高中新课程学生手册

高中新课程学生手册


2008年秋季起，我省在普通高中全面实行 新课程，为使我
校新课程实施能顺利进行，根据教育部《基础教育课程改革纲要
（试行）》、《 普通高中课程方案（实验）》、《江西省普通高
中课程方案（实验）》，结合我校实际，我们制订出了实 施方案。
为使我校高中学生能全面了解新课程，明确自己各学年的学习任
务，从而合理安排自己 的学习，我们制定了本手册。
本手册由三个部分组成，第一部分：课程结构，介绍了新
课程的 结构；第二部分：课程的开设，把每学年的课程内容和学
分分配作出了科学合理的统筹安排；第三部分： 课程的评价，学
分的认定与记载。

第一部分 课程结构


高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。
学习领域：有语言与文学、数学、人文与 社会、学科技术、艺术、体育与
健康和综合实践入个学习领域。
科目设置：每一领域由课程价 值相近的若干科目组成。八个领域共包括语
文、数学、英语、思想政治、历史、地理、化学、生物、艺术 、体育与健康、技
术等12个科目。
教学模块：每一个科目由若干模块组成。
普通高中学制为三年，课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学
生的课程修习状况

一、

具体设置
必修学分 选学部分（28分以上）
（共计116学
选修学分一 选修学分二
分）
学习领域 科目
学
学分 学时 学分 学分 学时
时
语文 10 180
根据社会对人才
语言与文学
外语 10 180
多样化的需求，
学校根据当地社
数学 数学 10 180
适应学生不同潜
会、经济、科技、
能和发展的需
思想政治 8 144
文化发展的需要
历史 6 108
要，在共同必修
和学生的兴趣，
的基础上，各科
地理 6 108
开设若干选修模
人文与社会
课程标准分类
物理 6 108
块，供学生选择。

别、分层次设置
化学 6 108
（按18学时1
若干选修模块，
生物 6 108
学分计算）

供学生选择。

信息技术 4 72
技术
（学校开出率必
通用技术 4 72

1

艺术 6
艺术＊ 音乐 3
美术 3
体育与健康 体育与健康 11
研究性学习 15
综合
社区服务 2
实践活动
社会实践 6
毕业要求 116
108
54
54
198
270
70
105
2635
须占提供模块的
80%以上）


二、

设置说明
学习领域 科目 模块说明
必修课程：有五个模块（必修1－必修5）各2学分，共10
学分。
语
选修课程：有五个系列：唐宋散文选读（必选1）、唐诗宋词

元曲研修（必选2）、中国现代散文选读（必选3）、短篇小
文
说欣赏（必选4）、写作（必选5），每系列下设若干模块，
每模块2学分。
语
言
必修课程：有五个模块（必修1－必修5），顺序开设，共10
与
学分，修完五个模块，可达毕业（七级）水平。
文
选修课程：有系列Ⅰ和系列Ⅱ
学
英 系列Ⅰ是顺序选修课程，包括英语6－11五个模块（必选6、
必选7、必选8、任选9、任选10、任选11），每模块2学分，
语 高考要求至少修完模块英语8（对于不参加高考的学生，必选
6－必选8列为任选）。
系列Ⅱ 是任选系列，分语言知识与技能类（任选系1）、语言
应用类（任选系2）和欣赏类（任选系3），每类 有若干模块。
必修课程：有五个模块（必修1－必修5），顺序开设，共10
学分。
选修模块：有四个系列。
系列1：有二个模块（必选1－1、必选1－2），每模块2学
数 数 分，适合文科选用，顺序开设；
系列2：有三个模块（必选2－1、必选2－2、必选2－3），
学 学 每模块2学分，适合理科选用，顺序开设；
系列3：有六个专题（任选系3－6），每专题1学分，可不
按顺序开设；
系列4：有十个专题（任选系4－1—任选系4－10），每专题
1学分，可不按顺序开设。
人 必修课程：有四个模块：经济生活（必修1）、政治生活（必
文 思 修2）、文化生活（必修3）、生活与哲学（必修4），每个
与 想 模块2学分，共8学分
社 政 选修课程：有六个模块：经济常识（任选1）、国家和国际组
会 治 织（任选2）、公民道德和伦理常识（任选3）、生活中的法
科 律常识（任选4）、科学社会主义常识（任选5）、科学思维

