高中数学知识点总结正态分布-高中数学必修二综合试卷

第一讲 圆的方程
一、知识清单
(一)圆的定义及方程
定义
标准
方程
一般
方程
平面内与定点的距离等于定长的点的轨迹
1、方程Ax
2
+Bxy+Cy
2
+Dx+Ey+F=0表示圆的条
件是:
(1)B=0; (2)A=C≠0;
(3)D
2
+E
2
-4AF>0.
2、求圆的方程时,要注意应用圆的几何性质简化运算.
(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.
(2)圆心在任一弦的中垂线上.
(3)两圆内切或外切时,切点与两圆圆心三点共线.
(x-a)+(y-b)=r(r>0)
222
3、中点坐标公式:已知平面直角坐
标系中的两点A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
),点M(x,y)是线段AB的中
圆心:(a,b),半径:r
点,则x=
DE
-,-
?
, 圆心:
?
2
??
2
1
半径:D
2
+E
2
-4F
2
x
1
?x
2
y?y
2
,y=
1
.
2
2
x+y+Dx+Ey+F=0
(D
2
+E
2
-4F>0)
22
二、典例归纳
考点一:有关圆的标准方程的求法
【例1】圆
【例2】 点(1,1)在
圆(x-a)
2
+(y+a)
2
=4内,则实数a的取值范围是( )
A.(-1,1)
B.(0,1)
1、圆的标准方程与一般方程的互化
(1)将圆的标准方程
(x-a)
2
+(y-b)
2
=r
2
展开并整理得x<
br>2
+y
2
-2ax-2by+a
2
+b
2
-
r
2
=0,取D=-
2a,E=-2b,F=a
2
+b
2<
br>-r
2
,得x
2
+y
2
+Dx+Ey+F=0.
(2)将圆的一般方程x+y+Dx+Ey+F=0通过配方后得到的方程为:
22
D
2
E
2
D+E-4F
(x+)+(y+)=
224
22
?
x?a
?
2
?
?
y?b
?
?m
2
?
m?0
?
的圆心是
,半径是 .
2
C.(-∞,-1)∪(1,+∞)
D.(1,+∞)
DE1
①当D
2
+E
2
-4F
>0时,该方程表示以(-,-)为圆心,D
2
+E
2
-4F为半径的圆;
222
DEDE
②当D
2
+E
2
-4F=0时,方
程只有实数解x=-,y=-,即只表示一个点(-,-);③当D
2
+
2222E-4F<0时,方程没有实数解,因而它不表示任何图形.
2
【例3】
圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( )
A.x
2
+(y-2)
2
=1
B.x
2
+(y+2)
2
=1
D.x
2
+(y-3)
2
=1
C.(x-1)
2
+(y-3)
2
=1
2、圆的一般方程的特征是:x和y项的系数 都为1 ,没有 xy 的二次项.
3、圆的一般方程中有三个待定的系数D、E、F,因此只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.
22
【例4】
圆(x+2)
2
+y
2
=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为( )
A.(x-2)
2
+y
2
=5
C.(x+2)
2
+(y+2)
2
=5
【变式1】已知圆的方程为
【变式2】已知圆C与圆
?
x?1?
?y?1
关于直线
2
2
B.x
2
+(y-2)
2
=5
D.x
2
+(y+2)
2
=5
(二)点与圆的位置关系
点M(x
0
,y
0
)与圆(x-a)
2
+(y-b
)
2
=r
2
的位置关系:
(1)若M(x
0
,y
0
)在圆外,则(x
0
-a)
2
+(y
0
-b)
2
>r
2
.
(2)若M(x
0
,y
0
)在圆上,则(x
0
-a)
2
+(y
0
-b)
2
=r
2
.
(3)若M(x
0
,y
0<
br>)在圆内,则(x
0
-a)+(y
0
-b)
?
x?1
??
x?2
?
?
?
y?2
??
y?4
?
?0
,则圆心坐标为
y??x
对称,则圆C的方程为
(三)温馨提示
1
【变式3】
若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方
程是(
)
7
y-
?
2
=1 A.(x-3)
2
+<
br>?
?
3
?
C.(x-1)
2
+(y-3)
2
=1
B.(x-2)
2
+(y-1)
2
=1
3
x-
?
2
+(y-1)
2
=1
D.
?
?
2
?
【变式3】 平面直角坐标系中有
A
?
0,1
?
,B
?
2,1
?
,C
?
3,4
?
,D
?
?1,2
?
四点,这四点能否在同一个圆
上?为什么?
【变式4】 如果三角形三个顶点分别是O(
0,0),A(0,15),B(-8,0),则它的内切圆方程为
________________
.
【变式4】已知
?ABC
的顶点坐标分别是
A
方法总结:
?
?1,5
?
,
B
?
5,5
?
,
C
?
6,?2
?
,求
?ABC
外接圆的方程.
方法总结:
1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于D,E,F的方程组.
