欧拉临界力公式教学成果奖励方案

2020年10月1日发(作者：郭震)

丈俑镇屮皿修拔殺修咸案奖呦方案
为提升我校教育质量”提高教师教学的积极性”学校对毕业升 学考试
进行质量跟踪和
t
匕较，并实施一定的奖励，制定本方案。
(1)
升学奖
按现行计分方法：
A
、学生成绩达到
20
分
，
每分为
13
元；
B
、 学生
成绩达到
18分，每分为
11
元；
C
、学生成绩达到
16
分，每 分 为
7
元；
D
、学生成绩达到
14
分，每分为
5元；
E
、学生成绩达 到
13
分
，
每分为
3< br>元；低于
13
分不设奖。
单科成绩折合分值对照表
科目
等第
语文 数学 英语
物理
理综

文综
生物 政治 历史 地理 体育
合计
A
B

2
1.5
1
2
1.5
1
2
1.5
1
1
0.7
0.5
1
0.7
0.5
1
0.7
0.5
1
0.7
0.5
1
0.7
0.5
1
0.7
0.5
0.5 12.5
0.3
0.2
9
6.2
C
升学奖计算公式:
单科奖励二中考成绩
x
每分对应奖励金额w单科等第折合总分
x
单
科等第折合分
例：
5A
的各科奖励

科目 语文 数学 英语
物理
文综

合
生物 政治 历史 地理 体育 计
金额
41.6 41.6 41.6
20.8 20.8 20.8 20.8 20.8 20.8
10.4
260
非实验班每项按上述标准降低
4< br>分设奖
，
奖至
9
分为止。如果 三年一期
，
非


实验班选学生进入实验班
，
进入的该生能升上高中获
奖励，一半计入非实验班二年二期的任课教师，班主任按实验班班 主任同等
对待。三年二期进入的学生，奖金全归非实验班。
(2 )
合格奖(实验班不享受)
非实验班按及格人数分科进行奖励(和升学奖不雷同计算),具 体标准如
下：
A
、 文综为
C
等以上每科
5
元人;语文、数学、外语为
C
等以 上每科
7
元人;理综为
C
等以上每科为
6
元人。
B
、 体育：测试成绩达到
A
元人。
等以上奖励
1.2
元人，
B
等以上奖 励
0.8
C:
音体美特长生：升入重点中学，按升入学校录取分所在等 级奖励标准
的
80%
奖给任课教师(特长生属于正取生),班主任享 受升学奖。如果学生成
绩上了重高线，专业也上了线，但又是按考 试成绩录取的
，
则按语文科奖金
另发给辅导教师。
(3 )
班主任 ：实验班设升学奖
20
分
10
元人，
18
分以上
7
元人，
16
分以上
上。
5
元人；非实验班设合格奖
5
元人。合格指学 生各科均为
C
等以
(4 )
行政人员管理奖按毕业班升学奖、及格奖总额的
20%
奖 励。
(5 )
以上奖励均不重复计算奖金。
二、肄业班按期末统考设立奖金
(—)实验班只考核优秀第等，普通班只考核合格第等。
1
、优秀率认定标准：语文 工
75
分；数学弐
0
分；英语工
80
分； 其


余各科均为工
85
分。
(
100
分制)
2
、合格率的认定标准为每科
60
分。
(二)奖励办法：
1
、 凡所教学生成绩达到相应等第,按所开设课程的周课时计 算奖金。
(周课时指年级规定课时，实验班多开设课时不计算在内)
例如：语文：每周
5
节，全校每节奖励标准是每节
1
元，公式 为：
lx5x
学生达到等第人数二总奖金数
2
、 非实验班学生达到优秀等第，则相应提高周课时的奖励标 准
，
每节为原合格标准的
1.5
倍。
对音、体、美、劳、电老师实施考核。
① 教导处考核课堂教学记录，学校行政人员综合考评；
② 学生测评：分为满意、不满意两种情况；
③ 以兼课达到
12
节为标准量，兼课少于
3
节不计算奖金。
A
、 凡兼课达到
12
节，课堂教学考核合格，学生测评满意率为
80%
以
上，可享受全校统考科目任课教师奖金总额的平均数，兼课 不满
12
节而又
大于
3
节，则计算公式为：全校会考科目教师奖金 平均数
xn12(3B
、 课堂教学考核合格，学生测评满意率在
60%
以上，
80%
以 下
(
60%-79% ),
享受全校会考科目教师奖金平均数的
70%
,兼课 不满
12
节
的则计算公式为：全校会考科目教师奖金平均数
xn12x 70%(3C
、 如果兼课超过
12
节
，
达 到
14
节以上
，
则另行计算。
D
、 学校测评满意率达不到
60%
不设奖。
说明：文化考试成绩等第的标准视学校财力相应调整，但最低 不少于
1
元
,07
年下期以前的按过去的奖励方案计算,如遇到监考、


阅卷出现徇私舞弊现象,则该科或该年级取消奖励。
（三）学术竞赛奖
1
、论文奖
凡省教科院、市教科所、县教研室、县普教股、县教育工会等 机关部门组织的论
文评比，以证书及县通报的为准，按以下标准奖 励。
等次
—叡
二等奖
三叡
县级 市级 省级 国家级
50
40
30
80
60
50
120
100
80
240
200
150
在教育期刊上发表的论文:（要求字数在
2000
以上）市级每篇 奖励
10 0
元，
省级每篇奖励
200
元，国家级每篇奖励
300
元。 学 术专著出版
，
按每一万字
3

2
0
、
0
元
教
的
学
标准
比
奖
武
励。
奖
凡在各级组织的教学竞赛、比武活动中获奖者按以下标准励。
等次
—等奖
—等奖
三等奖
县级 市级 省级 国家级
80
60
50
150
120
100
270
240
200
500
450
400
3
、竞赛指导奖
凡指导学生在各级各类竞赛中获奖者，按以下标准奖励（按学 生得 奖人
数之和计算
，
县乡镇中学组
51—100
名为三等奖，
21— 50
名为二等奖，
1—20
名为一等奖
X
奖励标准按第四条执行。
4
、教师代表教育办参加各级各类竞赛
，
获团体奖,每人按以下
等次

县级 市级 省级 国家级

—等奖
—等奖
二等奖

80
60
50
150
120
100
270
240
200
500
450
400
标准奖励。
5
、 体育运动会奖
参加县中小学田径运动会团体总分进入
5—8
名，我校选手得 分数按
每分
10
元奖励指导老师，进入
2-4
名我校选手得分数按每 分
15
元奖励指
导老师
，
进入第一名
，
我校选手得 分数按每分
20
元 奖励指导老师。
（
不
再享受竞赛指导奖）
6
、 音、美、体课外辅导工作量计算
音、美、体教师课外辅导兴趣小组（田径队、篮球队、音乐兴
趣小组、美术兴趣小组）每天按
2
个标准课时计算，且早晚辅导时
间都须达到
45
分钟（按行政值日登记进行核算
X
没有期末考察科目的教职工期末教学奖由校委会研究决定。