高中数学课堂研究措施-高中数学核心素养最重要的是什么
高三数学一轮复习
直线与圆的方程系列之
直线的综合应用-6
教学目标
1、掌握直线方程的四种形式,直线的方向向量和法向量;
2、掌握直线的倾斜角和斜率
3、掌握两直线的位置关系及其判断方法,两直线夹角公式
4、掌握点到直线的距离公式,两平行直线的距离公式,
知识梳理
直线方程的几种形式
?
?
点方向式方程
?
?
直线的方程
?<
br>点法向式方程
?
?
一般式方程
?
?
?
??
直线的倾斜角(定义、取值范围、与斜率的关系)
直线的倾斜角和斜率
?
?
?
?
直线的斜率??直线的点斜式方程
坐标平面上的直线
?
?
平行
?
?
两直线的位置关系
?
重合
?
?
?
相交??两直线的夹角
?
?
?
?
点到直线的距离公式
?
点到直线的距离
?
?
?
两平行线间的
距离
?
典例精讲
例1.(★★★) 已知两直线
a
1
x?
b
1
y?1?0
和
a
2
x?b
2
y?1?
0
的交点为
P(2,3)
,求过两点
Q
1
(a
1<
br>,b
1
)
、
Q
2
(a
2
,b
2
)
(
a
1
?a
2
)的直线方程
【答案】:解法一:∵
P(2,3)
在已知直线上,∴ <
br>2a
1
?3b
1
?1?0
,
2a
2
?3b
2
?1?0
∴
2(a
1
?a
2
)?3(b
1
?b
2
)?0
,即
∴所求直线方
程为
y?b
1
??
b
1
?b
2
2
??
a
1
?a
2
3
2
(x?a
1
)
3
∴
2x?3y?(2
a
1
?3b
1
)?0
,即
2x?3y?1?0
解法二:∵
P(2,3)
在已知直线上,∴
2a
1
?3
b
1
?1?0
,
2a
2
?3b
2
?1?0
根据以上两式的结构特点易知:
点
Q
1
(a
1
,b
1
)
与
Q
2
(a
2
,b2
)
的坐标都适合方程
2x?3y?1?0
,
故经过点
Q
1
、
Q
2
的直线的方程为
2x?3y?1?0
例2.(★★★)求过点
P(?5,?4)
且分别满足下列条件的直线方程:
(1)与两坐标轴围成的三角形面积为
5
;
(2)与
x
轴
和
y
轴分别交于
A
、
B
两点,且
AP∶BP?3∶
5
【答案】:解法一:设所求的直线方程为
由直线过点
P(?5,?4)<
br>,得
又
xy
??1
.
ab
?5?4
??1
,即
4a?5b??ab
.
ab
1
a?b?5
,故
ab?10
.
2
5
?
?
4a?5b??ab,
?
a?5
?
a??<
br>联立方程组
?
解得
?
或.
2
?
b??2<
br>ab?10,
?
?
?
?
b?4
故所求直线方程为xy
xy
??1
和
??1
,即:
5
4
5?2
?
2
8x?5y?20?0
和
2x?5y?10?0
.
解法二:设所求直线方程为
y?4?k(x?5)
,它与两坐轴的交点为
(
4?5k
,0)
,
(0,5k?4)
.
k
由已知,得
14?5k
5k?4??5
,即
(5k?4)
2
?10k
.
2k
当
k?0
时,
上述方程可变成
25k
2
?50k?16?0
,
解得
k?
8
2
,或
k?
.
5
5
由此便得欲求方程为
8x?5y?20?0
和
2x?5y?10?0
.
(2)解:由
P
是
AB
的分点,得
?
?
AP3
??
.
PB5
设点
A
、
B
的坐
标分别为
(a,0)
,
(0,b)
.
3
.
5
32
由定比分点公式得
a??8
,
b??
. <
br>3
当
P
是
AB
的内分点时,
?
?
再
由截距式可得所求直线方程为
4x?3y?32?0
.
3
当点
P<
br>是
AB
的外分点时,
?
??
.
5
8
由定比分点公式求得
a??2
,
b?
.
3
例3.(★★★)如图,
已知正方形ABCD的对角线AC在直线x+2y-1=0上, 且顶点A(-5,3),
B(m,0)(m>
-5), 求顶点B,C,D的坐标.
【答案】:∵直线AB到直线AC的角为45
0
, 故由
k
AB<
br>?
?3
,k
AC
m?5
1?3
??
1
2m?5
,化简得
?m?5?6
?1
,
??,得tan450
?
13
22m?10?3
1?(?)(?)
2m?5
故m=-4. ∴B的坐标为(-4,0). 又∵点C在直线x+2y-1=0上,
故可设C的坐标为(1-2b, b),
则
由k
AB
·k
BC
=-1,
得
(?3)?
b
??1,
故b=1, 于是点C的坐标为(-1,1).
5?2b
假设D的坐标为(x
0
,y
0
),
∵对角线AC的中点为M(-3,2), 故由正方形的对角线互相平分, 得
?
x
0
?(?4)??6
?
x
0
??2
∴,
于是点D的坐标为(-2,4)
??
?
y
0
?0?4
?<
br>y
0
?4
课堂检测
1.(★★★)
若两条直线
l
1
:a
1
x?b
1
y?3,l
2
:a
2
x?b
2
y?3
相交于点
P(1,2)
,试求经过点
A(a
1
,b
1
)
与
B(a
2
,b
2
)
的直线方程。
【答案】:将
l
1
与
l
2
的交点
P(1,2)
代入
l
1
与
l
2
的方程, 得
a
1
?2b
1?3
,
a
2
?2b
2
?3
根据以上
两式的结构特点易知:点
A(a
1
,b
1
)
与
B(
a
2
,b
2
)
的坐标都适合方程
x?2y?3
,
故经过点
A
、
B
的直线
l
的方程为
x?2
y?3
2.(★★★)过点(2,1)作直线
l
分别交x,y轴正并轴于A,B两点
(1)当ΔAOB面积最小时,求直线
l
的方程;
(2)当|PA|?|PB|取最小值时,求直线
l
的方程
【答案】:(1
)设所求的直线
l
方程为
由已知
xy
??1
(a>0,b>
0),
ab
21
??1
ab
?
21
?
?
?
11
21
?
于是
??
?
ab
?
=,∴S
Δ AOB
=
ab
?4,
2
ab
?
2
?
4
??
??
211
??
,即a=4,b=2时取等号,
ab2
xy
此时直线
l
的方程为
??1
,即x+2y─4=0
42
当且仅当
2
y
B
P
o
?
A
x
(2)解法一:设直线
l
:
y─1=k(x─2),分别令y=0,x=0,得A(2─
1
,0),
B(0,1─2k)
k
则|PA|?|PB|
=
(4?4k
2
)(1?
11
2
=
8?4(k?)
?4,当且仅当k
2
=1,即k=±1时,取最小值,
)
2
2
k
k
又k<0,∴k=─1,
此时直线
l
的方程为x+y─3=0
解法二:
如图,设∠PAO=θ,则|PA|=1sinθ, |PB|=2cosθ(0<θ<π2),
∴|PA|?|PB|=2(sinθcosθ)=4sin2θ?4,
∴当且仅当sin2
θ=─1即θ=3π4时,|PA|?|PB|取最小值4,此时直线
l
的斜率为─1,方程为
x+y─3=0
3.(★★★)已知等腰直角三角形斜边
所在的直线为
3x?y?5?0
,直角顶点的坐标为
?
3,?5
?<
br>,求两条
直角边所在的直线方程。
【答案】:
2x?y?1?0
和
x?2y?13?0