高中数学必修一章末整合-高中数学课本题
定积分的计算
教学目的
学会使用牛顿—莱布尼茨公式,对不能直接
求得被积函数的原函数的那些定积分的计算
会利用换元法先求得原函数,再计算定积分.
教学重点和难点
会用公式是本节重点;难点是求原函数.
教学过程
一、复习定积分中的牛顿—莱布尼茨公式(又称为“微积分基本公式”).
1.提问公式的内容.
2.提问公式中的F(x)是f(x)的任一原函数,而为什么不写成F(x)+c(c为任意常数)
(答:在差F(b)-F(a)中与c无关,因而是某一个原函数即可.)
3.公式对被积函数f(x)的要求是什么?
(答:f(x)在[a、b]上连续,并有原函数F(x).)
4.判断以下定积分是否存在?并说理由?
二、新课
较复杂的定积分的计算:
三、练习
四、布置作业
(要求写出求不定积分的过程和计算定积分的过程.)