高中数学用什么教辅好-怎么样猜高中数学选择题
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正弦定理和余弦定理
一:基础知识理解
1.正弦定理
分类
定理
内容
abc
===2R(R是△ABC外接圆的半径)
sin Asin Bsin
C
①a=2Rsin_A,b=2Rsin_B,c=2Rsin_C,
变形
公式
②sin A∶sin B∶sin C=a∶b∶c,
abc
③sin
A=,sin B=,sin C=
2R2R2R
①已知两角和任一边,求其他两边和另一角,
②已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角
解决的
问题
2.余弦定理
分类
定理
内容
在△ABC中,有a
2
=b
2
+c
2
-2bccos_A;
b
2
=a
2
+c
2
-2accos_B;c
2
=a
2
+b
2
-2abcos_C
b
2
+c
2
-a
2
a
2
+c
2
-b
2
cos
A=;cos B=;
2bc2ac
a
2
+b
2
-c
2
cos
C=
2ab
①已知三边,求各角;
②已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角
变形
公式
解决的
问题
3.三角形中常用的面积公式
1
(1)S=ah(h表示边a上的高);
2
111
(2)S=bcsin A=acsin B=absin C;
222
1
(3)S=r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).
2
二:基础知识应用演练
1.(2012·广东高考)在△ABC中,若∠A=60°,∠B=45°,BC=32,则AC=(
)
A.43
C.3
B.23
D.
3
2
2.在△ABC中,a=3,b=1,c=2,则A等于( )
A.30°
C.60°
B.45°
D.75°
3.(教材习题改编)在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,则此三角形有( )
.
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A.无解
C.一解
B.两解
D.解的个数不确定 <
br>π
4.(2012·陕西高考)在△ABC中,角A,B,C所对边的长分别为a,b,c.若a
=2,B=,c=23,
6
则b=________.
5.△ABC中,B=120°,AC=7,AB=5,则△ABC的面积为________.
BCAC32AC322
解析:1选B
由正弦定理得:=,即=,所以AC=×=23.
sin Asin Bsin 60°sin 45
°2
3
2
b
2
+c
2
-a
2
1+
4-3
1
2选C ∵cos A===,又∵0°2bc
2×1×2
2
abb2422
3 选B ∵=,∴sin
B=sin A=sin 45°,∴sin B=.又∵asin Asin
Ba183
4
由余弦定理得b
2
=a
2
+c
2
-2accos
B=4+12-2×2×23×
3
=4,所以b=2.答案:2
2
5、解析:设BC=x,由余弦定理得49=25+x
2
-10xcos
120°,整理得x
2
+5x-24=0,即x=3.
113153153
因此S
△
ABC
=AB×BC×sin
B=×3×5×=. 答案:
22244
小结:(1)在三角形中,大角对大边,大边对大角
;大角的正弦值也较大,正弦值较大的角也较大,即
在△ABC中,A>B?a>b?sin
A>sin B.
(2)在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下:
A为锐角
A为钝角
或直角
图形
关系式
解的个
一解
数
三、典型题型精讲
(1)利用正弦、余弦定理解三角形
[例1]
(2012·浙江高考)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsin A=3acos
B.
(1)求角B的大小; (2)若b=3,sin C=2sin A,求a,c的值.
.
a≥b
一解
a>b
一解
a=bsin A
bsin A两解
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解析:(1)由bsin A=3acos
B及正弦定理
ab
π
=,得sin B=3cos B,所以tan
B=3,所以B=.
sin Asin B3
ac
(2)由sin C=2sin
A及=,得c=2a.由b=3及余弦定理b
2
=a
2
+c
2
-2accos B,
sin Asin
C
得9=a
2
+c
2
-ac. 所以a=3,c=23.
思考一下:
在本例(2)的条件下,试求角A的大小.
方法小结:
1.应熟练掌握正、余弦定理及其变形.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也
可用余弦定理,应
注意用哪一个定理更方便、简捷.
2.已知两角和一边,该三角形是确定的
,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不
唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边
对大角定理进行判断.
试题变式演练1.△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,asin Asin
B+bcos
2
A=2a.
b
(1)求;
a
(2)若c
2
=b
2
+3a
2
,求B.
解:(1)由正弦定理得,
sin
2
Asin B+sin
Bcos
2
A= 2sin A,即sin
B(sin
2
A+cos
2
A)=2sin A.
b
故sin B= 2sin A,所以= 2.
a
?1+3?a
(2)由余弦定理和c
2
=b
2
+3a
2
,得cos
B=.
