高中数学年会课件-国内高中数学学着干嘛的
2015-2016学年安徽省合肥一中高一(下)期中数学试卷 
  
一、选
择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目
要求的. 
1.在△ABC中,一定成立的等式是(  ) 
A.asinA=bsinB
B.acosA=bcosB C.asinB=bsinA D.acosB=bcosA 
2.等差
数列{a
n
}中,a
4
+a
5
+a
6
=3
6,则a
1
+a
9
=(  ) 
A.12 B.18 C.24
D.36 
3.以下列函数中,最小值为2的是(  ) 
A.y=x+
C.y=1gx+
B.y=3+3 
(0<x<1)
D.y=sinx+(0<x<)
x﹣x
4.已知变量x、y满足约束条件:,则z=x﹣3y的最小值是(  )
A.﹣ B.4 C.﹣4 D.﹣8 
5.若实数a,b满足+=
A. B.2
C.2 D.4 
(n∈N
+
),则该数列的前10项的乘积a
1
?
a
2
?a
3
…a
10
,则ab的最小值为(  ) 
6.若数列{a
n
}满足a
1
=,a
n+1
=
等
于(  ) 
A.3 B.1 C. D. 
7.关于x的不等式ax
2
+b
x+2>0的解集为(﹣1,2),则关于x的不等式bx
2
﹣ax﹣2>0
的解集为
(  ) 
A.(﹣2,1) B.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
 D.(﹣1,2) 
8.数列1,
A.
,
B. 
,…,
C. 
的前n项和为(  ) 
D.
9.在△ABC中,a=7,b=14,A=30°,则此三角形解的情况是(  )
A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解 
10.已知数列{a
n
}
满足{a
n
}=,若对于任意的n∈N
*
都有a
n
>an+1
,则
实数a的取值范围是(  ) 
1  15
A.(0,) B.(0,) C.(,) D.(,1)
11.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 
C.钝角三角形 D.由增加的长度决定 
12.
已知正项等比数列{a
n
}满足:a
7
=a
6
+2a
5
,若存在两项a
m
,a
n
,使得
+
A.
的最小值为(  ) 
 B. C. D. 
=4a
1
,则
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.在锐角△ABC中,a=3,b=4,S
△ABC
=3,则角C=
. 
14.已知数列{a
n
}为等比数列,前n项和为S
n
,且a<
br>5
=2S
4
+3,a
6
=2S
5
+3,则此
数列的公比
q=      .
2
15.对于任意的实数m∈[0,1],mx﹣2x﹣m≥2,则x的取值范围是
. 
16.把正整数排成如图(a)的三角形阵,然后擦去第偶数行中的所有奇数,第奇数行中的
所有偶数,可得如图(b)三角形阵,现将图(b)中的正整数按从小到大的顺序构成一个
数列{a<
br>n
},若a
k
=2017,则k=      . 
 
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.已知a<0,解关于x的不等式ax
2
+(1﹣a)x﹣1>0. 
1
8.设数列{a
n
}的前n项和S
n
满足:S
n
=n
2
,等比数列{b
n
}满足:b
2
=2,b
5
=
16 
(1)求数列{a
n
},{b
n
}的通项公式;
(2)求数列{a
n
b
n
}的前n项和T
n
.
19.在△ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,己知c﹣b=2bcosA.
(1)若a=2,b=3,求c; 
(2)若C=,求角B.
S
n
.求证: 20.已知数列{a
n
}的前n项和为S
n
,a
1
=1,a
n+1
=
2  15
(1)数列{}成等比;
(2)S
n+1
=4a
n
. 
21.滨湖区拟建一主题游戏
园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区城ABC为主题
活动区,其中∠ACB=60°,∠
ABC=45°,AB=12m;AD、CD为游客通道(不考虑宽
度),且∠ADC=120°,通道
AD、CD围成三角形区域ADC为游客休闲中心,供游客休憩. 
(1)求AC的长度;
(2)记游客通道AD与CD的长度和为L,求L的最大值. 
 
