高中阶段数学三角函数学习心得的几点体会

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高中阶段数学三角函数学习心得的几点体会

作者：赵涵钰

来源：《科技风》2017年第03期

摘 要：高中阶段数学学科的重要内容之一就是三角函数。通过对往年高考数学的分析，
确定三角函数所 占分值为总分值的15%左右，这说明了学生学好这门课程很有必要。但是，通
过学生学习情况来看，并 没有真正理解和灵活掌握这部分知识。为了改变学生的这种局面，笔
者将在此谈谈数学三角函数学习心得 的几点体会，希望可以给予学生们一定的帮助。
关键词：高中阶段；三角函数；学习心得
相对来说，三角函数这部分知识是有一定的 复杂性，学生学习这部分知识比较吃力且难以
理解。但是，通过对高考数学试题的分析，不难发现三角函 数是必考内容，且所占分值较多。
无论是出于提高数学知识水平考虑，还是应对高考，学好三角函数这部 分知识都是非常有必要
的。为了能够对高中阶段学生三角函数学习有所帮助，笔者将在本文注重说明自己 三角函数学
习的心得体会。
一、高中数学三角函数学习过程中的心得
（一）理论知识学习心得
三角函数理论这部分知识的学习 ，主要是对三角函数公式、三角函数性质等方面的学习。
对于三角函数公式的学习，因为其具有数量较多 、限制条件较多、记忆难度较大的特点，因此
在学习的过程中容易出现公式混淆或者公式限制条件记忆不 清等情况，导致在三角函数习题解
答的过程中未能正确的运用适合的三角函数。为了避免此种情况的持续 发生，应当在三角函数
公式学习的过程中，利用以往学过的公式进行推到，如此通过自己的思考与分析， 一步一步得
出新的三角函数，自然能够对新学习的三角函数产生印象，并且能够掌握三角函数公式的特< br>点。另外，通过此种方式来学习三角函数公式，也能在学生的脑海中形成系统的、联系紧密的
知识 体系，实现对以往学习公式的复习巩固以及对新学公式的牢固记忆。而对于三角函数性质
的学习过程中， 对这部分加以重视，并且良好的学习，那么在后续的三角函数问题解答的过程
中能够利用三角函数性质这 部分知识，简化问题，降低问题难度，从而有效解题。
（二）习题训练学习心得
在解答三角函数习题的过程中容易理解偏差或者三角函数运用不恰当等情况，导致习题 解
答不准确。为了避免此种情况的持续发生，在解答三角函数的过程中应当注意掌握技巧，在解
答三角函数习题的过程中不断总结解题技巧和解题规律。在掌握解题技巧和解题规律的情况
下，去解答三 角函数问题，都能够有良好的解题思路，进而准确解题。当然，要想保证三角函
数解题能够准确，在进行 三角函数解答的过程中，学生应该对题目内容仔细阅读，准确找到与