淄博高中数学课本-【学练考】高中数学(人教a版)必修5 模块测试卷a卷
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高中数学圆的方程经典例题与解析
例1 求过两点
A(1,4)
、
B(3,2)
且圆心在直线
y?0
上的圆的标准方程并判断点
P(2,4)<
br>与
圆的关系.
分析:欲求圆的标准方程,需求出圆心坐标的圆的半径的大小,而要判断
点
P
与圆的
位置关系,只须看点
P
与圆心的距离和圆的半径的大小关
系,若距离大于半径,则点在圆
外;若距离等于半径,则点在圆上;若距离小于半径,则点在圆内.
解法一:(待定系数法)
设圆的标准方程为
(x?a)?(y?b)?r
.
∵圆心在
y?0
上,故
b?0
.
∴圆的方程为
(x?a)?y?r
.
22
?
?
(1?a)
?16?r
又∵该圆过
A(1,4)
、
B(3,2)
两点.
∴
?
22
?
?
(3?a)?4?r
2
解
之得:
a??1
,
r?20
.所以所求圆的方程为
(x?1)?y?
20
.
22
222
222
解法二:(直接求出圆心坐标和半径)
因为圆过
A(1,4)
、
B(3,2)
两点,所以圆心
C<
br>必在线段
AB
的垂直平分线
l
上,又因为
k
AB?
4?2
??1
,故
l
的斜率为1,又
AB
的
中点为
(2,3)
,故
AB
的垂直平分线
l
的方程
1?3
为:
y?3?x?2
即
x?y?1?0
.
又知圆心在直线
y?0
上,故圆心坐标为
C(?1,0)
∴半径
r?AC?(1?1)?4?
22
20
.
故所求圆的方程为
(x?1)
2
?y
2
?20
.
22
又点
P(2,4)
到圆心
C(?1,0)
的距离为
d?PC?(2?1)?4?25?r
.
∴点
P
在圆外.
说明:本题利用两种方法求解了圆的方程,都围绕着求圆的圆心和半径这两个关键的量,
然后根据圆心
与定点之间的距离和半径的大小关系来判定点与圆的位置关系,若将点换成直
线又该如何来判定直线与圆
的位置关系呢?
4
?
与圆
O
相切的切线. 例2 已知圆
O:x?y?4
,求过点
P
?
2,
22
4
?
不在圆
O
上,∴切线
PT
的直线方程可设为
y?k
?x?2
?
?4
解:∵点
P
?
2,
根据
d?r
∴
?2k?4
1?k
2
?2
解得
k?
3
4
所以
y?
3
?
x?2
?
?4
即
3x?4y?10?0
4
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因为过
圆外一点作圆得切线应该有两条,可见另一条直线的斜率不存在.易求另一条
切线为
x?2.
说明:上述解题过程容易漏解斜率不存在的情况,要注意补回漏掉的解.
本题还有其
他解法,例如把所设的切线方程代入圆方程,用判别式等于0解决(也要
2
注意漏解).还可以
运用
x
0
x?y
0
y?r
,求出切点坐标
x
0
、
y
0
的值来解决,此时没有漏解.
22
例3、直线
3x?y?23?0
截圆
x?y?4
得的劣弧所对的圆心角为 解:依题意得,弦心距
d?3
,故弦长
AB?2r?d
形,故截得的劣弧
所对的圆心角为
?AOB?
22
22
?2
,从而△OAB是等边三角
?
3
.
例4 圆
(x?3)?(y?3)?9
上到直线<
br>3x?4y?11?0
的距离为1的点有几个?
分析:借助图形直观求解.或先求出直
线
l
1
、
l
2
的方程,从代数计算中寻找解答.
解法一:圆
(x?3)?(y?3)?9
的圆心为
O
1
(3,3)<
br>,半径
r?3
.
设圆心
O
1
到直线
3x?
4y?11?0
的距离为
d
,则
d?
22
3?3?4?3?
