【热门推荐】数学不好能选理科吗数学不好的人能学理吗

【热门推荐】数学不好能选理科吗数学不好的人能学理吗
高中数学不好的孩 子学理科好吗？数学不好能选理科吗，数学不好的人能学理吗？其实数
学好不好跟学文学理关系并不大， 学文学理最关键的还要看兴趣、专业等要素。
选文科好还是选理科好？男生学文科好还是理科好?文综 为什么比理综分低测试你适合学
文还是理
高中数学不好的孩子学理科好吗？
首先是 选专业吧文科一样有数学数学是一直到大学都必修的不要学文科即使应付高考也不
能放弃以后广泛的选择 专业面
至于数学学习关键在于思路的整理就是说一定要看例题为什么这么做自己怎么才能自然而
然的想到这样做
至于老师说会做的一定不要错一定可以考好纯属扯淡我一学期不学100%发挥还是0分
如果 你觉得不知道题目为什么这样解恭喜你自习看有详解的例题或答案直到用一句话总结
出题目类型和解法为 止即：xx情况用xx方法默念三遍长此以往势如破竹一定要记住默念
的时候脑中有答案过程的模糊影子
数学是你生命中出了语文最重要的了即使你从事与数学无关的工作。
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不想学文，学理科数学不好，怎么办
个人认为，学理科的话，数学是基础，如果数学学不好，其他课程就更不用提了，这是思
维上的问题，

尤其是进大学之后，理科生比文科生最大的优势就是数学好，物理化学生物课 ，进了大学
都忘了，学它们只是为了掌握常识和逻辑思维的能力
不过，还要看你自己数学学不 好的原因是什么，是自己不喜欢学，还是不排斥它可是还没
看通，或者只是题做的不多不熟所以成绩不理 想
这三点是不同的
如果是不喜欢学的话，建议你不要再犹豫了，转文科吧，大多转文科的学 生都是因为理科
有弱项，文科没兴趣可以培养兴趣，但是你抵触数学的话，是没办法学好的
如 果是其他两种原因的话，你可以在假期的时候多看看数学方面的书，做一些题，或者请
一些家教，突击一 下数学，如果有提高，自己还很愿意学，那就理科吧，毕竟，学理科以
后的路子比较宽，上大学的时候选 那些文科兼收的也有优势
当然了，如果你数学看不懂，对文科的成天背诵记忆又很反感，那这就比较复 杂了，需要
综合考虑你对理化和文史的选择了
一定要说的是，无论要选择文或理，一定不要后悔，选择了就踏踏实实地学好它。
在选择的过程中，不要受到其它同学干扰，比较说好朋友选文或者选理了怕自己一个人孤
单。
数学好不一定是读理科的料
选择文理的误区
误区1：“墙头草”现象。班里或者朋友里，哪科报的多，我就报哪科。
误区2：仅凭兴趣。 兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，
现在的兴趣可能是表层的。 误区3：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在
就业上的风 险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让

你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。
误区4：理科不需要背书。化学生物上面的知 识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是
受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那 么简单。文科要求的综合能
力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和 政治问题，
这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。
高中怎样选择文理科
1.要根据个人学科优势来选择。
语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语 内容有很多与史地政是相通的，
会互相促进;数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之 间有更多相通之处，
会互相促进。
学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。
数学能拿出手;英语 也不差;能看得下去书，整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋，成
绩平平。
学理科进入重点大学的条件：数学好;物理、化学至少有一科在前列;英语不差;不喜欢文科。
2.兼顾兴趣和特长。
选科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生 眼中往往容得下一
滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性 ;
理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还
是理 ,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.
3.关注潜能，这带有隐蔽性、后天性和可能性，学生难以判断。
它主要以学习的效率优势为 标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效
果较好的学科，正是其潜力和特长所在;反 之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，

但收效甚微，对于这样的学 科，自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有
隐蔽性和可能性，而学生的学习经历有限， 所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个
人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果，这在艺术类 专业中尤为重要，因为，学习
的效度和事业的高度，不全由个人努力的程度决定。
4、建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。
通过高中第一学年 的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可
以区别不同情况做出不同的选择。 具体建议如下：
（1）科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。
（2）凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。
（ 3）凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考
时选择院校及专 业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗
位的能力也更强。须知学理的今 后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
（4）对于数学成绩特别好、文科各科也不 错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选
文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科 尖子生。理由是有相当一部分学
文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如 果文史类科目不比
他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。
（5）同理，对于语文、 外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别
的兴趣建议选理。