高中数学三年级下册-高中数学课堂提问的困惑
高中数学中的思想方法教学浅见
姚卫红
【期刊名称】《东京文学》
【年(卷),期】2010(000)006
【摘要】中学数学教学内容从总体上可以分为两个层次:一个称为基础知识,另一
个称为深层知
识.基础知识包括概念、性质、法则、公式、公理、定理等数学的
基本知识和基本技能,深层知识主要指
数学思想和数学方法.
【总页数】1页(125)
【关键词】高中数学;思想方法;教学浅见
【作者】姚卫红
【作者单位】彭泽县第一中学,江西彭泽332700
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.高中数学中的思想方法教学浅见
[J], 陈发强
2.高中数学思想方法教学之我见 [J], 张鹏
3.高中数学解题中常见的数学思想方法探析 [J], 周维贞
4.高中数学思想方法——数学模型思想教学探究 [J], 任晓杭
5.高中数学教学中的数学思想方法教学漫谈 [J], 于勇
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