11
3?4
22
?2?3
.
如图,在圆心
O
1<
br>同侧,与直线
3x?4y?11?0
平行且距离为1的直线
l
1
与圆有两个交
点,这两个交点符合题意.
又
r?d?3?2?1
.
∴与直线
3x?4y?11?0
平行的圆的切线的两个切点中有一个切点也符合题意.
∴符合题意的点共有3个.
解法二:符合题意的点是平行于直线
3x?4y?11?
0
,且与之距离为1的直线和圆的
交点.设所求直线为
3x?4y?m?0
,
则
d?
m?11
3?4
22
?1
,
∴
m
?11??5
,即
m??6
,或
m??16
,也即
l1
:3x?4y?6?0
,或
l
2
:3x?4y?16?0.
(x?3)?(y?3)?9
的圆心到直线
l
1
、
l
2
的距离为
d
1
、
d
2
,则 设圆O
1
:
22
d
1
?
3?3?4?3?6
3?4
22
?3
,
d
2
?
3?3?4?3?16
3?4
22
?1
.
∴
l
1
与
O
1
相切,与圆
O
1
有一个公共点;
l
2
与
圆
O
1
相交,与圆
O
1
有两个公共点.即符
合题意
的点共3个.
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说明:对于本题,若不留心,则易发生以下误解:
设圆心
O
1
到直
线
3x?4y?11?0
的距离为
d
,则
d?
∴圆
O
1
到
3x?4y?11?0
距离为1的点有两个.
显然,上述误
解中的
d
是圆心到直线
3x?4y?11?0
的距离,
d?r
,只能说明此直
线与圆有两个交点,而不能说明圆上有两点到此直线的距离为1.
到一条直
线的距离等于定值的点,在与此直线距离为这个定值的两条平行直线上,因此
题中所求的点就是这两条平
行直线与圆的公共点.求直线与圆的公共点个数,一般根据圆与
直线的位置关系来判断,即根据圆心与直
线的距离和半径的大小比较来判断.
2222
例5:圆
x?y?2x?0
和
圆
x?y?4y?0
的公切线共有 条。
3?3?4?3?11
3?4
22
?2?3
.
2222<
br>解:∵圆
(x?1)?y?1
的圆心为
O
1
(1,0)
,半径
r
1
?1
,圆
x?(y?2)?4
的圆心为
O
2
(0,?2)
,半径
r
2
?2
,∴
O
1
O
2
?5,r
1
?r
2
?3,r2
?r
1
?1
.∵
r
2
?r
1
?O
1
O
2
?r
1
?r
2
,
∴
两圆相交.共有2条公切线。
3
?
发出的光线
l
射到
x<
br>轴上,被
x
轴反射,反射光线所例6 自点
A
?
?3,
在的直线与圆
C:x?y?4x?4y?7?0
相切
(1)求光线
l
和反射光线所在的直线方程.
(2)光线自
A
到切点所经过的路程.
分析、略解:观察动画演示,分析思路.根据对称关系,首先求出
A
22
y
M
C
N
?3
?
,其次设过
A
?的圆
C
的切线方程为 点
A
的对称点
A
?
的坐
标为
?
?3,
43
根据
d?r
,即求出圆
C
的切线的斜率为
k?
或
k?
34
进一步求出反射光线所在的直线的方程为
A’
G
O
B
x
4x?3y?3?0
或
3x?4y?3?0
最后根据入射光与反射光关于
x
轴对称,求出入射光所在直线方程
为
图
4x?3y?3?0
或
3x?4y?3?0
光路的距离
为
A'M
,可由勾股定理求得
A
?
M
2
?A
?
C?CM?7
.
22
说明:本题亦可把圆对称到
x
轴下方,再求解.
(x?3)?
(y?4)?1
,
P(x,y)
为圆
O
上的动点,求
d?x
?y
的最例7 (1)已知圆
O
1
:
大、最小值.
