上海高考词汇手册附录常用前缀、后

xx高考词汇手册附录常用前缀、后
缀详解（上海教育考试编写，2018年版）
许多学生对于记忆英语单词烦恼不已，总是记不 住，默写不出来。不善于
记忆单词，词汇量就少，学生在做英语练习或参加英语考试时总会碰到许多生< br>词，影响对文章的理解，最终也学不好英语。
当然记忆英语单词的方法有很多。最根本的方法有 ：首先，能准确读出单
词的发音。其次，了解一点构词法知识。再次，要反复记忆，以求巩固。还有记忆单词要把单词放在语境中去记忆，等等。许多学生记不住单词的一个重要
原因就是对英语构词法 不了解。学习一点英语构词法知识至少有以下三种好
处：1）有助于扩大巩固词汇，了解词的结构，可以 由已知的成分去分析词的含
义，甚至可以“猜字”。2）有助于深入理解词义。3）有助于灵活运用词语 。
英语的构词方式最常用的有三种：转化法、合成法和缀合法。简单地说，
转化法就是把一个 词从一种词性转成另一种词性。合成法是把两个或两个以上
的词组合成一个复合词。而缀合法是在单词上 附加前缀或后缀，构成新词。掌
握前缀和后缀是大批量记忆词汇的第一步。
下面重点讲一下缀 合法。前缀加在单词上，可以改变、限制或加强这个单
词的含义，而不改变其词性。而后缀加在单词上， 可以改变单词的意义或者词
性。
以下是根据《全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)高考 英语词汇手册》
附录中所列举的常用前缀、后缀加以举例说明，供同学们参考，以起到举一反
三 的作用。
常用前缀、后缀
1．常用前缀：prefix
anti-(构成名词或形容词)意为：反；反对;防止
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. antipollution (防止污染)；antirust (防锈的)；antisocial (反社会的)；
antimatter (反物质) ;Anti-Japanese War 抗日战争；antianxiety 抗焦虑的；
antibacterial 抗菌的
auto-(构成名词、形容词和副词)意为：自己(的);本身(的);无人操作(的)
. autobiography (自传)；automatic (自动的)；autosave (n.& v.自动保存)
autocriticism (自我检讨)；automatic pilot 自动驾驶仪
co-(构成形容词、副词、名词和动词)意为：①一起；共同；联合②同事，
伙伴，副. co-produced (合作生产的)；cooperate (合作v. )；cooperatively (合作
地)；
co-author (合着者)；coexist (共存v.)；coauthor(合着者)；copilot (飞机副驾
驶员)dis-(构成形容词、副词、名词和动词)意为：不；非；相反；相对
. dishonest (不诚实)；disagreeably (不合意地)；disadvantage (不利条件)；
disappear (消失)dislike (v.& n.不喜欢)；disable (v.使无能；使残疾); disclose (v.使
显露；揭露；泄露)；discomfort (v.& n.不舒服；使人不舒服)；discontinue (v.停
止，中断)；
disorder (n.杂乱，混乱)；dishonorable (a.不光彩的，可耻的)；dispraise (贬
低；诋毁)en-(构成动词)意为：使处于…状态；使(成为)
. endanger (使遭危险)；enlarge (扩大)；enrich (丰富)；enable (使…能够);
in-; il-; im-; ir-(构成形容词、副词和名词)意为：不；非；相反的
. infinite (无限的)；inactive (不活跃的)；inadequate (不足的；不充分的)；
illegible (难辨认的)；illogical (不合逻辑的)；illegal (非法的)；immorally (不道
德地)；immature (不成熟的；幼稚的)；immortal (不朽的；永生的) ; irrelevance
（不相关）；irregular (不规则的);irresponsible (不负责任的)
inter-(构成形容词、副词、名词和动词)意为：在…之间；相互
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. interaction (相互作用)；international (国际的)；interchange (交换；互换)；
interpersonal (人际关系的；人际的)
mini- (构成名词)意为：小的；短的
. miniskirt(迷你裙，超短裙)；minibus (小巴士)；minicam (小型摄像机)
mis-(构成动词和名词)意为：坏(或错)的
. misbehavior (行为不端)；misunderstand (误解)；mislead (误导)；misuse (误
用；滥用；虐待)
multi-(构成名词和形容词)意为：多个；许多
. multicoloured (多色彩的)；multimedia (多媒体的)；multifunctional (多功能
的)；multinational (跨国的;跨国公司)
non-[n?n] (构成形容词、副词和名词)意为：无；没有
. nonsense (废话)；non-stop (直达的)；non-fiction (纪实文学)；non-smoker
(不吸烟的人);non-standard(不标准的)
out-(构成动词、名词和形容词)意为：超越；超过；在外面；向外
. outnumber (在数量上超过)；outgrow (长得比…快)；outsmart (比…更聪
明)；
outdoor (户外的)；outward (外面的；向外的)
over-(构成形容词、副词、名词和动词),意为：太；过于；上面；外面
. over-production (生产过剩)；overload (超载)；overconfident (过分自信)；
overcoat (大衣)；overhead (在头上方ad.& a. )
post-(构成动词、名词和形容词)意为：后；以后
. postgraduate (研究生)；post-war (战后的)；post-reading (读后活动)
pre-(构成动词、名词和形容词)意为：先于；在…前
