关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

高中数学选修1-2课时作业1:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(二)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-09-21 18:12
tags:高中数学思想

高中数学竞赛中的不等式公式-顾军高中数学导数

2020年9月21日发(作者:溥心畲)


高中数学选修1-2


一、基础过关
1.下列说法正确的是( )
①线性回归方程适用于一切样本和总体;
②线性回归方程一般都有时间性;
③样本的取值范围会影响线性回归方程的适用范围;
④根据线性回归方程得到的预测值是预测变量的精确值.
A.①③④
C.①②
[
答案
] B
2.某地财政收入x与支出y满足回归方程y=x++e(单 位:亿元),其中=0.8,=2,|e|<0.5,
如果今年该地区财政收入10亿元,年支出预计不 会超过( )
A.10亿

B.②③
D.③④
B.9亿
1


高中数学选修1-2
C.10.5亿
[
答案
] C
[
解析
] 代入数据 =10+e,因为|e|<0.5,
所以| |<10.5,故不会超过10.5亿.
3. 在一组样本数据(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2< br>),…,(x
n
,y
n
)(n≥2,x
1
,x
2
,…,x
n
不全相等)的散点
1
图中,若所有样本点(x
i
,y
i
)(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上,则这组样本数据的样本 相
2
关系数为( )
A.-1
1
C.
2
[
答案
] D
4.某学校开展研究性学习活动,某同学获得一组实验数据如下表:
x
y
1.99
1.5
3
4.04
4
7.5
5.1
12
6.12
18.01
B.0
D.1
D.9.5亿
对于表中数据,现给出下列拟合曲线,其中拟合程度最好的是( )
A.y=2x-2
C.y=log
2
x
[
答案
] D
[
解析
] 可以代入检验,当x取相应的值时,所求y与已知y相差最小的便是拟合程度最高
的.
5.如 果散点图的所有点都在一条直线上,则残差均为________,残差平方和为________,
相 关指数为________.
[
答案
] 0 0 1
6.在研究两个变量 的相关关系时,观察散点图发现样本点集中于某一条指数曲线y=e
bx

a
1
B.y=()
x

2
1
D.y=(x
2
-1)
2
的周围,令z=ln y,求得线性回归方程为 =0.25x-2.58,则该模型的回归方程为________.
[
答案
] =e
0.25
x

2.58


2.58
[
解析
] ∵ =0.25x-2.58,z=ln y,∴ =e
0.25
x
.

2


高中数学选修1-2
某电脑公司有6名产品推销员,其工作年限
与年推销金额数据如下表:
推销员编号
工作年限x年
推销金额y万元
1
3
2
2
5
3
3
6
3
4
7
4
5
9
5
(1)求年推销金额y关于工作年限x的线性回归方程;
(2)若第6名推销员的工作年限为11年,试估计他的年推销金额.
解 (1)设所求的线性回归方程为 = x+ ,
?
?x
i
-x??y
i
-y?
则 =
i

1
5
5
10
==0.5, =y- x=0.4.
20
?
?x
i
-x?
2
i

1
∴年推销金额y关于工作年限x的线性回归方程为 =0.5x+0.4.
(2)当x=11时, =0.5x+0.4=0.5×11+0.4=5.9(万元).
∴可以估计第6名推销员的年推销金额为5.9万元.
二、能力提升
8.有下列说法:
①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适;
②相关 指数R
2
来刻画回归的效果,R
2
值越大,说明模型的拟合效果越好; ③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效
果越好.
其中正确命题的个数是( )

3


高中数学选修1-2
A.0
C.2
[
答案
] D
[
解析
] ①选用的模型是否合适与残差点的分布有关;对于②③,R
2的值越大,说明残差
平方和越小,随机误差越小,则模型的拟合效果越好.
9.为了考察 两个变量x和y之间的线性相关性,甲、乙两个同学各自独立地做10次和15
次试验,并且利用线性回 归方法,求得回归直线分别为l
1
和l
2
.已知在两个人的试验中发现
对变量x的观测数据的平均值恰好相等,都为s,对变量y的观测数据的平均值也恰好相等,
都为t. 那么下列说法正确的是( )
A.直线l
1
和l
2
有交点(s,t)
B.直线l
1
和l
2
相交,但是交点未必是点(s,t)
C.直线l
1
和l
2
由于斜率相等,所以必定平行
D.直线l
1
和l
2
必定重合
[
答案
] A
[
解析
] 由于回归直线一定过(x,y),
∴直线l
1
和l
2
都过(s,t)点.

