高中数学区间的教学反思-2016广州高中数学学考
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人教版高中数学选修2-2
知识点梳理
重点题型(
常考知识点
)巩固练习
复数代数形式的四则运算
【学习目标】
1.
会进行复数的加、减运算,理解复数加、减运算的几何意义。
2. 会进行复数乘法和除法运算。
3.
掌握共轭复数的简单性质,理解
z
、
z
的含义,并能灵活运用。
【要点梳理】
要点一、复数的加减运算
1.复数的加法、减法运算法则:
设
z
1
?a?bi
,
z
2
?c?di
(
a,b,c,d?R
),我们规定:
z
1
?z
2
?(a?bi)?(c?di)?(a?c)?(b?d)i
z
2
?z
1
?(c?a)?(d?b)i
要点诠释:
(1)复数加法中的规定是实部与实部相加,虚部与虚部相加,减法同样。很明显,
两个复数的和(差)仍然是一个复数,复数的加(减)法可以推广到多个复数相加(减)的情形.
(2)复数的加减法,可模仿多项式的加减法法则计算,不必死记公式。
2.复数的加法运算律:
交换律:z
1
+z
2
=z
2
+z
1
结合律::(z
1
+z
2
)
+z
3
=z
1
+(z
2
+z
3
)
要点二、复数的加减运算的几何意义
1. 复数的表示形式:
代数形式:
z?a?bi
(
a,b?R
)
几何表示: <
br>①坐标表示:在复平面内以点
Z(a,b)
表示复数
z?a?bi
(<
br>a,b?R
);
②向量表示:以原点
O
为起点,点
Z(a,
b)
为终点的向量
OZ
表示复数
z?a?bi
.
要点诠释:
?
复平面内的点
Z(a,b)
?????
平面
向量
OZ
复数
z?a?bi
????
2.复数加、减法的几何意义:
如果复数
z
1
、
z
2
分别对应于向量
OP
12
,
对角线
1
、
OP
2
为两边作平行四边形
OPSP
2
,那么以
OP
1
、
OP
一一对应一一对应
OS表示的向量
OS
就是
z
1
?z
2
的和所对应的
向量.对角线
P
2
P
1
表示的向量
P
2
P
1
就是两个复数的差
z
1
?z
2
所对应的向量.
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设复数z
1
=a+bi,z
2
=c+di,在复平面上所对应的向量为
OZ<
br>1
、
OZ
2
,即
OZ
1
、
OZ2
的坐标形式为
OZ
1
=(a,b),
OZ
2
=(c,d)以
OZ
1
、
OZ
2
为邻边作平行四边
形OZ
1
ZZ
2
,则对角线OZ对应的向量是
OZ
,
由于
OZ
=
对应的向量
类似复数加法的几何意义,由于z
1
-z
2
=(a-c)+(b-d)i,而向量
Z
2
Z<
br>1
=
OZ
1
?
OZ
2
=(a,b)-(c
,d)=(a-c,
b-d),所以
OZ
1
和
OZ
2
的差就是与复数(a-c)+(b-d)i对应的向量
要点诠释:
要会运用复数运算的几何意义去解题,它包含两个方面:
(1)利用几何意义可以把几何图形的变 换转化成复数运算去处理
(2)反过来,对于一些复数运算式也可以给以几何解释,使复数做为工具运用于几何之中。
要点三、复数的乘除运算
1.共轭复数:
当两个复数的实部相等,虚部互为相反数
时,这两个复数叫做互为共轭复数。虚部不等于0的两个共
轭复数也叫做共轭虚数。
通常记复数
z
的共轭复数为
z
。
2.乘法运算法则: <
br>设
z
1
?a?bi
,
z
2
?c?di
(
a,b,c,d?R
),我们规定:
OZ
1
+
OZ<
br>2
=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),所以
OZ
1
和<
br>OZ
2
的和就是与复数(a+c)+(b+d)i
z
1
?z
2
?(a?bi)(c?di)?(ac?bd)?(bc?ad)i
z<
br>1
a?bi(a?bi)(c?di)ac?bdbc?ad
????