22.已知数列{a
n
}满足a
1
=,a
n
=(n≥2,n∈N).
(1)试判断数列是否为等比数列,并说明理由; 
(2)设b
n
=,求数列
{b
n
}的前n项和S
n
;
(3)设c
n
=a
n
sin
. 
  
,数
列{c
n
}的前n项和为T
n
.求证:对任意的n∈N
*
,
T
n
<
3  15 
2015-2016学年安徽省合肥一中高一(下)期中数学试卷 
参考答案与试题解析
  
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的. 
1.在△ABC中,一定成立的等式是(  )
A.asinA=bsinB B.acosA=bcosB C.asinB=bsinA
D.acosB=bcosA 
【考点】正弦定理. 
【分析】根据正弦定理表示出a,b,s
inA及sinB的关系式,变形后即可得到答案C一定
正确.
【解答】解:根据正弦定理得: 
=,即asinB=bsinA. 
故选C
  
2.等差数列{a
n
}中,a
4
+a
5
+a
6
=36,则a
1
+a
9
=(  )
A.12 B.18 C.24 D.36
【考点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和. 
【分析】根据等差数列{a
n
}中,当p+q=2m时,a
p
+a
q
=2a
m
,
即可算出正确的结论. 
【解答】解:在等差数列{a
n
}中, 
∵a
4
+a
5
+a
6
=3a
5
=36,
∴a
5
=12;
∴a
1
+a
9
=2a
5
=24.
故选:C. 
  
3.以下列函数中,最小值为2的是(  )
A.y=x+
C.y=1gx+
B.y=3
x
+3
﹣x
(0<x<1) D.y=sinx+(0<x<) 
【考点】基本不等式.
【分析】根据基本不等式求最值的形式,逐个选项验证“一正,二定,三相等”即可.
【解答】解:A中不满足x>0; 
B中,y=3
x
+3
﹣x
≥2,当且仅当3
x
=3
﹣x
即x=0时取等号;
C中,因为0<x<1,故lgx<0,不满足条件;
D中,因为0<sinx<1,故“=”取不到; 
故选:B. 
4.已知变量x、y满足约束条件:,则z=x﹣3y的最小值是(  ) 
4  15
A.﹣ B.4 C.﹣4 D.﹣8 
【考点】简单线性规划. 
【
分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优
解,联立方程组求得
最优解的坐标,代入目标函数得答案. 
【解答】解:由约束条件作出可行域如图, 
联立,解得A(﹣2,2),
化目标函数z=x﹣3y为
由图可知,当直线
﹣2﹣3×2=﹣8.
故选:D. 
  
5.若实数a,b满足+=
A. B.2 C.2 D.4
【考点】基本不等式. 
【分析】由+=
解ab的最小值
【解答】解:∵+=
∴a>0,b>0,
∵
∴
解可得,ab
, 
,
过A(﹣2,2)时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为
,则ab的最小值为(  )
,可判断a>0,b>0,然后利用基础不等式即可求
(当且仅当b=2a时取等号),
, 
,即ab的最小值为2, 
5  15 
故选:C.
  
6.若数列{a
n
}满足a
1
=,a
n+1<
br>=
等于(  ) 
A.3 B.1 C. D. 
【考点】数列递推式.
【分析】可判断数列{a
n
}的周期为4,从而求得.
【解答】解:∵a
1
=,a
n+1
=, 
(n∈N
+
),则该数列的前10项的乘积a
1
?a
2
?a
3
…a
10
∴a
2
==3, 
a
3
==﹣2,
a
4
=﹣, 
a
5
=,
故数列{a
n
}的周期为4, 
∵a
1
?a
2?a
3
?a
4
=1, 
∴a
1
?a
2
?a
3
…a
10
=a
1
?a
2
=
, 
故选C. 
  