2

常识（任选6）。每模块2学分。
必修课程：有三个模块：历史Ⅰ（必修1） 、历史Ⅱ（必修2）、
历史Ⅲ（必修3），每个模块2学分。
选修课程：六个模块，历史上重大改革回眸（任选1）、近代
历 社会的民主思想与实践（任选2）、20世纪的战争与和平（任
史 选3）、中外历史人物评说（任选4 ）、探索历史的奥秘（任
选5）、世界文化遗产荟萃（任选6）。六个模块采用主题式
的“并联 ”设计，没有学习次序上的先后之分。每个模块2
学分。
学习领域 科目 模块说明
必修课程：有三个模块：地1－3（必修1、必修2、必修3），
每模块2分，递进学习。
选修课程：有七个模块：地球与宇宙（任选1）、海洋地理（任
地
选2）、自然灾害与防治（任选3）、旅游地理（任选4）、

城乡规划（任选5）、环境保护（任选6）、地理信息技术应
理
用（任选7）。
学
物

理
科

学
化

学
生

物
技

信
必修课程：有两个模块：物理1（必修1）和物理2（必修2），
各2学分。另必须从选修模块中至少 选择一个模块，获得不
少于2个学分，总共不少于6学分。
选修课程：有三个系列
系列1：侧重物理的人文性，2个模块（任选系101、任选系
1－2）
系列2：侧重技术应用角度，3个模块（任选系1－1—任选系
1－3）
系列3：侧重理论物理角度，5个模块（任选系1－1、—任选
系1－5）
必修课程：有两个模块：化学1和化学2（必修1、必修2），
各2学分，另必须从选修模块中选择 一个模块，获2学分，
共6学分。
选修课程：有六个模块：化学与生活（任选1）、化学反应 原
理（任选2）、物质结构与性质（任选3）、有机化学基础（任
选4）、实验化学（任选5） 、化学与技术（任选6），每个
模块2学分。

必修课程：有三个模块：生物1（ 必修1）（分子与细胞）、
生物2（必修2）（遗传与进化）、生物3（必修3）（生态
与环境 ），各2学分。生物2与3没有学习顺序。
选修课程：有三个模块：生物与技术实践（任选1）生物科 学
与社会（任选2）、现代生物科技专题（任选3），每个模块
2学分。
必修课：有一个模块：信息技术基础（必修），2学分。另必
3

须从选修模块中选择一个模块，获2学分，共4学分。
选修课程：有五个：算 法与程序设计（任选1）、多媒体技术
应用（任选2）、网络技术应用（任选3）、数据管理技术（任< br>选4）人工智能初步（任选5）。每个模块2学分。
必修课程：有二个模块：技术与设计1、2（必修1、必修2），
通 各2学分。
用 选修课程：有七个模块：电子控制技术（任选1）、建筑及其
技 设计（任选2）、简易机器人制作（任选3）、现代农业技术
术 （任选4）、家政与生活技术（任选5 ）、服装及其设计（任
选6）、汽车驾驶与保养（任选7），每个模块2学分。
学习领域 科目 模块说明
艺术领域的学习可用综合课程（艺术，6学分）或分科课程（美
术与音乐各3 学分）。音乐和美术课全部为选修模块，分别
音 必修3个学分，共6个学分。
乐 音乐有六个模块，音乐鉴赏（任选1）（2学分），歌唱（任
艺
选2）、演奏（任选3）、创作（任选4）、音乐与舞蹈（任

选5）、音乐与戏剧五个模块各分。
术
美术课分五个选修系列：美术鉴赏（任选1），绘画雕塑（任
美
选2），设计工艺（任选3），书法篆刻（任选4），现代媒
术
体艺术（任选5），每个系列有若干模块。
有7个系列：球类（任选系1）、体操（任选系2 ）、田径（必
修系3）、水上或冰雪（任选系4）、民族民间（任选系5）、
新兴运动（任选系 6）、健康教育专题（必修系7）。体育与
体育 体育
健康课每周2学时，共11个学分，每个学分18学时，共198
与 与
学时。每个系列包含若干模块，模块由某一运动项目中相对
健康 健康
完整的若干单 元组成。学生每完成一个模块中（18学时单元）
的学习，且成绩合格即可获得1学分。每位学生必修田 径运
动和健康教育专题各1学分。
研究研究性学习三年总学分数为15分，一年级完成10学分，二
综合社会
性学年级完成5学分，完成二个研究课题。
实践活动
习
社会 社会实践共6学分，三年中每年须参加三周，可获2学分，

