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匀变速运动的位移公式初中数学公式定理大全七年级(上册)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-04 08:57
tags:公式大括号

believe名词-关于中秋的诗歌

2020年10月4日发(作者:朱树扬)
立身以立学为先,立学以读书为本
初中数学公式定理大全:七年级(上册)

第一章 有理数

1.2.1 有理数
整数和分数统称为有理数(rational number)。
1.2.2 数轴
在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴(number axis)。在直线上任
取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。
1.2.3 相反数
像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。
1.2.4 绝对值
一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
一般地:
(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;
(2)两个负数,绝对值大的反而小。
1.3.1 有理数的加法
有理数加法法则:
1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2、绝对值不相等的异号两数相加,取 绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较
小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0。
3、一个数同0相加,仍得这个数。
加法交换律:a+b=b+a。有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。
加 法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先
把后两个数相加,和不变。
1.3.2 有理数的减法
有理数减法法则:a-b=a+(-b)。减去一个数,等于加这个数的相反数。
1.4.1 有理数的乘法
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与0相乘, 都
得0。
乘积是1的两个数互为倒数。
乘法交换律:ab=ba。一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。
乘法结合律:(ab)c=a(bc)。一般地,有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者
先把后两个数相乘,积相等。
乘法分配律:a(b+c)=ab+ac。一般地,有理数乘法中,一个 数同两个数的和相乘,等于把这
两个数分别同这两个数相乘,再把积相加。
1.4.2 有理数的除法
有理数除法法则:a÷b=a·
1
(b≠0)除以一个不等于0的数, 等于乘这个数的倒数。
b
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。
加减乘除混合运算顺序:先乘除,后加减。
1.5.1 乘方
求n个相同因数的 积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power),在a
n
中,a叫做底
立身以 立学为先,立学以读书为本
数(base number),n叫做指数(exponent)。
负数的奇次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。
做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:
1、先乘方,再乘除,最后加减;
2、同级运算,从左到右进行;
3、如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
1.5.2 科学记数法
像上面这样,把一个大于10的数表示成a×10
n
的形式(其中a大于 或等于1且小时10,n
是正整数),使用的是科学记数法。
1.5.3 近似数
“有513人参加了会议”,513是准确数,“约有500人参加了会议”,500是近似数(approx imate
number)。

第二章 整式的加减

2.1 整式
100t,0.8p,mn,a
2
h,-n,这些式子都是 数或字母的积,像这样的式子叫做单项式(monomial)。
单独的一个数或一个字母也是单项式。
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数(coefficient)。例如,在单项式100t中, 系数
是100。
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数(degree of a monomial)。例如,
在单项式a
2
h中,字母a与h的指数的和是 3,a
2
h的次数是3。
x
2
+2x+18,像这样,几个单项式 的和叫做多项式(polynomial),其中,每个单项式叫做多项
式的项(term),不含字母 的项叫做常数项(constant term)。
多项式里,次数最高项的次数,叫做多项式的次数(degree of a polynomial)。
单项式与多项式统称整式(integral expression)。
2.2 整式的加减
100t-252t,像这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项系数的和,且字母连同它的指数不变。
100 u+120(u-0.5)=100u+120u-60,100u-120(u-0.5)=100u-120 u+60。如果括号外的因数是正数,
去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因 数是负数,去括号后原括
号内各项的符号与原来的符号相反。
整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类
项。

第三章 一元一次方程

3.1.1 一元一次方程
列方 程时,要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,写出含有未知数的等式:
方程(equat ion)。
1700+150x=2450,像这样,方程中只含有一个未知数(元),未知数的次数 都是1,等号两
边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程(linear equation in one unknown)。
立身以立学为先,立学以读书为本
3.1.2 等式的性质
等式的性质1:如果a=b,那么a±c=b±c。等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。
等式的性质2:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么
a b
=。等式两边乘同一个数,
cc
或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
3.2 解一元一次方程(一):合并同类项与移项
3x+20=4x-25,移项得:3 x-4x=-25-20。像这样,把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做
移项。

第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
长方体、圆柱、球、长(正)方形、 圆、线段、点等,以及三角形、四边形等,都是从形形
色色的物体外形中得出的,它们都是几何图形(g eometric figure)。
4.1.1 立体图形与平面图形
有些几何图形( 如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内,它们
是立体图形(solid figure)。
有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图 形,这
样的平面图形称为相应立体图形的展开图(developing drawing)。
4.1.2 点、线、面、体
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何何,几何何也简称体(solid)。
包围着体的是面(surface),面有平的面和曲的面两种。
夜晚流星划过天空时留下一 道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都
给我们以线(line)的形象。
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点(point)的形象,线和线相交的地方是点。
4.2 直线、射线、线段
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。简单说成:两点确定一条直线。
当两条不同的直线 有一个公共点时,我们就称这两条直线相交(intersection),这个公共点
叫做它们的交点 (point of intersection)。
4.3.1 角
角(angle) 也是一种基本的几何图形,种面上的时针与分针,棱锥相交的两条棱,三角尺
两条相交的边线,都组成角 。
我们常用的量角器量角,度、分、秒是常用的度量单位,把一个周角360等分,每一份就是
1度(degree)的角,记作1°;把1度的角60等分,每一份叫做1分的角,记作1’;把1
分的角60等分,每一份叫做1秒的角,记作1”。
4.3.2 角的比较与运算
一般地 ,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线
(angular bisector)。
4.3.3 余角的补角
如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角(complementary angle)。
如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角(supplementary angle)。
补角的性质:同角(等角)的补角相等。
余角的性质:同角(等角)的余角相等。

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