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综合素质评价手册理科生填写样表

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-06 03:21
tags:高中数学手册

怎样提高孩子高中数学成绩-高中数学期中考试总结分析大会

2020年10月6日发(作者:古宇)




江西省普通高中学生综合素质评价手册






县(市、区): 新建县

学 校: 新建县第一中学

班 级: 高三(

)班

姓 名:
△△△


身 份 证 号:
△△△


学 籍 号:
△△△








江西省教育厅制


基 本 信 息


姓 名


出生年月


身份证号



△△


19△△.△



曾用名


民族




性别







籍贯


政治面



入学年









△△△





就读学校


学籍号


新建县第一中学


2012


(照片)


△△△


联系电



△△△


家庭住址
△△△△△


邮编



△△

个 人 简 历


在何地何学校学习、任何职


新建县第一中学就读




自何年何月

20
△△
年9



20
△△
年9



20
△△
年9




至何年何月


20
△△
年6月


20
△△
年6月


20
△△
年6月



证明人



△△



新建县
△△
中学就读

△△



新建县
△△
小学就读

△△



家 庭 情 况


称呼


父亲


母亲


姓名


△△


△△


工作单位


△△△


△△△


联系电话


△△△


△△△







江西省普通高中毕业生综合素质总评表




科目

高一上

学分

高一下

学分


选修

高二上



高二下 学


高三上

学分


选修

高三下



必修




必修
学分



必修


选修







必修

选修Ⅰ

选修

选修
Ⅰ Ⅰ




4

4
修 Ⅰ 修 Ⅰ








4

4

4

2
2
2
2
2
2
2














2

2

2


2

2
2

2
2
2












2







2












1












1
语文


英语


数学


政治


历史
地理

物理
化学
生物
信息技术
通用技术


4


4


4


2

2
2

2
2
2
2

2


2

2







4






2













5
1
2
2




2
2
2









2




3
2
2




艺术(音美) 3
体育与健康
研究性学习
社区服务
社会实践
选修Ⅱ
学分总计:149
2


5

2

5
1
2














2
2
2
2
其中,必修????116?? ???学分,选修Ⅰ ??27? ? 学分,选修Ⅱ? 6??? 学分。
公民素养
B
学习能力
A
合作交流
B
运动与健康
B
审美与表现
A









维度
等第
道德品质
A
写实
性评

该生成绩优秀,热爱科学,遵纪守法,遵守社会公德,积极参加劳动,热爱集体,团结同学,能 积极
参加课外活动,诚实守信,有责任心。
评价人:
班主任
校 长 :盖章
语文
学业水平
考试成绩
数学
英语
学校公章:??????







思想政治
历史
地理






物理
化学
生物







信息技术
通用技术


合格

审核单位(学校主管教育部门)意见:
2015年 5? 月???20
??? 2015 年 5??? 月???20 情况属实



江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高一 学年 上 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
艺术(音美)
体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
该生尊敬父母、老师,关心同学,遵纪守法,学习态度端正
班主任:
△△
校 长:
盖章

学生自评
等第
必修Ⅰ
必修Ⅰ
必修Ⅰ
经济生活
必修Ⅰ 政治史
必修Ⅰ
必修Ⅰ
必修Ⅰ
分子与细胞
信息技术基础
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
模块专题名称
必修Ⅱ
必修Ⅱ
必修Ⅳ
经济生活
必修Ⅰ 政治史
必修Ⅰ
必修Ⅰ
必修Ⅰ
分子与细胞
信息技术基础
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1

音乐鉴赏
健康知识
中学生体育与保健
主题:探究对电池的处理方法
内容:在街道打扫卫生
内容:考察湾里梅岭风景区
道德品质
A
公民素养
A

36
18
18
90
35
36

2
1
1
5
1
2

设计工艺
选项教学模块
中学生体育与保健
评价:优
评价:优
评价:优
合作交流
A

18
18
18

1
1
1
指导教师:
△△

指导教师:
△△

指导教师:
△△

运动与健康
B
审美与表现
A
学习能力
B
学习刻苦,成绩良好,积极参加社会实践活动,勤学好问
学生签名:
△△

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高一 学年 下 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
艺术(音美)
体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
该生勤学好问,学习成绩良好,积极参加社会实践活动,尊老爱幼,关心他人
班主任:
△△
校 长:
盖章

学生自评
等第
必修Ⅲ
必修Ⅲ
必修Ⅴ
政治生活
必修Ⅱ 经济史
必修Ⅱ
必修Ⅱ
必修Ⅱ
遗传与进化
网络技术应用
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
模块专题名称
必修Ⅳ
必修Ⅳ
必修Ⅱ
政治生活
必修Ⅱ 经济史
必修Ⅱ
必修Ⅱ
必修Ⅱ
遗传与进化
网络技术应用
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1

美术鉴赏
田径
新建旅游
主题:如何有效降低讲台粉尘
内容:
内容:参观小平小道
道德品质
A
公民素养
A

36
18
18
90

2
1
1
5

歌唱
田径
新建旅游
评价:优
评价:
2 评价:优
合作交流
B

18
18
18
指导教师:
△△

指导教师:
指导教师:
△△

运动与健康
B

1
1
1

36

学习能力
A
审美与表现
A
热情阳光,尊敬父母老师,关心同学,学习主动、肯钻研,成绩较好
学生签名:
△△

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高二 学年 上 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
艺术(音美)

体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
该生遵纪守法,自尊自信,学习态度端正,尊敬长辈,关心同学,积极参加各项有益的活动
班主任:
△△
校 长:
盖章