实践 三年共6学分。
社区 社区服务共2学分，一般可在高一和高二完成，共需参加不

服务 少于10个工作日的社区服务并取得相关证明。
选修Ⅱ 选修Ⅱ为地方和校本课程，三年总学分为6。

术
息
技
术
第二部分 课程的开设

高中毕业水平要求学生必须修满144个学分，这144个学 分，既包括全部
116个必修学分，同时还要求有22个以上的选修一学分和6个以上选修二学分。为保证学生能在规定的时间里顺利毕业，又确保学生在高考中能取得优异的成绩
进入理想的大学继续 深造，学校将对课程内容和学分分配作出科学合理的统筹安
排。

4

高中一年级：以必修课为主，选修课为辅。（其中必修78学分，选修2学
分）
其中 语文：必修4个模块，计8学分；
数学：必修4个模块，计8学分；
英语：必修4个模块，计8学分；
物理：必修2个模块，计4学分；
化学：必修2个模块，计4学分；
生物：必修2个模块，计4学分；
政治：必修2个模块，计4学分；
历史：必修3个模块，计6学分；
地理：必修3个模块，计6学分；
体育：必修2个运动技能系列和1个健康教育专题系列，计5学分；
信息技术：必修1个模块，计4学分；
通用技术：必修1个模块，计2学分；
音乐：必修2个模块，计2学分；
研究性学习：除完成通识培训外，还要完成一个社会性调查或研究课题，
计10学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
社区服务：5个工作日，计1学分；
选修二：选一个大模块或两个小模块，计2学分；
高中二年级：必修和选修兼顾，重视选修。（其中必 修34学分；理科倾向
学生选修一24~30学分，文科倾向学生选修一24~30学分；选修二4学分 ）
其中：语文：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6
学分；
数学：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6学分；
英语：必修1个模块，计2学分；选修2——3个模块，计4——6学分；
物理：必修选修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4
学分；
化学：必修选修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4
学分；
生物：必修1个模块，计2学分；理科倾向学生选修2个模块，计4学分；
政治：必修2个模块，计4学分；文科倾向学生选修2个模块；计4学分；
历史：文科倾向学生选修2个模块，计4学分；
地理：文科倾向学生选修2个模块，计4学分；
体育：必修2个运动技能系列，计4学分；
通用技术：必修1个模块，计2学分；
音乐、美术：必修4个模块，计4学分；
研究性学习：完成一个与学科相关的研究课题，计5学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
社区服务：5个工作日，计1学分；
选修二：修1个大模块（或2个小模块），计2学分；
高中三年级：完成必修，强化选修，重视复习。 （其中必修4学分；理科倾
向学生选修一12学分，文科倾向学生选修一12学分；选修二3学分）

5

其中：语文：选修1个模块，计2学分；
数学：选修1个模块，计2学分；
英语：选修1个模块，计2学分；
物理：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
化学：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
生物：理科倾向学生选修1个模块，计2学分；
政治：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
历史：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
地理：文科倾向学生选修1个模块，计2学分；
体育：必修1个运动技能系列，计2学分；
社会实践活动：完成一周任务，计2学分；
选修二：理科倾向学生选修与理科相关的2个小模块，计2学分；文科倾
向学生选修与文科相关的2个小 模块，计2学分；

一、

综合实践活动课程评价与学分认定
综合实践活动课程包括三个科目：研究性学习活动、社区服 务、社会实践，
必修学分共23分。其中，研究性学习15分，社区服务2分，社会实践6分。
1、

研究性学习活动（15分）
研究性学习的开设实行固定课时和弹性课时相结合的方式进行。
（1）

学分分配
课题研究培训（5分）
高一、高二学年各完成1个课题，每个课题5分。
（2）

学分认定
采取过程评定与结果评定相结合。
过程评定占40%，结果评定占60%。
a）

课题研究培训学习2分。积 极参与，认真听讲，学习认真者计满分，听
讲不专心，不破坏课堂纪律行为者记零分，其余情况据实给分 ，由教师根据课堂
观察给分。
课题研究培训结业考试3分。
b）

研究课题学分，由课题指导教师根据学生在课题研究中的表现和所承担
的任务，结合研究报告评定。
c）

学分经教科室确认后报教育处。
2、

社区服务（2分）
完成10个社区服务日，即可获得满分。
社区服务活动学校不统一安排时间，由学生在高一、高二的假日内进行。
由班主任通过对学生活动记录表的审定来评定上，年级组确认后报教育处。
3、

社会实践活动（6分）
采取集体活动和个人活动相结合的方式。


6