高中数学必修3第二张教案-高中数学选修书图片
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高中数学之直线与圆的方程
一、概念理解:
1、倾斜角:①找α:直线向上方向、x轴正方向;
②平行:α=0°;
③范围:0°≤α<180° 。
2、斜率:①找k :k=tanα (α≠90°);
②垂直:斜率k不存在;
③范围: 斜率 k ∈ R 。
3、斜率与
坐标:
k?tan
?
?
y
1
?y
2
y2
?y
1
?
x
1
?x
2
x
2
?x
1
①构造直角三角形(数形结合);
②斜率k值于两点先后顺序无关;
③注意下标的位置对应。
4、直线与直线的位置关系:
l
1
:y?k
1
x?b
1
,l
2
:y?k
2
x?b
2
①相交:斜率
k
1
?k
2
(前提是斜率都存在)
特例----垂直时:<1>
l
1
?x轴,即k
1
不存在,则k<
br>2
?0
;
<2> 斜率都存在时:
k
1
?k
2
??1
。
②平行:<1> 斜率都存在时:
k
1
?k
2
,b
1
?b
2
;
<2>
斜率都不存在时:两直线都与x轴垂直。
③重合: 斜率都存在时:
k1
?k
2
,b
1
?b
2
;
二、方程与公式:
1、直线的五个方程:
①点斜式:
y?y
0
?k(x?x
0
)
将已知点
(x
0
,y
0
)与斜率k
直接带入即可;
②斜截式:
y?kx?b
将已知截距
(0,b)与斜率k
直接带入即可;
③两点式:
带入即可;
y?y
1
x?x
1
?,(其中x<
br>1
?x
2
,y
1
?y
2
)
将已知
两点
(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2)
直接
y
2
?y
1
x
2
?x
1
④截距式:
xy
??1
将已知截距坐标
(a,0),(0,b)
直接带入即可;
ab
⑤一般式:
Ax?By?C?0
,其中A、B不同时为0
用得比较多的是点斜式、斜截式与一般式。
2、求两条直线的交点坐标:直接将两直线方程联立,解方程组即可
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3、距离公式:
①
两点间距离:
P
1
P
2
?(x
1
?x
2<
br>)?(y
1
?y
2
)
②点到
直线距离:
d?
22
Ax
0
?By
0
?C
A?B
22
③平行直线间距离:
d?
C<
br>1
?C
2
A?B
22
4、中点
、三分点坐标公式:已知两点
A(x
1
,y
1
),B(x
2
,y
2
)
x
1
?x
2
y
1
?y
2
,)
22
2x?x
2
2y
1
?y
2
②AB三分点
(s
1
,t
1
),(s
2
,t
2
)
:
(
1
,)
靠近A的三分点坐标
33
x?2x
2
y
1
?2y
2
(
1
,)
靠近B的三分点坐标
33
①A
B中点
(x
0
,y
0
)
:
(
中点坐标公式
,在求对称点、第四章圆与方程中,经常用到。
三分点坐标公式,用得较少,多见于大题难题。
5.直线的对称性问题
已知点关于已知直线的对称:设这个点为P(x
0
,y
0
),对称后的点坐标为P’(x,y),则
pp’的斜率与已知直线的斜率垂
直,且pp’的中点坐标在已知直线上。
三、解题指导与易错辨析:
1、解析法(坐标法):
①建立适当直角坐标系,依据几何性质关系,设出点的坐标;
②依据代数关系(点在直线或曲线上),进行有关代数运算,并得出相关结果;
③将代数运算结果,翻译成几何中“所求或所要证明”。
y
2、动点P到两个定点A、B的距离“最值问题”:
①
PA?PB
的最小值:找对称点再连直线,如右图所示:
②
PA?PB
的最大值:三角形思想“两边之差小于第三边”;
22
o
x
③
PA?PB
的最值:函数思想“转换成一元二次函数,找对称轴”。
3、直线必过点:① 含有一个参数----y=(a-1)x+2a+1 =>
y=(a-1)(x+2)+3
令:x+2=0 => 必过点(-2,3)
②含有两个参数----(3m-n)x+(m+2n)y-n=0 =>
m(3x+y)+n(2y-x-1)=0
令:3x+y=0、2y-x-1=0 联立方程组求解 => 必过点(-17,37)
4、易错辨析:
① 讨论斜率的存在性:
解题过程中用到斜率,一定要分类讨论:<1>斜率不存在时,是否满足题意;
<2>斜率存在时,斜率会有怎样关系。
②
注意“截距”可正可负,不能“错认为”截距就是距离,会丢解;
(求解直线与坐标轴围成面积时,较为常见。)
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③
直线到两定点距离相等,有两种情况:
<1> 直线与两定点所在直线平行;
<2> 直线过两定点的中点。
圆的方程
1. 定义:一个
动点到一个定点以定长绕一周所形成的图形叫做圆,其中定点称
为圆的圆心,定长为圆的半径.