2
?i
z
2
c?di(c?di)(c?di)c?d
2
c
2
?d
2
要点诠释:
1. 两个复数相乘,类似两个
多项式相乘,在所得的结果中把i
2
换成-1,并且把实部与虚部分别合并.
两个复数
的积仍然是一个复数.
2. 在进行复数除法运算时,通常先把除式写成分式的形式,再把分子与分母
都乘以分母的共轭复数(分
母实数化),化简后写成代数形式。
3.乘法运算律:
(1)交换律:z
1
(z
2
z
3
)=(z
1
z
2
)z
3
(2)结合律:z
1
(
z
2
+z
3
)=z
1
z
2
+z
1
z
3
(3)分配律:z
1
(z
2
+z
3
)=z
1
z
2
+z
1
z
3
要点四、复数运算的一些技巧:
1.
i
的周期性:如果n∈N,则有:
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i
4n
?1
,
i
4n?1
?i
,
i
4n?
2
??1
,
i
4n?3
??i
(
n?N
*
)
2.
(1?i)??2i
3.
共轭复数的性质:两个共轭复数z、
z
的积是一个实数,这个实数等于每一个复数的模的平方,
22
即
z?z?x?y
,其中z=x+yi(x,y∈R).
2
【典型例题】
类型一、复数的加减运算
例1.计算:(1)(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)
(2)(
1―2i)―(2―3i)+(3―4i)―(4―5i)+…+(1999―2000i)―(2000―20
01i)
【解析】(1)(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)=(5-2-3)+(-6-1-4)
i=-11 i
(2) 解法一:
原式=(1―2+3―4+…+1999―2000)+
(―2+3―4+5+…―2000+2001)i=―1000+1000i。
解法二:
(1―2i)―(2―3i)=―1+i,
(3―4i)―(4―5i)=―1+i,
……
(1999―2000i)―(2000―2001i)=―1+i。
将上列1000个式子累加,得 原式=1000(―1+i)=―1000+1000i。
【总结升华】 复数的加减法,相当于多项式加减法中的合并同类项的过程。如果根据给出复数求和<
br>的特征从局部入手,抓住式子中相邻两项之差是一个常量这一特点,适当地进行组合,那么可简化运算。
举一反三:
【变式】 (1)设z
1
=3+4i,z
2
=
―2―i,求
z
1
?z
2
,
(2) 已知z
1<
br>=(3x+y)+(y―4x)i,z
2
=(4y―2x)―(5x+3y)i(x,y
∈R),求z
1
―z
2
,
【答案】
(1) z<
br>1
+z
2
=(3+4i)+(―2―1)i=(3-2)+(4-1)i=1+
3i
(2) z
1
-z
1
=(3x+y)+(y-4x)i-[(
4y-2x)-(5x+3y)i]=[(3x+y)-(4y-2x)]+[(y-4x)+(5x+3y)]
i =
(5x-3y)+(x+4y)i,
类型二、复数的乘除运算
例2.计算:(1) (1-i)
2
; (2)
(1-2i)(3+4i)(1+2i).
【思路点拨】
第(1)题可以用复数的乘法法则
计算,也可以用实数系中的乘法公式计算;第(2)题可以按从左到右的运
算顺序计算,也可以结合运算
律来计算.
(1)解法一:(1-i)
2
=(1-i)(1-i)=1-i-i+i
2
=-2i;
解法二:(1-i)
2
=1-2i+i
2
=-2i.
(2
)解法一:(1-2i)(3+4i)(1+2i)=(3+4i-6i-8i
2
)(1+2i
)
=(11-2i)(1+2i)=(11+4)+(22-2)i=15+20i;
解法
二:(1-2i)(3+4i)(1+2i)=[(1-2i)(1+2i)](3+4i)=5(3+4i)=
15+20i.
【总结升华】此题主要是巩固复数乘法法则及运算律,以及乘法公式的推广应用.特别要提醒其中
(-2i)·4i=8,而不是-8.
举一反三:
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【变式1】在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B ∵z
=i(1+2i)=i+2i
2
=-2+i,∴复数z所对应的点为(-2,1),故选B.
【复数代数形式的四则运算 401753 例题1】
n
【变式2】计算:(1)
i(n?N
?