2c
由(1)知b
2
=2a
2
,
1故c
2
=(2+3)a
2
.可得cos
2
B=,
2
又cos B>0,故cos B=
.
2
,所以B=45°.
2
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(2)利用正弦、余弦定理判定三角形的形状
[例2] 在△ABC中a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin
A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.
(1)求A的大小;
(2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状.
[解析] (1)由已知,根据正弦定理得2a
2
=(2b+c
)·b+(2c+b)c,即a
2
=b
2
+c
2
+bc.
1
由余弦定理得a
2
=b
2
+c
2
-2b
ccos A,故cos A=-,∵02
31
(2)由(1)得sin
2
A=sin
2
B+sin
2
C+
sin Bsin C= 又sin B+sin C=1,解得sin B=sin C=.
42
∵0°方法小结:依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时,主要有如下两种方法:
(1)利
用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判
断三角形
的形状;
(2)利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数恒等变形
,得出内角
的关系,从而判断出三角形的形状,此时要注意应用A+B+C=π这个结论.
[注意] 在上述两种方法的等式变形中,一般两边不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解.
试题变式演练 (20
12·安徽名校模拟)已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量
A
7
cos
2
,cos
2A
?
,且m·m=(4,-1),n=
?
n=.
2
??
2
(1)求角A的大小;
(2)若b+c=2a=23,试判断△ABC的形状.
.
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A
cos
2
,cos
2A
?
,
解:(1)∵m=(4,-1),n=
?
2
??
1+cos
A
A7
∴m·n=4cos
2
-cos
2A=4·-(2cos
2
A-1)=-2cos
2
A+2cos
A+3.又∵m·n=,
222
71
π
∴-2cos
2
A+2cos
A+3=,解得cos A=.∵0223
1
(2)在△ABC
中,a
2
=b
2
+c
2
-2bccos A,且a=3,∴
(3)
2
=b
2
+c
2
-2bc·=b
2
+c
2
-bc.①
2
又∵b+c=23,
∴b=23-c,代入①式整理得c
2
-23c+3=0,解得c=3,∴b=
3,于是a
=b=c= 3,即△ABC为等边三角形.
(3)与三角形面积有关的问题
[例3]
(2012·新课标全国卷)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,acos
C+3asin C-
b-c=0.
(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面积为3,求b,c.
[解] (1)由acos C+3asin
C-b-c=0及正弦定理得sin Acos C+3sin Asin C-sin B-sin C=0.
因为B=π-A-C, 所以3sin Asin C-cos Asin C-sin C=0.
π
1
π
A-
?
=. 又0<A<π,故A=. 由于sin
C≠0,所以sin
?
?
6
?
23
1
(2)△AB
C的面积S=bcsin A=3,故bc=4.
2
而a
2
=b
2
+c
2
-2bccos
A,故b
2
+c
2
=8. 解得b=c=2.
方法小结:
1.正弦定理和余弦定理并不是孤立的.解题时要根据具体题目合理选用,有时还需要交替使用.
111
2.在解决三角形问题中,面积公式S=absin C=bcsin A=acsin
B最常用,因为公式中既有边也有
222
角,容易和正弦定理、余弦定理结合应用.
1
试题变式演练 (2012·江西重点中学联考)在△ABC中,cos
2A=cos
2
A-cos A.
2
(1)求角A的大小;
(2)若a=3,sin B=2sin C,求S
△
ABC
.
.
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sin
C=
5
,则c=________;a=________.
5
1
9.(2012·北京高考)在△ABC中,若a=2,b+c=7,cos
B=-,则b=________.
4
10.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asin A+csin
C-2asin C=bsin B.
(1)求B;
(2)若A=75°,b=2,求a,c.
11.(20
13·北京朝阳统考)在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足3a
-2bsin A=0.
(1)求角B的大小;
r
uuur
uuu
(2)若a+c=5,且a>c,b=7,求
AB
·
AC
的值.
12.(2012·山东高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知sin
B(tan A+tan C)
=tan Atan C.
.
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(1)求证:a,b,c成等比数列;
(2)若a=1,c=2,求△ABC的面积S.