7.关于x的不等式ax
2
+bx+2>0的解
集为(﹣1,2),则关于x的不等式bx
2
﹣ax﹣2>0
的解集为(  )
A.(﹣2,1) B.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞) C.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
D.(﹣1,2) 
【考点】一元二次不等式的应用. 
【分析】利用不等式的解集与方程根的
关系,求出a,b的值,即可求得不等式bx
2
﹣ax﹣2
>0的解集.
【解答】解:∵关于x的不等式ax
2
+bx+2>0的解集为(﹣1,2),
∴﹣1,2是ax
2
+bx+2=0(a<0)的两根 
∴
∴a=﹣1,b=1
∴不等式bx
2
﹣ax﹣2>0为x
2
+x﹣2>0, 
6
15 
∴x<﹣2或x>1 
故选B. 
8.数列1,
A. 
,
B. 
,…,
C.
的前n项和为(  ) 
D. 
【考点】数列的求和. 
【分析】利用的等差
数列的前n项和公式将已知数列的通项化简,利用裂项求和的方法求
出数列的前n项和.
【解答】解:∵
所以数列的前n项和为 
 
=
= 
 
故选B 
9.在△ABC中,a=7,b=14,A=30°,则此三角形解的情况是(  )
A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解 
【考点】正弦定理. 
【分析】利
用正弦定理及已知可求sinB=1,结合B的范围可求B为直角,即
可判断此三角形的解的情况.
【解答】解:∵在△ABC中,a=7,b=14,A=30°,
∴由正弦定理,得:sinB===1, 
∴由B∈(0,180°),可得:B=90°,
∴C=180°﹣A﹣B=60°, 
∴此三角形有一解. 
故选:A. 
10.已知数列{a
n
} 满足{a
n
}=,若对于任意的n∈N都
有a
n
>a
n+1
,则
*
实数a的取值范围是(  )
A.(0,) B.(0,) C.(,) D.(,1) 
【考点】数列的函数特性.
7  15 
【分析】对于任意的n∈N
*
都有a
n
>a
n+1
,可知:数列{a
n
}单调递减,可得0<a<1.再分
类
讨论即可得出. 
【解答】解:∵对于任意的n∈N
*
都有a
n<
br>>a
n+1
,∴数列{a
n
}单调递减,可知0<a<1. 
①当
∴
②当时,n>8,
时,n>8,
,解得
单调递减,而
,因此. 
(n≤8)单调递减, 
单调递增,应舍去. 
.
综上可知:实数a的取值范围是
故选D. 
11.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形 
C.钝角三角形 D.由增加的长度决定
【考点】余弦定理. 
222
【分析】先设出原来的三边为a、b、c且c=a+b,
以及增加同样的长度为x,得到新的三
角形的三边为a+x、b+x、c+x,知c+x为最大边,所以
所对的角最大,然后根据余弦定理
判断出余弦值为正数,所以最大角为锐角,得到三角形为锐角三角形.
222
【解答】解:设增加同样的长度为x,原三边长为a、b、c,且c=a+b,c为最大
边; 
新的三角形的三边长为a+x、b+x、c+x,知c+x为最大边,其对应角最大.
2222
而(a+x)+(b+x)﹣(c+x)=x+2(a+b﹣c)x>0,
由余弦定理知新的三角形的最大角的余弦=
那么它为锐角三角形. 
故选A 
12.已知正项等比数列{a
n
}满足:a
7
=a
6
+2a
5
,若存在两项a
m
,a
n
,使得
+A.
的最小值为(  ) 
 B. C. D.
=4a
1
,则
>0,则为锐角, 
【考点】数列的应用. 
【分析】设{a
n
}的公比为q(q>0),由等比数列的通项公式化简a
7
=a
6
+2a
5
,求出q,代入
a
m
a
n
=16a
1
2
化简得m,n的关系式,由“1”的代换和基本不等式求出式子
的范围,验证等号
成立的条件,由m、n的值求出式子的最小值.
【解答】解:设正项等比数列{a
n
}的公比为q,且q>0, 
由a
7
=a
6
+2a
5
得:a
6
q=a
6<
br>+, 
化简得,q
2
﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1(舍去),
8  15 
因为a
m
a
n
=16a
1
2
,所(a
1
q
m﹣1
)(a
1
q<
br>n﹣1
)=16a
1
2
,
则q
m+n﹣2
=16,解得m+n=6,
+=×(m+n)×(+)=×(17++
, 
>,
)≥×(17+2)=, 
当且仅当=,解得:m=,n=
因为m
n取整数,所以均值不等式等号条件取不到, +
验证可得,当m=1、n=5时,取最小值为.
故答案选:B. 
  
