宁德高中数学版本-高中数学教学经验交流总结
高中数学建模教学
作者：蔡敬民
作者机构：邯郸市复兴中学,河北邯郸056000
来源：现代教育科学（中学教师）
ISSN：1005-5843
年：2011
卷：000
期：006
页码：53-53
页数：1
中图分类：G633.6
正文语种：chi
关键词：高中数学;建模;意识;能力
摘要：数学建模可以提高学生的学习兴趣，培养自律、
团结的优秀品质，培养
正确的数学观。高中数学教学中，教师传授学生建模知识，帮助学生增强数学建模意识，培养学生的数学建模能力对培养学生解决实际问题的能力有很重要
的意义。
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