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. preheat (预热)；pre-war (战前的)；precaution (预防)
re-(构成形容词、副词、名词和动词)意为：又；再；重新
. reapply (再申请)；reappear (再次出现)；retell (复述)；rewrite (重写；改写)
semi-(构成形容词和名词)意为：半；部分
. semicircular (半圆形的); semi-final (半决赛)；semicivilized (半文明的，半开
化的)；semiconductor (半导体);
sub-(构成名词和形容词)意为：在…以下；少于；低于；次于；亚于;分支；
分部
. subtropical (亚热带的)；substandard (低于标准的)；sub- zero (零度以下
的)；
subdivision (再分割；分支，分部)
super-(构成形容词、副词和名词)意为：极；超；超级
. super-rich (极富有的)；superhuman (超出常人的)；superhero (超级英雄)
supersonically 超音速地
tele-(构成形容词、副词、名词和动词)意为：远距离的；远的；电视的；通
过电话的. telescope (望远镜)；teletext (图文电视)；telesales (电话销售)；
teleconference (电话会议)trans-(构成形容词)意为：横跨；通过；超越；表示“变
化”或“转移”
. transcontinental (横跨大陆的)；transnational (跨越国界的)；transplant (移
植)；
transform (转变)
un-(构成形容词、副词和名词)意为：不；未；非；反；构成动词表示相反
的过程. unable（不能的）；unconsciously (无意识地)；untruth (谬误)；unlock
(开锁)
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under-(构成名词和形容词)意为：在下面；在…下面；次于，低于；不足；
未
. underground (地下的；地铁)；undergraduate (大学生)；underdeveloped(不
发达的)；underestimate (低估)；undercooked (未煮熟的)
2.常用后缀suffix
1）名词后缀：
-able, ible(构成形容词)意为：可…的；能…的；应…的
. calculable (能计算的)；taxable (应纳税的)；adaptable (能适应的)；visible
(看得见的)-ability, ibility(构成名词).
. capability (能力); responsibility (责任)；
-al(构成形容词或名词)意为：与…有关的;表示过程或状态
. magical (魔术的)；physical (物理的)；survival (幸存)；arrival (到达)；refusal
(拒绝)-an, -ian(构成形容词或名词)意为：来自；有…特征;专长于…的人，…专家
. Brazilian (巴西人)；Egyptian (埃及人)；mathematician (数学家)；politician
(政治家)；historian (历史学家)；musician (音乐家)；physician (内科医生)；
magician (魔术师)-arian(构成名词)意为：…派(主义)的人
. humanitarian (人道主义者)；vegetarian (素食者)；librarian (图书馆管理员)
-ance, -ence(构成名词)意为：表示行动或状况。
. assistance (帮助)；appearance (出现)；brilliance (才华)；perseverance (毅
力)
confidence (信心)；excellence (优秀)
-ee(构成名词)意为：受动者；称为…的人。
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. employee (雇员)；interviewee (接受面试者)；trainee (受训者)；absentee
(缺席者)；refugee (难民)
-er, -or(构成名词)意为：做某事的人；用于做某事的器械。
. actor(演员)；inventor(发明家)；translator(译者)；foreigner (外国人);
astronomer (天文学家)；computer (计算机)；calculator (计算器)；accelerator (加
速器)
-ar(构成名词)意为：做某事的人。
. liar (说谎的人)；scholar (学者)；pedlar (流动小贩)
-hood(构成名词)意为：…时期；…状态。
. childhood (儿童时期)；parenthood (父母身份)；likelihood (可能性)
-ion, -ition, -ation, ism(构成名词)意为：行为；状态；结果
. completion（完成）；repetition (重复)；liberation (解放)；criticism (批评)
-ist(构成名词和形容词)意为：…专家；从事…的人;显示某政治信仰的
. dentist (牙医)；pianist (钢琴家；钢琴弹奏者)；novelist (小说家)；socialist
(社会主义的)-y(构成形容词和名词）意为：…的；表示“性质 或行为”；表示人或
物；表示“小…”. worthy (有价值的；值得的)；snowy (下雪的)；greedy (贪婪
的)；modesty (谦虚)；lefty (左撇子)；fatty (胖人); piggy (小猪); kitty (小猫咪);
puppy (小狗); bunny (小兔子)-ity, -ty(构成名词)意为：…性质；…状态。
. purity（纯净）；certainty (确定性)
-ment(构成名词)意为：做某事的动作、动作的实施者或结果。
. government (政府)；replacement (替代)；development (发展)
-ness(用于把形容词变成名词)意为：…的性质(或状态、特点)
. dryness (干燥)；blindness (失明)；silliness (愚蠢)；sadness (悲伤)
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-ology(构成名词)意为：学科；科目.