二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.在锐角△ABC中,a=3,b=4,S
△ABC
=3,则角C=  .
【考点】正弦定理. 
【分析】利用三角形面积公式求得sinC,进而求得C. 
【
解答】解:∵S
△ABC
=a?b?sinC=?3?4?sinC=3
∴sinC=
, 
, 
∵△ABC为锐角三角形, 
∴C=. 
 故答案为:
  
14.已知数列{a
n
}为等比数列,前n项和为S
n
,且a
5
=2S
4
+3,a
6
=2S
5
+3,则此数列
的公比q= 
3 . 
【考点】等比数列的前n项和;等比数列的通项公式.
【分析】已知两式相减结合等比数列的求和公式可得. 
【解答】解:∵a
5
=2S
4
+3,a
6
=2S
5
+3, 
∴两式相减
可得a
6
﹣a
5
=2(S
5
﹣S
4
), 
∴a
6
﹣a
5
=2a
5
,∴a
6
=3a
5
, 
∴公比q==3 
故答案为:3. 
15.对于任意的实数m∈[0,1],mx
2
﹣2x﹣m≥2,则x的取值范围是
(﹣∞,﹣1] . 
【考点】一元二次不等式的解法. 
【分析】不等式mx
2﹣2x﹣m≥2化为mx
2
﹣2x﹣m﹣2≥0,设函数f(x)=mx
2
﹣2x﹣m﹣2,
对于m∈[0,1]时f(x)≥0恒成立, 
转化为g(m)=(x2
﹣1)m﹣2x﹣2在区间[0,1]上的最小值大于或等于0; 
9  15 
讨论一次项系数x
2
﹣1的取值,求出g(m)的最小值,列出不等式即可求
出x的取值范
围. 
【解答】解:不等式mx
2
﹣2x﹣m≥2可化为mx<
br>2
﹣2x﹣m﹣2≥0, 
2
函数f(x)=mx﹣2x﹣m﹣2,
2
则f(x)=(x﹣1)m﹣2x﹣2对于m∈[0,1]时,f(x)≥0恒成立,
即不等式(x
2
﹣1)m﹣2x﹣2≥0恒成立;
令g(m)=(x
2
﹣1)m﹣2x﹣2,
则函数g(m)在区间[0,1]上的最小值大于或等于0;
2
因为函数g(m)的一次项系数为x﹣1,
2
当x﹣1=0时,x=±1,且x=1时,g(m)=﹣4不合题意;
x=﹣1时,g(m)=0满足题意;
当x
2
﹣1>0时,有x>1或x<﹣1,
函数g(m)在区间[0,1]上单调递增,
g(m)的最小值是g(0)=﹣2x﹣2≥0,解得x≤﹣1,应取x<﹣1;
2
当x﹣1<0时,有﹣1<x<1,函数g(m)在区间[0,1]上单调递减, 
g(m)的最小值是g(1)=x
2
﹣2x﹣3≥0,解得x≤﹣1或x≥3,此时x不存在;
综上,x的取值范围是x≤﹣1. 
故答案为:(﹣∞,﹣1]. 
  
16
.把正整数排成如图(a)的三角形阵,然后擦去第偶数行中的所有奇数,第奇数行中的
所有偶数,可得
如图(b)三角形阵,现将图(b)中的正整数按从小到大的顺序构成一个
数列{a
n
},若a
k
=2017,则k= 1031 . 
 