2222
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(x?
2)?y?1
,
P(x,y)
为圆上任一点.求(2)已知圆
O
2<
br>:
22
y?2
的最大、最小值,求
x?1
x?2y
的
最大、最小值.
分析:(1)、(2)两小题都涉及到圆上点的坐标,可考虑用圆的参数方程或数形结合解决.
解:(1)(法1)由圆的标准方程
(x?3)?(y?4)?1
.
22<
br>可设圆的参数方程为
?
22
?
x?3?cos
?
,<
br>(
?
是参数).
?
y?4?sin
?
,
2
2
则
d?x?y?9?6cos
?
?cos
?
?16?8s
in
?
?sin
?
?26?6cos
?
?8si
n
?
?26?10cos(
?
?
?
)
(其中
tan
?
?
所以
d
max
?26?10?36
,
d
min
?26?10?16
.
4
).
3(法2)圆上点到原点距离的最大值
d
1
等于圆心到原点的距离
d
1
加上半径1,圆上点到原
点距离的最小值
d
2
等于圆心到原点的
距离
d
1
减去半径1.
所以
d
1
?3
2
?4
2
?1?6
.
'
'
d
2
?
3
2
?4
2
?1?4
.
所以
d
max<
br>?36
.
d
min
?16
.
?
x??2?
cos
?
,
22
(x?2)?y?1
(2)
(法1)由得圆的参数方程:
?
?
是参数.
y?sin
?
,
?
则
y?2sin
?
?2sin
?
?2
.令
??t
,
x?1cos
?
?3cos
?
?3
得
sin
?
?tcos
?
?2?3t
,
1
?t
2
sin(
?
?
?
)?2?3t
?
2?3t
1?t
2
?sin(
?
?
?
)?
1
?
3?33?3
?t?
.
44
所以
t
max
?
3?33?3
,
t
min
?
.
44
即
3?33?3
y?2
的最大值为,最小值为.
44
x?1
此时
x?2y??2?cos
?
?2sin
?
??2?5cos(
?
?
?
)
.
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所以<
br>x?2y
的最大值为
?2?5
,最小值为
?2?5
.
(法2)设
y?2
?k
,则
kx?y?k?2?0
.由于
P(x,y)
是圆上点,当直线与圆有交点
x?1
时,如图所示,
两条切线的斜率分别是最大、最小值.
由
d?
?2k?k?2
1?
k
2
?1
,得
k?
3?3
.
4
所以
3?33?3
y?2
的最大值为,最小值为.
44
x?1
令
x?2y?t
,同理两条切线在
x
轴上的截距分别
是最大、最小值.
由
d?
?2?m
5
?1
,得
m
??2?5
.
所以
x?2y
的最大值为
?2?5
,最小值
为
?2?5
.
例8、 已知圆
x?y?x?6y?m?0
与直线<
br>x?2y?3?0
相交于
P
、
Q
两点,
O
为
原
点,且
OP?OQ
,求实数
m
的值.
分析:设
P
、
Q
两点的坐标为
(x
1
,y
1
)、
(x
2
,y
2
)
,则由
k
OP?k
OQ
??1
,可得
22
x
1
x
2
?y
1
y
2
?0
,再利用一元二次方程根与系数的关系求解
.或因为通过原点的直线的斜率
为
yy
,由直线
l
与圆的方程构造以
为未知数的一元二次方程,由根与系数关系得出
xx
k
OP
?k
OQ
的值,从而使问题得以解决.
解法一:设点
P
、
Q
的坐标
为
(x
1
,y
1
)
、
(x
2
,y
2
)
.一方面,由
OP?OQ
,得
k
OP
?k
OQ
??1
,即
y
1
y
2
???1
,也即:
x
1
x
2
?y
1
y
2<
br>?0
. ①
x
1
x
2
?
x?2y?3
?0
另一方面,
(x
1
,y
1
)
、
(x<
br>2
,y
2
)
是方程组
?