)
;(2)
i?i
2
?i
3
?
(3)
i?i
2
?i
3
?i
100;
?i
100
?
in?4k?3
?
?1n?
4k?2
?
n
【答案】(1)
i?
?
?
?in?4
k?1
?
n?4k
?
1
(2)
i
4k
其中
k?N
*
;
?i
4k?1
?i
4k?2
?i4k?3
?i
4k
(1?i
2
?i
3
?i)?
0
,
23
(3)
i?i?i??i
100
?i
1
00(100?1)
2
?i
5050
??1
【复数代数形式的四则运算 401753 例题2】
(1?i)
3
?(
1?i)
3
【变式3】计算:(1)
(1?i)
(2) . 22
(1?i)?(1?i)
8
【答案】(1)
(1?i)?[(1?i
)]?(2i)?2i?16
824444
(1?i)
3
?(1
?i)
3
2i(1?i)?2i(1?i)
??1
. (2)
(1?
i)
2
?(1?i)
2
2i?2i
例3.(2015
新课标Ⅰ)设复数
z
满足
1?z
?i
,则
|z|?
1?z
(A)
1
(B)
2
(C)
3
(D)
2
【答案】A
【思路点
拨】在复数的乘除法中,要时时注意
i
2
??1
,
不能出错。
【解析】
∵
1?z
?i
1?z
∴1+z=i-zi
∴(1+i)z=i-1
z?
i?1(i?1)(1?i)2i
???i
1?i22
∴|z|=1
故选A
【总结升华】1 先写成分式形式
2 然后分母实数化即可运算.(一般分子分母同时乘以分母的共轭复数)
3
化简成代数形式就得结果
举一反三:
【变式1】复数
3?i
等于(
).
1?i
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A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i
3?i(?3i)?(1i)?3?
2
2i?i
???
【解析】
1?i(1?i)(1?i)1?i22
【变式2】 计算:(1)
(i?)
3
(2)
【答案】(1)
(i?)
3
?(i?
42i
?2?i
,故选C.
1
i
1?3i
3-i
1
i
?1
3
)?(2i)
3
?8i
3
??8
i
.
i
(2)
1?3i
3-i
?
1?3i
-i(1?3i)
?
1
?i
,
-i
类型三.
复数代数形式的四则运算
例4. 计算下列各式:
(1)
(i?2)(i?1)
(1?4i)(1?i)?2?4i
;(2)。
(1?i)(i?1)?i
3?4i
【解析】
(1)
(7?i
)(3?4i)
(1?4i)(1?i)?2?4i(1?4)?(?4?1)i?2?4i
7
?i
??
?
3?4i(3?4i)(3?4i)
3?4i3?4i
?
(21?4)?(3?28)i25?25i
??1?i
。
25
25
(2)
(i?2)(i?1)(2?1)?(?1?2)i1?3i(1?3i)(?2?
i)
???
(1?i)(i?1)?i(?1?1)?(?1?1)i?i?2?i
(?2?i)(?2?i)
?
(?2?3)?(6?1)i?5?5i
???1?i<
br>。
55
【总结升华】
题中既有加、减、乘、除运算,又有括号,同实数的运算顺序一致,先算括号,再算
乘除,最后算加减.
举一反三:
【变式1】计算:
(1)
(1?2i)(3?4i)(2?i)
(2)
i?i
2
?i
3
??i
100
(1?i)
3
?(1?i)
3
(3) ; (1?i)
2
?(1?i)
2
【答案】(1)
(1?2i)(3
?4i)(2?i)?(11?2i)(2?i)?24?7i
(2)
i?i?i?
23
?i
100
?i
1?2??100
?i
505
0
?(i
4
)
1262
?i
2
?i
2??1
(1?i)
3
?(1?i)
3
(1?i)2
?(1?i)?(1?i)
2
(1?i)2i(1?i)?2i(1?i)2i?2
??
(3)
??1
22
(1?i)?(1?i)2i?(?2i)4i
4i
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2?3i
?
1?i
?
【变式2】计算:
?
;
?
?
1?i
3?2i
??
【答案】方法一:
6<
br>6
?
(1?i)
2
?