学生自评
等第
选修教学模块
传统文化重在塑人
主题:一支老钢笔想起的问题
内容:在心怡广场打扫卫生
内容:参观县工业园区食用油厂
道德品质
A
公民素养
A
必修Ⅴ
必修Ⅴ
必修Ⅲ
文化与生活
必修Ⅲ 思想文化史
必修Ⅲ
选修3—1
选修Ⅳ 化学反应原理
稳态与环境
多媒体技术应用
技术与设计Ⅰ
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
模块专题名称
古代诗歌散文欣赏
选修Ⅳ
选修2—1
文化与生活
必修Ⅲ 思想文化史
必修Ⅲ
选修3—2
选修Ⅳ 化学反应原理
稳态与环境
多媒体技术应用
技术与设计Ⅰ
学时
36
36
36
18
18
18
18
18
18
18
学分
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1


18
18
90
35
36


1
1
5
1
2




18
18
1
1

选修教学模块
传统文化重在塑人
评价:优
评价:优
评价:优
合作交流
A
指导教师:
△△

指导教师:
△△

指导教师:
△△

运动与健康
B
审美与表现
B
学习能力
B
在家做个好 孩子,经常主动地帮助父母做点家务;在校做个好学生,认真学习,成绩良好;在社
会做个好学生,做到 文明有礼貌,尊老爱幼,主动帮助有困难的人
学生签名:
△△

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高二 学年 下 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
艺术(音美)

体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
该生学习成绩优秀,讲文明有礼貌,积极参加课外活动
班主任:
△△
校 长:
盖章

学生自评
等第
选修教学模块
语言文字应用
选修Ⅶ
选修2—2、4—5
生活与哲学
学时
36
36
36
18
学分
2
2
2
1
模块专题名称
先秦诸子散文
选修Ⅷ
选修2—3
生活与哲学
学时
36
36
36
18
学分
2
2
2
1


选修3—4
选修5 有机化学基础
现代生物科技专题


18
18
18
18
技术与设计Ⅱ


1
1
1
1


选修3—5
选修5 有机化学基础
现代生物科技专题


18
18
18
18
技术与设计Ⅱ


1
1
1
1






选修教学模块


18 1


18 1


主题:
内容:
内容:
道德品质
A
公民素养
A









评价:
评价:
评价:
合作交流
A

指导教师:
指导教师:
指导教师:
运动与健康
B

学习能力
B
审美与表现
B
认真学习、刻苦钻研,成绩优秀,遵纪守法,尊敬老师,关心同学,热爱班集体
学生签名:
△△

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高三 学年 上 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
高考总复习
高考总复习
高考总复习
学时 学分 模块专题名称
高考总复习
高考总复习
高考总复习
学时 学分













36 2


















18 1



高考总复习
选修6 化学实验
高考总复习



高考总复习
高考总复习
高考总复习














18 1





球类
艺术(音美)

体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
学生自评
等第
球类

主题:
内容:
内容:
道德品质 公民素养
B









评价:
评价:
评价:
合作交流
B

指导教师:
指导教师:
指导教师:
运动与健康
B

学习能力
A
审美与表现
A
A

学习刻苦,礼貌待人,生活朴素,热爱劳动,关心他人
学生签名:
△△

该生尊敬长辈、团结同学,待人热情、真诚,遵守法纪、校规,学习主动,成绩良好
班主任:
△△
校 长:
盖章

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 高三 学年 下 学期


修习模块与学分
科目
模块专题名称
语文
英语
数学
政治








历史
地理
物理
化学
生物
信息技术
通用技术
高考总复习
高考总复习
高考总复习
学时 学分 模块专题名称
高考总复习
高考总复习
高考总复习
学时 学分


















18 1


















18 1



高考总复习
高考总复习
高考总复习



高考总复习
高考总复习
高考总复习

















民族民间新兴运动
艺术(音美)

体育与健康
选修Ⅱ
研究性学习
社区服务
社会实践
维度









学校评价
学生自评
等第
民族民间新兴运动

主题:
内容:
内容:
道德品质
A
公民素养
A









评价:
评价:
评价:
合作交流
B

指导教师:
指导教师:
指导教师:
运动与健康
B

学习能力
A
审美与表现
A
学习刻苦认真,成绩良好,遵规守纪,关心集体,团结他人
学生签名:
△△

该生尊敬师长,团结同学,积极参加课外活动,学习刻苦,成绩良好
班主任:
△△
校 长:
盖章

江西省普通高中学生成长记录表
学期 时间 成长事件记录
班主任签名


高一
上学期
2012年9月
|
2013年1月
校级运动会 4×100米 第一名
校级运动会 铅球 第三名
研究性学习总结发言
△△
高一
下学期
2013年2月
|
2013年7月
拾到一个“MP3”上交给学校政教处
加入“演讲与口才”社团
参加学校“诵中华经典,塑少年君子”排练
△△
高二
上学期
2013年9月
|
2014年1月
校级运动会 4×100米 第一名
校级运动会 铅球 第二名
参加学校艺术节书法比赛
△△
学期 时间 成长事件记录
班主任签名


高二
下学期
2014年2月
|
2014年7月
参加全国高中化学竞赛荣获江西省赛区三等奖,南昌市
一等奖
参加学校学生乒乓球比赛,荣获三等奖
△△
高三
上学期
2014年9月
|
2015年1月
参加校运会 4×100米 第一名
参加学校艺术节合唱比赛、书法比赛
参与组织班级元旦联欢晚会
△△
高三
下学期
2015年2月
|
2015年6月
荣获市级文明学生称号
参加学校活动周——高三年级学生拔河班级对抗赛
△△
注:成长事件主要指典型的行为与事件,最佳作品,体育与文艺活动,获奖情况等等。

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