课后强化与提高练习(提高篇-选做题)
1.(2012·湖北高考)设△ABC
的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若三边的长为连续的三个正整
数,且A>B>C,3b=
20acos A,则sin A∶sin B∶sin C为( )
A.4∶3∶2
C.5∶4∶3
B.5∶6∶7
D.6∶5∶4
A+B
7
-cos 2C=,<
br>22
2.(2012·长春调研)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4
sin
2
且a+b=5,c=7,则△ABC的面积为________.
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足(2b-c)cos A-acos
C=0.
(1)求角A的大小;
33
(2)若a=3,S
△
AB
C
=,试判断△ABC的形状,并说明理由.
4
选做题
1.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,
B,C所对的边.若a=1,b=3,A+C=2B,则sin C
.
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=________.
2.在△ABC中,a=2bcos C,则这个三角形一定是( )
A.等腰三角形
C.等腰直角三角形
B.直角三角形
D.等腰或直角三角形
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知
1
cos 2C=-.
4
(1)求sin C的值;
(2)当a=2,2sin A=sin C时,求b及c的长.
4.设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,
4
且cos B=,b=2.
5
(1)当A=30°时,求a的值;
(2)当△ABC的面积为3时,求a+c的值.
课后强化与提高练习(基础篇-必会题)解析
1解析:选C
acos B.
11
π
3
2解析:选D
由已知得bcsin A=×1×c×sin=,解得c=2,则由余弦定理可得a
2
=4+1
-
2232
π
2×2×1×cos=3?a=3.
3
tan
A2c
3解析:选B 由1+=和正弦定理得cos Asin B+sin Acos B=2sin
Ccos A,
tan Bb
12322
即sin C=2sin Ccos
A,所以cos A=,则A=60°.由正弦定理得=,
2sin Asin C
则sin
C=
2
,又c2
11
4解析:选C
由余弦定理得a
2
+b
2
-c
2
=2abcos
C,又c
2
=(a
2
+b
2
),得2abcos
C=(a
2
+b
2
),即cos
22
a
2
+b
2
2ab1
C=≥=.
4ab4ab2
.
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a
2
+b
2
-c
2
6解析:选C
由正弦定理得a+b
2
22
1
三角形.∴sin A=,∴A=30°或A=150°.答案:30°或150°
2
bsin A
7解析:由正弦定理可知sin
B==
a
πππ
=.答案:
622
8解析:根据正弦定理得
bcbsin C
=,则c==22,再由余
弦定理得b
2
=a
2
+c
2
-2accos
B,即
sin Bsin Csin B
3sin
π
3
1
π
5π
π
=,所以B=或(舍去),所以C=π-A-B=π--
32663
a
2
-4a-12=0,(a+2)(a-6)=0,解得a=6或a=-2(舍去)
.答案:22 6
1
-
?
,解得b=4.答案:4 9解析:根据余弦定理
代入b
2
=4+(7-b)
2
-2×2×(7-b)×
?
?
4
?
10解:(1)由正弦定理得a
2
+c
2
-2
ac=b
2
.由余弦定理得b
2
=a
2
+c
2-2accos B.
故cos B=
2
,因此B=45°.
2
2+6
.
4
(2)sin
A=sin(30°+45°)=sin 30°cos 45°+cos 30°sin
45°=
2+6
sin Asin Csin
60°
故a=b×==1+3,c=b×=2×=6.
sin Bsin Bsin
45°
2
11解:(1)因为3a-2bsin A=0,
所以 3sin
A-2sin Bsin A=0,因为sin A≠0,所以sin
B=
π
(2)由(1)可知,B=.因为b= 7.
3
π
根据余弦
定理,得7=a
2
+c
2
-2accos,整理,得(a+c)
2<
br>-3ac=7.
3
由已知a+c=5,得ac=6.又a>c,故a=3,c=2.
b
2
+c
2
-a
2
7+4-9
7
于是cos A===,
2bc14
47
3
π
.又B为锐角,所以B=.
23r
uuu
r
uuur
uuu
r
uuu
所以AB
·
AC
=|
AB
|·|
AC
|cos
A=cbcos A
=2×7×
7
=1.
14
12解:(1)证明:在△ABC中,由于sin B(tan A+tan C)=
tan Atan C,
sin Asin C
?
sin Asin
C
所以sin B
?
,
?
cos A
+
cos
C
?
=
cos A
·
cos C
因此sin B(sin
Acos C+cos Asin C)=sin Asin C,
所以sin
Bsin(A+C)=sin Asin C.
又A+B+C=π,
.
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所以sin(A+C)=sin B,
因此sin
2
B=sin Asin C.