2. 圆的方程表示方法:
DE
?
第一种:圆的一般方程——
x?y?Dx?Ey?F?0
其中圆心
C
?
?
?,?
?
,
?
2
2
?
D
2
?E
2
?4F
半径
r?
.
2
当
D
2
?E
2
?
4
F?<
br>0
时,方程表示一个圆,
22
当
D
2
?E
2
?4F?0
时,方程表示一个点
?
?
?
当
D2
?E
2
?
4
F?
0
时,方程无图形.
DE
?
,?
?
.
22
??
第二种:圆的
标准方程——
(x?a)
2
?(y?b)
2
?r
2
.其中点
C(a,b)
为圆心,
r
为半径的
圆
第三种:圆
的参数方程——
圆的参数方程:
?
?
x?a?rcos
?
(
?
为参数)
y?b?rsin
?
?
注:圆的直径
方程:已知
A(x
1
,y
1
)B(x
2
,y
2
)?(x?x
1
)(x?x
2
)?(y?y
1
)(y?y
2
)?0
3. 点和圆的位置关系:给定点
M(x0
,y
0
)
及圆
C:(x?a)
2
?(y?b
)
2
?r
2
.
①
M
在圆
C
内<
br>?(x
0
?a)
2
?(y
0
?b)
2
?r
2
(x
0
?a)
2
?(y
0?b)
2
?r
2
②
M
在圆
C
上?
③
M
在圆
C
外
?(x
0
?a)2
?(y
0
?b)
2
?r
2
4.
直线和圆的位置关系:
设圆圆
C
:
(
x?a
)
2
?
(
y?b
)
2
?r
2
(
r?
0)
; 直线
l
:
Ax?By?C?
0(
A
2
?B
2
?
0)
;
圆心
C(a,b)
到直线
l
的距离
d?
①
d?r
时,
l与
C
相切;
②
d?r
时,
l
与
C
相交;,
③
d?r
时,
l
与
C
相离.
5、圆的切线方程:
2
①一般方程若点(
x
0
,
y
0
)在圆上,则(
x
–
a)(
x
0
– a)+(
y
–
b)(
y
0
– b)=
R
. 特别地,
过圆
x<
br>2
?y
2
?r
2
上一点
P(x
0
,
y
0
)
的切线方程为
x
0
x?y
0
y?r
2
.(注:该点在圆上,则切线方程只
有一条)
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Aa?Bb?C
A?B
22
.
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?
y
1
?y
0
?k(x
1
?x
0
)
?
b?y<
br>1
?k(a?x
1
)
,②若点(
x
0
,<
br>y
0
)不在圆上,圆心为(a,b)则
?
联立求出
k?
切线方程.(注:
R?
?
R
2
?1
?
过圆外的点
引切线必定有两条,若联立的方程只有一个解,那么另外一条切线必定是垂直于
X轴的直线。)
6.圆系方程:
过两圆的交点的圆方程:假设两圆方程为:
C
1
:
x+y+D
1
x+E
1
y+F
1
=0
C
2
:x
2
+y
2
+D
2
x+E
2
y+F
2
=0
则过两圆的交点圆方程可设为:
x
2
+y<
br>2
+D
1
x+E
1
y+F
1
+λ
2
2
(x
2
+y
2
+D
2
x+E
2
y+F
2
)=0
2222
过两圆的交点的直线方程:x+y+D
1
x+E
1
y+F
1
- x+y+D
2
x
+E
2
y+F
2
=0(两圆的方程相减得到的方
程就是直线方程)
7.与圆有关的计算:
22
弦长的计算:AB=2*√R-d
其中R是圆的半径,d等于圆心到直线的距离
2
AB=(√1+k)*∣X
1
-X
2
∣
其中k是直线的斜率,X
1
与X
2
是直线与圆的方程联
立之后得到的两个根
过圆内的一点的最短弦长是垂直于过圆心的直线
圆内的最长弦是直径
8.圆的一些最值问题
①圆上的点到直线的最短距离=圆心到直线的距离减去半径
②圆上的点到直线的最长距离=圆心到直线的距离加上半径
③假设P(x,y)是
在某个圆上的动点,则(x-a)(y-b)的最值可以转化为圆上的点与
该点(a,b)的斜率问题,
即先求过该定点的切线,得到的斜率便是该分式的
最值。
④假设P(x,y)是在某个圆上的动点,则求x+y或x-y的最值可以转化为:设T=x+y或T=
x-y,
在圆上找到点(X,Y)使得以y=x+T或y=x-T在Y轴上的截距最值化。
9.圆的对称问题
①已知圆关于已知的直线对称,则对称后的圆半径与已知圆半径是相等的,只需求出已知圆
的圆心关于该直线对称后得到的圆心坐标即可。
②若某条直线无论其如何移动都能平分一个圆,则这个直线必过某定点,且该定点是圆的圆
心坐标
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