【考点】归纳推理. <
br>【分析】由题意可以得出,图1中第n行有2n﹣1个数,且每行的最后一个数恰好是行号
的平方
,由此可以确定出a
k
=2017在图a中的位置,图b中每行的数字数等于行号,由此
可以计算出前n行共有多少个数字,结合图a即可求出2017在图b中的位置,从而得出k
的值.
【解答】解:由题意,图a中第n行有2n﹣1个数,
前n行有n×=n×n=n
2
个数, 
=, 图b知各行数字个数等于行数,
故前n行共有n×
∵图a每行的最后一个数恰好是行号的平方,45×45=2025, 
10
15 
故2017是第45行倒数第9个数,
由图b知各行数字个数等于行数,故前45行共有45×=1035,
由于最后一个数是奇数,
按图b规则知,2017是第45行倒数第5个数,故k=1035﹣4=1031,
故答案为:1031. 
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
2
17.已知a<0,解关于x的不等式ax+(1﹣a)x﹣1>0.
【考点】一元二次不等式的解法. 
【分析】对a分类讨论,先判断其相应方程的解集的情况,
再把二次项的系数变为大于
0,进而可求出不等式的解集.
【解答】解:原不等式可化为(ax+1)(x﹣1)>0,∵a<0,
∴(x+)(x﹣1)<0,且不等式对应方程的两个实数根为﹣和1;
当﹣1<a<0时,﹣>1,不等式的解集为{x|1<x<﹣};
当a=﹣1时,﹣=1,不等式为(x﹣1)<0,其解集为?;
当a<﹣1时,﹣<1,不等式的解集为{x|﹣<x<1}. 
  
2
18
.设数列{a
n
}的前n项和S
n
满足:S
n
=n,等比数
列{b
n
}满足:b
2
=2,b
5
=16
(1)求数列{a
n
},{b
n
}的通项公式;
(2)求数列{a
n
b
n
}的前n项和T
n
.
【考点】数列的求和;数列递推式.
【分析】(1)由数列的通项和前n项和的关系,可得an的通项,由等比数列的通项可
得; 
(2)由错位相减法,可得数列{a
n
b
n
}的前n项和T
n
. 
【解答】解:(1){a
n
}的前n项和S
n
满足:
S
n
=n
2
, 
n=1时,a
1
=S
1<
br>=1,n>1时,a
n
=S
n
﹣S
n﹣1
=n
2
﹣(n﹣1)
2
=2n﹣1, 
n=1也成立.
故a
n
=2n﹣1,
等比数列{b
n
}满足:b
2
=2,b
5
=16,
q=
3
2
=8,解得q=2. 
则有b
n
=b2
q
n﹣2
=2
n﹣1
; 
(2)前n项和T
n
=1?1+3?2+5?4+7?8+…+(2n﹣1)?2
n﹣1
, 
2
T
n
=1?2+3?4+5?8+7?16+…+(2n﹣1)?2
n
, <
br>两式相减.得﹣T
n
=1+2?2+2?4+2?8+2?16+…+2?2
n
﹣1
﹣(2n﹣1)?2
n
,
即有﹣T
n
=1+﹣(2n﹣1)?2
n
, 
11  15
则有. 
19.在△ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,己知c﹣b=2bcosA.
(1)若a=2,b=3,求c; 
(2)若C=,求角B.
【考点】正弦定理;余弦定理. 
22
【分析】(1)由余弦定理化简已知等式,整理
可得:a=b+bc,代入已知即可解得c的
值. 
(2)由题意A+B=,可得sinA=c
osB,cosA=sinB,由正弦定理化简已知等式可得:
. 2sin
2
B+s
inB﹣1=0,解得sinB,即可求B=
【解答】解:(1)∵c﹣b=2bcosA.
∴由余弦定理可得:c﹣b=2b×
∵a=2,b=3,
∴24=9+3c,解得:c=5.
(2)∵C=,∴A+B=
,整理可得:a=b+bc,
22
,可得sinA=cosB,cosA=sinB,
∴c﹣b=2bcosA,由正弦定理可得:sin(A+B)=2sinBcosA+sinB,
可得:sinAcosB+cosAsinB=2sinBcosA+sinB, 
解得:co
s
2
B+sin
2
B=2sin
2
B+sinB=1,即:
2sin
2
B+sinB﹣1=0,
可得:sinB=或﹣1(舍去).即B=
  