由正弦定理得b
2
=ac,
即a,b,c成等比数列.
(2)因为a=1,c=2,所以b=2,
a
2
+c
2
-
b
2
1
2
+2
2
-2
3
由余弦定理得co
s B===,
2ac
2×1×2
4
因为02
B=
7
,
4
1177
故△ABC的面积S=acsin B=×1×2×=.
2244
课后强化与提高练习(提高篇-选做题)解析
1解析:选D 由题意可得a
>b>c,且为连续正整数,设c=n,b=n+1,a=n+2(n>1,且n∈N
*
),<
br>?n+1?
2
+n
2
-?n+2?
2
则由余弦定理可
得3(n+1)=20(n+2)·,化简得7n
2
-13n-60=0,n∈N
*<
br>,解得n=4,
2n?n+1?
由正弦定理可得sin A∶sin B∶sin
C=a∶b∶c=6∶5∶4.
A+B
77
2解析:因为4sin
2
-cos
2C=,所以2[1-cos(A+B)]-2cos
2
C+1=,
222
2+2cos C-2cos
2
C+1=
7111
a
2
+b
2
-7
2
,cosC-cos
C+=0,解得cos C=.根据余弦定理有cos C==,
24222ab
1
2
ab=a
2
+b
2
-7,3ab=a
2
+b2
+2ab-7=(a+b)
2
-7=25-7=18,ab=6,所以△ABC
的面积S
△
ABC
=
133333
absin
C=×6×=.答案:
2222
3解:(1)法一:由(2b-c)cos A-acos
C=0及正弦定理,得
(2sin B-sin C)cos A-sin Acos
C=0,∴2sin Bcos A-sin(A+C)=0,
1
π
sin
B(2cos A-1)=0. ∵023
法二:由(2b-c)cos A-acos C=0,
b
2
+c
2
-a
2
a
2
+b
2
-c
2
及余弦定理,得(2b-c)·-a·=0,
2bc2ab
整理,得b
2<
br>+c
2
-a
2
=bc,∴cos A=
b
2
+c
2
-a
2
1
π
=,∵02bc23
133
(2)∵S
△
ABC
=bcsin
A=,
24
1
π
33
π
即bcsin=,∴bc=3,①
∵a
2
=b
2
+c
2
-2bccos A,a=3,A=,
2343
∴b
2
+c
2
=6,②由①②得b=c=3,∴△
ABC为等边三角形.
选择题解析
.
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asin B1
1解析:在△ABC中,A+C=2B,∴B=60°.又∵sin
A==,∴A=30°或150°(舍),∴C=90°,
b2
∴sin C=1.
答案:1
2解析:选A 法一:(化边为角)由正弦定理知:
sin
A=2sin Bcos C,又A=π-(B+C),
∴sin A=sin(B+C)=2sin
Bcos C.
∴sin Bcos C+cos Bsin C=2sin Bcos C,
∴sin Bcos C-cos Bsin C=0,
∴sin(B-C)=0.
又∵B、C为三角形内角,∴B=C.
a
2
+b
2
-c<
br>2
法二:(化角为边)由余弦定理知cos C=,
2ab
a
2+b
2
-c
2
a
2
+b
2
-c
2
∴a=2b·=,
2aba
∴a
2
=a
2
+
b
2
-c
2
,∴b
2
=c
2
,∴b=c.
1
3解:(1)因为cos 2C=1-2sin
2
C=-,且0
所以sin C=
10
.
4
ac1
=,得c=4.由cos
2C=2cos
2
C-1=-,及0
(2)当a=2,2sin A=sin C时,由正弦定理
6
得cos
C=±.
4
由余弦定理c
2
=a
2
+b
2
-2abcos C,得b
2
±6b-12=0,解得b=6或26,
?
b=6,
?
b=26,
所以
?
或
?
?
c=4
?
c=4.
43
4 解:(1)因为cos
B=,所以sin B=.
55
aba105
由正弦定理=,可得=,所以a=.
sin Asin Bsin
30°33
133
(2)因为△ABC的面积S=ac·sin B,sin
B=,所以ac=3,ac=10.
2510
8
由余弦定理得b
2
=a
2
+c
2
-2accos B,得4=a
2
+c
2
-ac=a
2
+c
2
-16,即a
2
+c2
=20.
5
所以(
a
+
c
)-2
ac
=20,(
a
+
c
)=40.所以
a
+
c
=210.
22
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