最完美的公式人教版四年级上册《长方形、正方形面积的计算》数学教案_教学设计

2020年9月25日发(作者：曾培炎)
人教版四年级上册《长方形、正方形面积的计算》数学教案_教学设计
人教版四年级上册《长方形、正方形面积的计算》数学教案
教学内容：
人教版三年级下册第五单元《长方形、正方形面积的计算》。
教材分析：
本课 是在学生知道了面积的含义，初步认识面积单位和学会用面积单位直接度量面积的
基础上进行教学的，这 部分内容主要是引导学生探索长方形和正方形的面积计算公式，并初
步练习运用公式进行面积计算。
有些学生可能在课前已经知道了长方形的面积等于长乘宽，但可能在理解为什么长乘宽
就 是长方形的面积的问题上遇到困难。在这堂课中主要通过学生的动手操作解决为什么长乘
宽就是长方形的 面积的问题，引导学生理解长方形面积的计算方法，并通过长方形面积计算
方法迁移得到正方形面积的计 算方法，为以后学习其他平面图形的面积计算奠定良好的基础。
教学目标：
1 、理解掌握长方形和正方形面积的计算方法，能运用公式正确地计算长方形和正方形
的面积，解决相关的 实际问题。
2、经历探索长方形面积计算方法的过程，并总结出长方形和正方形面积计算公式。
3、在学习活动中培养学生的探索精神和合作意识，发展学生的观察能力、操作能力、
空 间想象能力，在解决问题过程中，体会数学的价值。
重点难点：
长方形、正方形面积计算公式的推导过程。