2.熟练掌握圆的一般方程向标准方程的转化
1.利用待定系数法求圆的方程关键是建立关于a,b,r的方程组.
2.利用圆的几何性质
求方程可直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程,体现了数形结合思想的
运用.
考点三、与圆有关的轨迹问题
【例1】
动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为( )
A.x
2
+y
2
=32
C.(x-1)
2
+y
2
=16
D.m>1
【例2】 方程
B.x
2
+y
2
=16
D.x
2
+(y-1)
2
=16
考点二、有关圆的一般方程的求法
【例1】 若方程x+y+4mx-2y+5m=0表示圆,则
m
的取值范围是(
)
22
111
A .<m<1 B.m<或m>1 C.m<
444
【例2】
将圆x
2
+y
2
-2x-4y+1=0平分的直线是( )
A.x+y-1=0
y??25?x
2
表示的曲线是( )
B.x+y+3=0 C.x-y+1=0 D.x-y+3=0
A.
一条射线 B. 一个圆 C. 两条射线 D. 半个圆
【例3】 在
?ABC
中,若点
B,C
的坐标分别是(-2,0)和
(2,0),中线AD的长度是3,则点A的轨
【例3】
圆x-2x+y-3=0的圆心到直线x+3y-3=0的距离为________.
【变式1】 已知点
P
是圆
C:x?y?4x?ay?5?0
上任意
一点,P点关于直线
2x?y?1?0
的对称点也在圆C上,则实数
a
=
【变式2】 已知一个圆经过点
A
?
3,1
?
、
B
?
?1,3
?
,且圆心在
3x?y?2?0
上,
求圆的方程.
22
22
迹方程是( )
A.
C.
1
【例4】 已知一曲线是与两个定点O(0,0),A(3,0)距离的比为的点
的轨迹.求这个曲线的方程,并画出
2
曲线.
x
2
?y
2
?3
B.
x
2
?y
2
?4
x
2
?y
2
?9
?
y?0
?
D.
x
2
?y
2
?9
?
x?0
?
2
【变式1】
方程
x?1?1?
?
y?1
?
所表示的曲线是( )
2
【例2】 已知x,y满足x
2
+y
2
=1,则
y-2
的最小值为________.
x-1
A. 一个圆 B.
两个圆 C. 一个半圆 D. 两个半圆
【变式2】
动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为( )
A.x
2
+y
2
=32
C.(x-1)
2
+y
2
=16
B.x
2
+y
2
=16
2
【例3】
已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)
2
+(y+1)
2
=1上的动点,则|MN|的
最小值是( )
9
A.
5
【例4】已知实数x,y满足(x-2)
2
+(y+1)
2
=1则2x-y的最大值为________,最小值为________.
【变式1】 P(x,y)在圆C:(x-1)
2
+(y-1)
2
=
1上移动,则x
2
+y
2
的最小值为________.
4
B.1 C.
5
D.
13
5
D.x
2
+(y-1)
2
=16
2
【变式3】 如右图,过点M(-6,0)作圆C:x+y-6x-4y+9=0的割线,交
圆C于A、B两点,求线
段AB的中点P的轨迹.
【变式4】 如图,已知点A(-1,0)与点B(1,0),C是圆
x
2
+y
2
=1上的动点,连接BC并延长至D,使得
|CD|=|
BC|,求AC与OD的交点P的轨迹方程.
【变式2】 由直线y=x+2上的点P向圆C:(x-
4)
2
+(y+2)
2
=1引切线PT(T为切点),当|PT|最小时,<
br>点P的坐标是( )
A.(-1,1)
【变式3】 已知两点A
(-2,0),B(0,2),点C是圆x
2
+y
2
-2x=0上任意一点,
则△ABC面积的最小值是
________.
【变式4】已知圆M过两点C(1,-1),D(-1,1),且圆心M在x+y-2=0上.
B.(0,2) C.(-2,0) D.(1,3)
方法总结:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:
(1)求圆M的方程;
(2)设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的
两条切线,A,B为切点,求四边形
PAMB面积的最小值.
方法总结:解决与圆有关的最值问题的常用方法
(1)形如u=
y-b
的最
值问题,可转化为定点(a,b)与圆上的动点(x,y)的斜率的最值问题
x-a
(1)直
接法:根据题目条件,建立坐标系,设出动点坐标,找出动点满足的条件,然后化简.
(2)定义法:根据直线、圆等定义列方程.
(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.
(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.
(2)
形如t=ax+by的最值问题,可转化为动直线的截距的最值问题;
(3)形如(x-a)
2
+(y-b)
2
的最值问题,可转化为动点到定点的距离的最值问题.
考点四:与圆有关的最值问题
【例1】 已知圆x
2
+y
2
+2x-4y+a=0关于直线y=2x+b成轴对称,则a-b的取值范围是________
3
(4)一条直线与圆相离,在圆上找一点到直线的最大(小)值:
d?r
(其中d为圆心到直线的
距离)