高中数学自招讲义-全国高中数学教学设计比赛
高中数学学科核心素养的培养与教学方法之研究
作者：孙灵春;
作者机构：山东省利津县第二中学;
来源：数学大世界
ISSN：1009-5608
年：2018
卷：000
期：006
页码：P.4-4
页数：1
中图分类：G633.7
正文语种：CHI
关键词：高中数学;核心素养;教学方法;数学思维
摘要：随着我国教育事业的不断发展,当
今社会对高中教育的要求越来越高。高
中数学作为高中教育的重点和难点,学生在学习过程中往往表现出
疑惑、难懂等
情况。新课程要求高中数学教育能够培养学生的核心素养,这就需要全面加强对
学
生的引导工作,让学生掌握学习方法和数学思维,以数学的眼光看待问题。基于
此,本文重点探究如何在
高中数学教育中培养学生的核心素养。
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本文更新与2020-09-21 20:23，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/407421.html
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