2
的实数解,即x
1
、
2
?
x?y?x?6y?m?0
x
2<
br>是方程
5x
2
?10x?4m?27?0
②
的两个根.
∴
x
1
?x
2
??2
,x
1
x
2
?
4m?27
. ③
5
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又
P
、
Q
在直线
x?2y?3?0
上,
111
(3?x
1
)?(3?x
2
)?[9?3(x
1?x
2
)?x
1
x
2
]
.
224<
br>m?12
将③代入,得
y
1
y
2
?
. ④
5
将③、④代入①,解得
m?3
,代入方程②,检验
??0
成立,
∴
m?3
.
∴
y
1
y
2
?
解法二:由直线方程可得
3?x?2y
,代入圆的方程
x?y?x?6y
?m?0
,有
22
1m
x
2
?y
2
?(
x?2y)(x?6y)?(x?2y)
2
?0
,
39
整理,得
(12?m)x?4(m?3)xy?(4m?27)y?0
.
由于
x?0
,故可得
22
yy
(4m?27)()
2
?4(m?3)?12?m?0
.
xx
∴
k
OP,
k
OQ
是上述方程两根.故
k
OP
?k
OQ
??1
.得
12?m
??1
,解得
m?3
.
4m?27
经检验可知
m?3
为所求.
说明:求解本题时
,应避免去求
P
、
Q
两点的坐标的具体数值.除此之外,还应对求
出
的
m
值进行必要的检验,这是因为在求解过程中并没有确保有交点
P
、
Q
存在.
解法一显示了一种解这类题的通法,解法二的关键在于依据直线方程构造出一个关
于
y
的二次齐次方程,虽有规律可循,但需一定的变形技巧,同时也可看出,这种方法给人x
以一种淋漓酣畅,一气呵成之感.
例9、已知对于圆
x?(y?1)?1上任一点
P(x,y)
,不等式
x?y?m?0
恒成立,求实
数
m
的取值范围.
分析一:为了使不等式
x?y?m?0
恒成立,即
使
x?y??m
恒成立,只须使
22
(x?y)
min
??
m
就行了.因此只要求出
x?y
的最小值,
m
的范围就可求得.
解法一:令
u?x?y
,
?
x?y?u
由
?
2
2
x?(y?1)
?1
?
得:
2y?2(u?1)y?u?0
∵
??0
且
??4(u?1)?8u
,
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22
22
<
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2
∴
4(?u?2u?1)?0
.
即
u?2u?1)?0
,∴
1?2?u?1?2
,
∴u
min
?1?2
,即
(x?y)
min
?1?2
又
x?y?m?0
恒成立即
x?y??m
恒成立.
∴
(x?y)
min
?1?2??m
成立,
∴
m?
2
2?1
.
22
分析二:设圆上一点P(cos
?
,1?sin
?
)
[因为这时
P
点坐标满足方程
x?(y?1)?1
]
问题转化为利用三解问题来解.
解法
二:设圆
x?(y?1)?1
上任一点
P(cos
?
,1?sin<
br>?
)
?
?[0,2
?
)
∴
x?cos
?
,
y?1?sin
?
∵
x?y?m?0
恒成立
∴
cos
?
?1?sin
?
?m?0
即
m??(1?cos
?
?sin
?
)
恒成立.
∴只须
m
不小于
?(1?cos
?
?sin
?)
的最大值.
设
u??(sin
?
?cos
?
)?1??2sin(
?
?
∴
u
max
?2?1
即
m?
22
?
4
)?1
2?1
. 222
说明:在这种解法中,运用了圆上的点的参数设法.一般地,把圆
(x?a)?(y
?b)?r
上的点设为
(a?rcos
?
,b?rsin
?
)
(
?
?[0,2
?
)
).采用这种设法一方面可减少参数
的个
数,另一方面可以灵活地运用三角公式.从代数观点来看,这种做法的实质就是三角代换.
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