
Q

M

P

B

D



F
F

证明:过点M作直线AB的垂线l,作直线CF关于直
线l的 对称直线交圆于点C

、F

,交线段AB于点Q

.连接
FF

、DF

、Q

F

、DQ
.据圆的性质和图形的对称性可知:
?
MF

Q

=
?
MFP,
?
F

Q

M =
?
FPM;
且FF

AB,PM = MQ


因为C、D、F

、F四点共圆,所以

?
CDF

+
?
CFF

= 180
0

而由FF

AB可得
?
Q

PF +
?
CFF

= 180
0
,所以
?
CDF

=
?
Q

PF,即
?
MDF

=
?
Q

PF.
又因为
?
Q

PF =
?
PQ

F

,即
?
Q

P F =
?
MQ

F

.所以有
?
MDF

=
?
MQ

F


这说明Q

、D、 F

、M四点共圆,即得
?
MF

Q

=
?
Q

DM.
因为
?
MF

Q

=
?
MFP,所以
?
MFP =
?
Q

DM.而
?
MFP =
?
EDM,所以
?
EDM =
?
Q

DM.这说明点Q与点Q

重合,
即得PM = MQ.



此定理还可用解析法来证明:
想法:设法证明直线DE和CF
在x轴上的截距互为相反数.
证:以AB所在直线为 x轴,线
段AB的垂直平分线为y轴建立直
角坐标系,M点是坐标原点.
设直线DE、CF的方程分别为
x = m
1
y + n
1
,x = m
2
y + n
2

直线CD、EF的方程分别为
y = k
1
x ,y = k
2
x .
则经过C、D、E、F四点的曲线系方程为
D
A< br>Q
E
y
C
M
P
B
x
F
(y –k
1
x )(y –k
2
x)+
?
(x –m
1
y–n
1
)(x –m
2
y –n
2
)=0.
整理得
(
?
+k
1
k
2
)x
2
+(1+
?
m
1
m
2
)y
2
–[(k
1
+k
2
)+
?
(m
1
+m2
)]xy

?
(n
1
+n
2
)x+
?
(n
1
m
2
+n
2
m
1
)y+
?
n
1
n
2
=0.
由于C、D、E、F四点在一个圆上,说明上面方程表示
的是一个圆,所以必须

?
+ k
1
k
2
= 1 +
?
m
1
m
2
≠ 0,
且 (k< br>1
+k
2
)+
?
(m
1
+m
2)=0.

?
=0,则k
1
k
2
=1,k< br>1
+k
2
=0,这是不可能的,故
?
≠0;



又y轴是弦AB的垂直平分线,则圆心应落在y轴上,
故有
?
( n
1
+ n
2
) = 0,从而得n
1
+ n
2
= 0.
这说明直线DE、CF在x轴上的截距互为相反数,即得
PM = MQ.
注:利用 曲线系方程解题是坐标法的一大特点,它可以
较好地解决直线与曲线混杂在一起的问题.如本题,四条直
线方程一经组合就魔术般地变成了圆方程,问题瞬息间得以
解决,真是奇妙.运用它解题,不拘 泥于小处,能够从整体
上去考虑问题.
另外,待定系数法在其中扮演了非常重要的角色,需注
意掌握其用法.

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