. geology (地质学)；sociology (社会学)；psychology (心理学)；physiology (生
理学)-ship(构成名词)意为：状态；性质；资格；职位；技能；全体成员
. ownership (所有制)；friendship(友谊)；citizenship(公民资格)；< br>professorship(教授资格)；membership（会员资格；全体会员）
-sion, -ssion(构成名词)意为：行为；状态；结果。
. confusion (困惑)；permission (许可)
-ure(构成名词)意为：行为；结果。
. exposure (暴露); failure (失败); closure (关闭)
2）动词后缀：
-en(构成动词或形容词)意为：使；使成为；变得；由…制成(构成)的。
. sadden(使悲伤)；blacken (使变黑)；wooden (木制的)；golden (金的)
-ify, -fy(构成动词)意为：使得；变成。
. purify (净化)；solidify (使凝固)；clarify (澄清)
-ize (美式), -ise (英式)(构成动词)意为：使；使…化。
. privatize (私有化)；modernize (使…现代化)；organize (组织)；apologize (道
歉)
3）形容词后缀：
-ant, -ent(构成形容词和名词)意为：是做…的；…的人。
. expectant (期待的)；pleasant (令人愉快的)；servant (仆人)；inhabitant (居
民)；resident (居民)
-ful(构成形容词)意为：充满…的；有…性质(或倾向)。
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. sorrowful (悲伤的)；painful (痛苦的)；forgetful (健忘的)；cheerful (高兴的)
-ic, -ical(构成形容词)，意为：…的；与…有关的。
. scenic (风景优美的)；economic (经济的)；historic (具有历史意义的)；
historical (历史的)-ish(构成形容词)意为：…国家的；有…性质的；像…似的；有
点…的
. British (英国的)；Turkish (土耳其的)；childish (孩子气的)；reddish (略呈红
色的)-ive(构成形容词)意为：与…有关的；具有…性质的；有…倾向的。
e..g. creative (创造性的)；descriptive (描述的)
-less(构成形容词)意为：没有，无。
. treeless（没有树木的）；meaningless (无意义的)
-like(构成形容词)意为：类似…的；有…特征的。
. childlike (孩子般的)；lifelike (生动的)
-ly(构成形容词)意为：举止像…的；有…态度的。
. friendly (有好的)；scholarly(学者型的)；lovely (可爱的)
-ous, -ious(构成形容词)意为：具有…的；有…特性的。
. dangerous (危险的)；spacious (宽敞的)；poisonous (有毒的)；mountainous
(多山的)-some(构成形容词)意为：引起(易于)…的。
. quarrelsome (爱争吵的)；troublesome (令人讨厌的)；tiresome (厌倦的)
-ward(构成形容词)意为：向…的。
. backward (向后的)；eastward (向东的)
-y(构成形容词)意为：充满…的；有…特性的；有…倾向的。
. dusty (积满灰尘的)；hairy (多毛的)；sticky (黏性的)；messy (乱糟糟的)
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4）副词后缀:
-ly(构成副词)意为：以…方式。
. happily (高兴地)；stupidly (愚蠢地)
-ward (英式) , -wards (美式)(构成副词),意为：向…的。
. onward (向前)；forward (向前)；upward (向上)
另：眼 下，大家都在如火如荼地在操练2018年上海各区县的一模卷，但教
师的分析试卷的质量参差不齐，有 些教师分析试卷基本上就是报答案，这样的
话，学生练与不练没有多大区别，也别指望高考取得好成绩。 我有高质量的
2018年上海市高三英语一模考试卷
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