湘教版高一数学指数函数、对数函数和幂函教学计划汇总_课题研究

湘教版高一数学指数函数、对数函数和幂函教学计划汇总_课题研究
对 于同学们来说，掌握高一数学指数函数教学计划，能够培养学生的运算能力，逻辑推理
能力，还有更多的 精彩内容等着大家~
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指数函数
设计主题
新 课标指出，学生是教学的主体，教师的教要本着从学生的认知规律出发，以学生活动为
主线，在原有知识 的基础上，建构新的知识体系。为此对于本节课主要通过教师的多角度、
多层次的质疑，学生始终在教师 的引导下分析问题、化归问题，从而渗透多种数学思想方法。
教学过程中充分发挥了学生的主观意识，让 学生的智慧和灵感得以充分的展现。学生在老师
“导”的作用下，激活数学思想方法，达成共识，最后形 成了自己的能力。
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对数函数
1.知道对数函数是指数函数的反函数。
2.根据互为反函数的两个函数的图象的关系，由指数函数的图象画出对数函数的图象。
3.会求函数 的定义域。
4.会由对数函数的图象得出对数函数的性质。
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幂函数
1通过对幂函数概念的学习以及对幂函数图象和性质的归纳与概括，让 学生体验数学概念
的形成过程，培养学生的抽象概括能力。
2使学生理解并掌握幂函数 的图象与性质，并能初步运用所学知识解决有关问题，培养学
生的灵活思维能力。