高中数学竞赛微盘下载-高中数学思维导图教学设计案例
§4.2 直线、圆的位置关系
4.2.1 直线与圆的位置关系
一、基础过关
1.直线3x+4y+12=0与圆(x+1)
2
+(y+1
)
2
=9的位置关系是
A.过圆心
A.y=2x
13
C.y=x+
22
B.相切
C.相离
B.y=2x-2
13
D.y=x-
22
( )
( )
D.相交
2.直线l将圆x
2
+y
2
-2x-4y=0平分,且与直线x+2y=0
垂直,则直线l的方程为( )
3.若圆C半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是
A.(x-2)
2
+(y-1)
2
=1
C.(x+2)
2
+(y-1)
2
=1
A.在圆上
C.在圆内
B.(x-2)
2
+(y+1)
2
=1
D.(x-3)
2
+(y-1)
2
=1
( )
B.在圆外
D.都有可能
4.若直线ax+by=1与圆x
2
+
y
2
=1相交,则点P(a,b)的位置是
5.过原点O作圆x
2
+y
2
-6x-8y+20=0的两条切线,设切点分别为P、Q,则线段PQ的长为___
_____.
6.已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y=x-1被该圆所
截得的弦长为22,则圆C
的标准方程为____________.
7.已知圆C和y轴相
切,圆心C在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为27,求圆C的方程.
8.已知圆C
:x
2
+y
2
-2x+4y-4=0.问是否存在斜率为1的直线l,使l被
圆C截得的弦AB满足:以AB
为直径的圆经过原点.
二、能力提升
9.由直线y
=x+1上的一点向圆(x-3)
2
+y
2
=1引切线,则切线长的最小值为
A.1
A.1个
B.22
B.2个
C.7
D.3
( )
D.4个
10.圆x
2
+y<
br>2
+2x+4y-3=0上到直线l:x+y+1=0的距离为2的点有
C.3个
( )
11.由动点P向圆x
2
+y
2
=1引两条切线
PA、PB,切点分别为A、B,且∠APB=60°,则动点P的轨迹方
程为___________
_______.
12.已知P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆C:x
2
+y
2
-2x-2y+1=0的两条切线,A、B是
切点.
(1)求四边形PACB面积的最小值;
(2)直线上是否存在点P,使∠BPA=60°,若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明
理由.
三、探究与拓展
13.圆C:(x-1)
2
+(y-2)
2
=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R).
(1)证明:不论m取什么数,直线l与圆C恒交于两点;
(2)求直线l被圆C截得的线段的最短长度,并求此时m的值.
1.D 2.A 3.A 4.B
答案
5.4
6.(x-3)
2
+y
2
=4
|2m|
7.解
设圆心坐标为(3m,m),∵圆C和y轴相切,得圆的半径为3|m|,∴圆心到直线y=x的距离为
2
=2|m|.
由半径、弦心距的关系得9m
2
=7+2m
2
,
∴m=±
1.∴所求圆C的方程为(x-3)
2
+(y-1)
2
=9或(x+3)2
+(y+1)
2
=9.
8.解 假设存在且设l为:y=x+m,圆
C化为(x-1)
2
+(y+2)
2
=9,圆心C(1,-2).
?
?
y=x+m
解方程组
?
?
y+2=
-?x-1?
?
m+1m-1
得AB的中点N的坐标N(-,),
22
由于以AB为直径的圆过原点,所以|AN|=|ON|.
?m+3?
2
22
又|AN|=|CA|-|CN|=9-,
2
m+1
2
m-1
2
|ON|=?-?+??.
22
?3+m?
2
?
m+1
?
2
?
m-1
?
2
所以9-=
-
+,解得m=1或m=-4.
2
2
??
2
??
所以存在直线l,方程为x-y+1=0和x-y-4=0,
并可以检验,这时l与圆是相交于两点的.
9.C 10.C
11.x
2
+y
2
=4
3
12.解
(1)如图,连接PC,由P点在直线3x+4y+8=0上,可设P点坐标为(x,-2-x).
4
圆的方程可化为(x-1)
2
+(y-1)
2
=1,
1<
br>所以S
四边形
PACB
=2S
△
PAC
=2××|A
P|×|AC|=|AP|.
2
因为|AP|
2
=|PC|
2-|CA|
2
=|PC|
2
-1,
所以当|PC|
2
最小时,|AP|最小.
35
因为|PC|2
=(1-x)
2
+(1+2+x)
2
=(x+1)
2
+9.
44
4
所以当x=-时,|PC|
2
min
=9.
5
所以|AP|
min
=9-1=22.
即四边形PACB面积的最小值为22.
(2)假设直线上存在点P满足题意.
因为∠APB=60°,|AC|=1,
所以|PC|=2.
22
?
?
?x-1?+?y-1?=4,
设P(x,y),则有
?
?
3x+4y+8=0.
?
整理可得25x
2
+40x+96=0,
所以Δ=40
2
-4×25×96<0.所以这样的点P是不存在的.
13.(1)证明 ∵直线l的方程可化为(2x+y-7)m+(x+y-4)=0(m∈R).
?
?
2x+y-7=0
∴l过
?
的交点M(3,1).
?
x+y-4=0
?
又∵M到圆心C(1,2)的距离为d=?3
-1?
2
+?1-2?
2
=5<5,
∴点M(3,1)在圆内,∴过点M(3,1)的直线l与圆C恒交于两点.
(2)解 ∵过
点M(3,1)的所有弦中,弦心距d≤5,弦心距、半弦长和半径r构成直角三角形,∴当d
2
=5时,半弦长的平方的最小值为25-5=20.
∴弦长AB的最小值|AB|
min
=45.
2m+1
1
此时,k
CM
=-,k
l
=-.
2
m+1
1
2m+1
∵l⊥CM,∴·=-1,
2
m+1
3
解得m=-.
4
3
∴当m=-时,取到最短弦长为45.
4