20.已知数列{a
n
}的前n项和为S
n
,a
1
=1,a
n+1
=
(
1)数列{}成等比; 
S
n
.求证: 
.
(2)S
n+1
=4a
n
.
【考点】数列递推式;等比关系的确定. 
【分析】(1)由a
n+1
=S<
br>n
,知S
n
﹣S
n﹣1
=﹣,从而=,进而
,(n≥
2),由此能证明{}是首项为1,公比为2的等比数列. 
(2)由(1)可知S
n
=n?2
n﹣1
,a
n
=(n+1)?2
n﹣2
.由此能证
明S
n+1
=(n+1)?2
n
=4a
n
. 
【解
答】证明:(1)∵数列{a
n
}的前n项和为S
n
,a
1
=1,a
n+1
=S
n
, 
12  15
∴S
n
=,S
n﹣1
=,n≥2
∴a
n
=S
n
﹣S
n﹣1
=﹣,
即2n×
∵n≠0,∴
=
=
, 
,
∴,(n≥2) 
即: =2, 
n=1时,
∴{
 ==1,
}是首项为1,公比为2的等比数列. 
}是首项为1,公比为2的等比数列, 
,∴
S
n
=n?2
S
n
=
n﹣2
n﹣1
(2)
∵{
∴=2
n﹣1
, 
=(n+2)?2
n﹣1
,
∴a
n+1
=
∴a
n
=(n+1)?2.
∴S
n+1
=(n+1)?2
n
=4a
n
.
  
21.滨湖区拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区城ABC
为主题
活动区,其中∠ACB=60°,∠ABC=45°,AB=12m;AD、CD为游客通道(不
考虑宽
度),且∠ADC=120°,通道AD、CD围成三角形区域ADC为游客休闲中心,供游客休
憩. 
(1)求AC的长度; 
(2)记游客通道AD与CD的长度和为L,求L的最大值.
 
【考点】解三角形的实际应用. 
【分析】(1)利用正弦定理,求AC的长度.
13  15
(2)求出AD,CD,可得出L关于θ的关系式,化简后求L的最大值. 
【
解答】解:(1)由已知由正弦定理,得
ABC=45°,AB=12cm,所以AC==24m. <
br>,又∠ACB=60°,∠
(2)因为∠ADC=120°∠CAD=θ,∠ACD=60°﹣θ
, 
在△ADC中,由正弦定理得到, 
所以L=CD+AD=16
[sin(60°﹣θ)+sinθ]=16
[sin60°cosθ﹣
cos60°sinθ+sinθ]=16sin(60°+θ),
因0°<θ<60°,当θ=30°时,L取到最大值 16m. 
  
22.已知数
列{a
n
}满足a
1
=,a
n
=(n≥2,n∈N).
(1)试判断数列是否为等比数列,并说明理由; 
(2)设b
n
=,求数列
{b
n
}的前n项和S
n
;
(3)设c
n
=a
n
sin
. 
,数列{c
n
}的前n项和为T
n
.求证:对任意的n∈N
*
,T
n
<
【考点】数列与不等式的综合;等比关系的确定;数列的求和.
【分析】(1)根据题意,对进行变形可得
,从而证得结论; 
(2)根据(1)求出
数列a
n
,从而求得b
n
,利用分组求和法即可求得结果; 
(3)
首先确定出数列{c
n
}的通项公式,利用放缩的思想将数列的每一项进行放缩,转化为
特殊数列的求和问题达到证明不等式的目的. 
【解答】解:(1)∵
∴
又∵
∴数列
(2)依(1)的结论有
, 
是首项为3,公比为﹣2的等比数列.
, 
, 
, 
即. 
14  15 
bn
=(3?2
n﹣1
+1)
2
=9?4
n﹣1
+6?2
n﹣1
+1. 
. 
(3)∵, 
∴
当n≥3时,
则
. 
<
=
∵T
1
<T
2
<T
3
,
∴对任意的n∈N,
  
 
*
. 
. 
15  15