10. 某化工厂为预测某产品的回收率y,需要研究它和原料有效成分含量之间的相关关系,
现取了8
8
2
对观测值,计算得:∑x
i
=52,∑y
i
=228, ∑x
i
=478,∑x
i
y
i
=1 849,则
i

1i

1i

1i

1
888
B.1
D.3
y与x的
线性回归方程是________.
[
答案
] =11.47+2.62x
11.某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:
x
y
(1)画出散点图;
(2)求y关于x的线性回归方程.
解 (1)散点图如图所示:
2
30
4
40
5
60
6
50
8
70

4


高中数学选修1-2

(2)列出下表,并用科学计算器进行有关计算.
i
x
i
(百万元)
y
i
(百万元)
x
i
y
i

1
2
30
60
2
4
40
160
3
5
60
300
4
6
50
300
5
8
70
560
x=5;y=50;

5
i=1
5
x
2
i
=145;
i=1
∑x
i
yi
=1 380
5

x
i
y
i
-5x y
1 380-5×5×50
i=1
于是可得 =
5
==6.5,
222
145-5×5

x
i
-5x
i=1
=y- x=50-6.5×5=17.5.
于是所求的线性回归方程是 =6.5x+17.5.
12.某地最近十年粮食需求量逐年上升,下表是部分统计数据:
年份
需求量(万吨)
2002
236
2004
246
2006
257
2008
276
2010
286
(1)利用所给数据求年需求量与年份之间的线性回归方程 = x+ ;
(2)利用(1)中所求出的线性回归方程预测该地2012年的粮食需求量.
解 (1)由 所给数据看出,年需求量与年份之间是近似直线上升,下面来求线性回归方程,
先将数据预处理如下:

5


高中数学选修1-2
年份-2006
需求量-257万吨
-4
-21
-2
-11
0
0
2
19
4
29
由预处理后的数据,容易算得x=0,y=3.2,
?-4?×?-21?+?-2?×?-11?+2×19+4×29

4
2
+2
2
+2
2
+4
2
260
==6. 5,
40
=y- x=3.2.由上述计算结果,知所求线性回归方程为 -257= (x-2 006)+ =6.5(x
-2 006)+3.2.
即 =6.5(x-2 006)+260.2.
(2)利用所求得的线性回归方程,可预测2012年的粮食需求量为6.5×(2 012-2 006)+260.2
=6.5×6+260.2=299.2(万吨)≈300(万吨).
三、探究与拓展
13.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入x
i
(单位:千元)与月储蓄y
i
(单
位:千元)的数据资料,算得
?
x
i
=80,
?
y
i
=20,
?
x
i
y
i
=184,
?
x
i
2
= 720.
i

1
i

1
i

1
i

1
10101010
(1)求家庭的月储蓄y对月收入x的线性 回归方程y=bx+a;
(2)判断变量x与y之间是正相关还是负相关;
(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.
1
n
80
解 (1)由题意知n=10,x=
?
x
i

=8,
n10< br>i

1
1
n
20
y=
?
y
i

=2,
n10
i

1
22
又lxx

?
x
2
i
-n x
=720-10×8=80,
i

1
n
l
xy

?
x
i
y
i
-n x y=184-10×8×2=24,
i

1
n
l
xy24
由此得b===0.3,
l
xx
80
a=y-b x=2-0.3×8=-0.4,

6


高中数学选修1-2
故所求线性回归方程为y=0.3x-0.4.
(2)由于变量y的值随x值的增加而增加(b=0.3>0),故x与y之间是正相关.
(3)将x=7代入回归方程可以预测该家庭的月储蓄为y=0.3×7-0.4=1.7(千元).


7

高中数学中方差的问题-职高中数学素质大赛


高中数学 选修3-吉林省高中数学用什么教材


贵州高中数学知识点-高中数学求导公式记忆


高中数学二项分布教学反思-高中数学排列顺序问题


高中数学必修二人教版课本答案-上海市市西高中数学班


课堂完全解读高中数学必修一rjhx-高中数学教材A版必修与B版必修的区别


高中数学竞赛理论基础-经典高中数学选择题


高中数学必修一初等函数的题目-教师资格证面试高中数学平面



本文更新与2020-09-21 18:12,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/407231.html

高中数学选修1-2课时作业1:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(二)的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
高中数学选修1-2课时作业1:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用(二)随机文章