(2?3i)(3?2i)
6<
br>6?2i?3i?6
原式
?
?
??i???1?i
。
?
5
(3)2?(2)2
?
2
?
方法二(技巧解法):
?
(1?i)
2
?
(2?3i)i
6
(2?3i)
i
原式
?
?i???1?i
。
?
?
2
2?3i
??
(3?2i)i
考点4
共轭复数的有关计算
【数系的扩充和复数的概念 401749 例题2】
例5.x,y?R
,复数
(3x?2y)?5xi
与复数
(y?2)i?18<
br>的共轭复数相等,求x,y.
【思路点拨】先将
(y?2)i?18
的共轭复
数要正确写出,再由复数相等的充要条件可得方程组,解之
即可求结果,
【解析】
(y?2)i?18?18?(2?y)i
6
?
3x?2y?18
?
x?-2
?18-(
y-2)i?(3x?2y)?5xi?
?
?
?
2-y?5xy?12
??
【总结升华】以z、
z
的概念与性质为基础,结合复数代数形式的四则
运算,解决有关应用问题.
举一反三:
【变式1】
(2014 上海)
若复数z=1+2i,其中i是虚数单位,则
(z?)
?z
=________
1
z
【答案】6
复数z=1+2i,其中i是虚数单位,
则
?
z?
?
?
1
?
1
??
z??
1?2i?
?
·
?
?
?
1?2i
?
z
?
1?2i
??
=(1+2i)(1-2i)+1
=1-4i
2
+1
=2+4
=6.
故答案为:6 <
br>【变式2】设z的共轭复数是
z
,
z?z?4
,
z?z?8<
br>,则
z
= .
z
【答案】设
z?a?bi<
br>(
a,b?R
),则
z?a?bi
,
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∵
z?z?2a?4
,且
z?z?a?b?8
,
∴
a?2
,
b??2
,
当
a?2
,b??2
时,
22
z2?2i
??i
;
z2?2i<
br>当
a?2
,
b?2
时,
z2?2i
???i
.
z2?2i
故
z
??i
.
z
类型四.
复数的几何意义
例6.
如图所示,已知复平面内的正方形ABCD的三个顶点A(1,2),B(―2,1),
C(―1,―2),求D点对应的复数。
【思路点拨】根据点D的位置,利用解析几何的方法确定D对应的复数的实部与虚部。
【解析】
解法一:设D(x,y),则
AD?OD?OA?(x,y)?(1,
2)?(x?1,y?2)
。
BC?OC?OB?(?1,?2)?(?2,1)?(1,?3)
。
因为
AD?BC
,
?
x?2
∴(x―1,y―2)=(1,―3),得
?
。
y??1
?
∴D点对应的复数为2―i。
解法二:∵A,C关于原点对称,∴O为正方形ABCD的中心。
设D(x,y),则B,D
关于O点对称,即
?
?
x?2
?
?2?x?0
,得
?
。
y??1
?
?
1?y?0
∴D点对应的复数为2―i。
【
总结升华】在平面几何图形中,结合向量的运算法则的几何意义,以复数加减法的几何意义为媒介,实
现
量之间的转化,进而求相关问题.
举一反三:
【变式1】若在复平面上的
的复数是____。
【答案】
由复数加减法的
几何意义可得
DA?
ABCD中,
AC
对应的复数为6+8i,
BD
对应的复数为―4+6i,则
DA
对应
11
(CA?BD)
,其对应的复数为
(?6?8i?4?6i)
??1?7i
。
22
【复数代数形式的四则运算 401753 例题4】
z
为纯虚数,则复数z在复平面中对应的点Z组成什么图形?
z?1
【答案】设
z?x?yi
,
【变式2】
已知
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zx
?yi(x?yi)(x?1?yi)x(x?1)?y
2
?yi
???
则
z?1x?1?yi(x?1)
2
?y
2
(x?1)
2?y
2
所以
x(x?1)?y?0
即
(x?)
2
?y
2
?
2
1
2
1
(
y?0
)
.
4
以
?
1
?
1
?
,0?
为圆心,为半径的圆去掉原点和
(1,0)
后剩下的部分.
2
?
2
?
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