学生学业指导手册

学生学业指导手册
（2013版）


















教务处编制
黄淮学院教务处制二〇一三年六月
二〇一三年七月

目 录
一、关于课程学习 ..................................... .................................................. ................ 1
（一）大学阶段要学习哪些课程？............ .................................................. ....... 1
（二）课程体系是如何构建的？...................... .................................................. . 1
（三）课堂教学过程应注意哪些问题？......................... .................................... 3
（四）上课或上 自习为什么不能“占位”？...................................... ............... 3
（五）如何订购教材？.................. .................................................. ..................... 3
二、关于课程考核 ............. .................................................. ........................................ 4
（六） 课程考核有哪些方式？........................................ ..................................... 4
（七）课程考 核是什么时间？........................................... .................................. 4
（八）课程成绩包括 哪几部分？............................................. ............................ 4
（九）哪些情况取消考试资格？. .................................................. ...................... 5
（十）课程考试不及格怎么办？....... .................................................. ................ 5
（十一）因特殊原因不能正常参加课程考试怎么办？.... ................................. 6
（十二）课程考试学生 作弊如何认定和处理？........................................ ......... 6
（十三）成绩查询与学生评教是什么关系？............... ...................................... 7
（十四）对 课程考试成绩有异议怎么办？..................................... .................... 7
三、非课程考试 ............... .................................................. .......................................... 8
（ 十五）面向学生的非课程考试有哪些？................................. ........................ 8
（十六）非课程考试须持那些证件参加考试 ？................................................. 8
（十七）非课程考试个人信息填报错误怎么办？....................... ...................... 8
（十八）非课程考试对考生有那些具体规定和要 求？..................................... 8
（十九） 大学英语四、六级考试什么时间报名？................................. ............ 9
（二十）大学英语四、六级考试报名应注意哪些问题？....... .......................... 9
（二十一）大学英语四、六级成绩单丢 失了怎么办？..................................... 9
（二十二）全国计算机等级考试何时报名？............................... .................... 10
四、关于第二课堂实践教学活动 ....... .................................................. .................... 10
（二十三）什么是第二课堂实践教学活动？... ................................................ 10
（二十四）第二课堂实践教学结构体系如何构成？..................... .................. 10

（二十五）第二课堂实践教学课程有哪 些内容？........................................... 11
（二十六）创新学分的获得的标准是什么？........................... ........................ 12
（二十七）创新学分怎么申请认定？.. .................................................. ........... 12
五、关于大学生创新创业孵化项目计划 ............. .................................................. .. 13
（二十八）什么是大学生创新创业孵化项目计划？.................. ..................... 13
（二十九）大学生创新创业孵化计划支持的对象 ？....................................... 13
（三 十）孵化基金的支持金额是多少？................................... ........................ 13
（三十一）孵化计划项目申报有什么条件 和要求？....................................... 13
（三十二）项目申报与评审程序是什么？............................... ........................ 14
（三十三）孵化基金的发放有什么要求？ .................................................. ..... 15
六、关于学籍 .............................. .................................................. ............................. 15
（三十四）在校学生如何确认 自己是否有正式学籍？................................... 15 < br>（三十五）学生身份证号或姓名有误怎么办？........................... .................... 15
（三十六）学生在校修读年限有什么规定？... ................................................ 16
（三十七）学生如何办理学籍异动？........................... .................................... 16
（三十八）毕 业生图像信息采集有什么用途？.................................... ........... 17
（三十九）学籍管理学校是否有相关文件？............ ....................................... 17
七、关于其它学习问题咨询 ................................. .................................................. .. 17
（四十）学生平时遇到其它学习问题应到什么地方咨询？............... ............ 17
附件............................ .................................................. ................................................ 19

黄淮学院学生学业指导手册
（2013版）
为使学生更好地了解学习方面的有关规 定和要求，引导学生顺利
完成学业，教务处特编辑本手册。手册以问答的形式，力求将学生在
学 习和学业完成过程中可能遇到的一些带有普遍性的问题，做出较为
详细的解答。本手册在内容上更加注重 操作性，可以说是《学生手册》
的一个补充，凡在《学生手册》中，表述非常具体的内容，本手册中不再赘述。因此建议学生在学习《学生手册》基础上，如仍有不清楚
的问题，可查阅本手册。若学校 文件或上级文件中相关内容有变化，
以具体文件以准。
一、关于课程学习
（一）大学阶段要学习哪些课程？
专业人才培养方案是对某一个专业人才培养所做出的总体设 计
和安排，是学校组织教学、教师教学、学生学习的基本依据。专业人
才培养方案一般包括培养 目标、培养规格、核心课程、主要实践教学
环节、学制与学分要求、学位授予要求、学程时间安排、教学 计划、
学年课程设置等内容。为顺利完成学业，建议学生认真学习所学专业
的人才培养方案，明 确需要修读的课程和教学环节，清楚各课程间学
习的先后顺序，按照所学专业的人才培养方案要求，结合 个人实际，
制定学习计划。
（二）课程体系是如何构建的？
在培养方案中，课程设置由必修课程、选修课程、第二课堂实践
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教学、毕业实习实训、毕业论文（设计）与综合训练等组成。其中，
必修课程又分通识教育课程和专业教育课程；选修课程又分限制性选
修课程和任意性选修课程。
1.通识教育课程
通识教育课程是指各专业学生都必须学习的课程，旨在提高学生
的 思想道德素养，身心健康水平，掌握必要的国际交流语言、现代信
息技术及创新创意创业创造方法等。包 括思想政治理论、体育、英语、
计算机基础、大学生职业规划与就业创业指导、创新创意创造方法等课程。
2. 专业教育课程
专业教育课程是指为掌握专业知识和培养专业能力而开设的 必
修课程，包括专业基础课、专业核心课等。
3. 限制性选修课程
限制性选修课 程是指各专业学生为获得就业、创业和继续深造的
知识、能力、素质而限定选择修读的专业方向课程。原 则上每个专业
设立2个专业方向课程模块，每一位学生限选一个专业方向课程模
块。限制性选修 课共18学分，其中专业方向课程模块16学分（288
学时），公共艺术课程2学分（36学时）。
4. 任意性选修课程
任意性选修课程是指为拓展学生专业技能和满足学生的个性、特
长、兴趣和爱好而非限定选择修读的素质拓展课程。任意性选修课程
设置的总门数和学分数原则上为学 生修读课程门数和学分数的3倍
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