高中数学函数资料书-高中数学说课稿题目
圆与直线方程的训练题
一.选择题(共20小题)
1.圆(x+1)+y=2的圆心到直线y=x+3的距离为( )
A.1
2
22
B.2
2
C. D.2
2.圆x+y﹣2x﹣8y+13=0的圆心到直线ax+y﹣1=0的距离为1,则a=( )
A.﹣ B.﹣ C. D.2
3.已知两点P(4,0),Q(0,2),则以线段PQ为直径的圆的方程是( )
A.(x+2)+(y+1)=5
22
22
B.(x﹣2)+(
y﹣1)=10C.(x﹣2)+(y﹣1)=5
2222
D.(x+2)+(y+1)=10
4.圆心在直线y=x上,经过原点,且在x轴上截得弦长为2的圆的方程为( )
A.(x﹣1)+(y﹣1)=2 B.(x﹣1)+(y+1)=2
C.(x﹣1)+(y﹣1)=2或(x+1)+(y+1)=2
2
2222
2222
D.(x﹣1)+(y+1)=2或(x+1)
22
+(y﹣1)=2 <
br>22
2
5.已知圆x+y+2x﹣2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4
,则实数a的值是( )
A.﹣2 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8
6.直线x+y=1与圆x+y﹣2ay=0(a>0)没有公共点,则a的取值范围是( )
A.(0,
)
7.直线l:x=my+2与圆M:x+2x+y+2y=0相切,则m的值为( )
A.1或﹣6 B.1或﹣7 C.﹣1或7 D.1或﹣
8.圆(x﹣1)+y=1与圆x+(y﹣1)=2的位置关系为( )
A.外离
B.外切 C.相交 D.内切
9.圆(x+2)+y=4与圆(x﹣2)+(y﹣3)=9的位置关系为( )
A.外切
B.相交 C.内切 D.相离
10.已知圆C
1
:x+y=1,圆C
2<
br>:x+y+4x﹣6y+4=0,则圆C
1
与圆C
2
的位置关系是(
)
A.外离 B.相切 C.相交 D.内含
11.若圆O
1
:(x﹣3
)+(y﹣4)=25和圆O
2
:(x+2)+(y+8)=r(5<r<10)相切,
则r等于( )
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2222
2222
22
22
)
B.(,) C.(,) D.(0,
A.6 B.7 C.8 D.9
22
12.直线x﹣y+3=0被圆(x+2)+(y﹣2)=2截得的弦长等于( )
A. B. C.2 D.
y+3=0的倾斜角是( )
13.在直角坐标系中,直线x+
A. B. C.
D.
14.直线AB的斜率为2,其中点A(1,﹣1),点B在直线y=x+1上,则点B的坐标是(
)
A.(4,5) B.(5.7) C.(2,1) D.(2,3)
15.直线L1
:ax+3y+1=0,L
2
:2x+(a+1)y+1=0,若L
1
∥L
2
,则a的值为( )
A.﹣3 B.2 C.﹣3或2
D.3或﹣2
16.已知直线l
1
:x+y=0,l
2
:2x+2
y+3=0,则直线l
1
与l
2
的位置关系是( )
A.垂直
B.平行 C.重合 D.相交但不垂直
17.若直线ax﹣y+1=0与直线2x+y+2=0平行,则a的值为( )
A.﹣2
B.﹣1 C. D.1
18.已知点(a,2)(a>0)到直线l:x﹣y+3=0的距离为1,则a=( )
A. B. C. D.
19.点(2,1)到直线3x﹣4y+2=0的距离是( )
A. B. C. D.
20.在直角坐标系xOy中,已知点A(4,2)和B(0,b)
满足|BO|=|BA|,那么b的值
为( )
A.3
B.4
C.5 D.6
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参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
22
1.(2016?北京)圆(x+1)+y=2的圆心到直线y=x+3的距离为( )
A.1 B.2 C. D.2
22
【解答】解:∵圆(x+1)+y=2的圆心为(﹣1,0),
22
∴圆(x+1)+y=2的圆心到直线y=x+3的距离为:
d=
故选:C.
2.(2016春?金昌校级期末)圆x+y﹣2x﹣
8y+13=0的圆心到直线ax+y﹣1=0的距离为1,
则a=( )
A.﹣ B.﹣
C.
22
22
=.
D.2
【解答】解:圆x+y﹣2x﹣8y+13=0的圆心坐标为:(1,4),
故圆心到直线ax+y﹣1=0的距离d==1,
解得:a=,
故选:A.
3.(2016?长沙模拟)已知两点P(4,0),Q(0,2),则以线段PQ为直径
的圆的方程是( )
222222
A.(x+2)+(y+1)=5
B.(x﹣2)+(y﹣1)=10C.(x﹣2)+(y﹣1)=5
22
D.(x+2)+(y+1)=10
【解答】解:∵圆的直径为线段PQ,∴圆心坐标为(2,1)
半径r==
2
=
2
∴圆的方程为(x﹣2)+(y﹣1)=5.
故选:C.
4.(20
16?平度市一模)圆心在直线y=x上,经过原点,且在x轴上截得弦长为2的圆的方
程为( )
A.(x﹣1)+(y﹣1)=2 B.(x﹣1)+(y+1)=2
222222
C.(x﹣1)+(y﹣1)=2或(x+1)+(y+1)=2
D.(x﹣1)+(y+1)=2或(x+1)
22
+(y﹣1)=2
【解答】解:画出圆A满足题中的条件,有两个位置,
当圆心A在第一象限时,过A作AC⊥x轴,又|OB|=2,
根据垂径定理得到点C为弦OB的中点,则|OC|=1,由点A在直线y=x上,
得到圆心A的坐标为(1,1),且半径|OA|=,
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2222
则圆A的标准方程为:(x﹣1)+(y﹣1)=2;
当圆心A′在第三象限时,过A′作A′C′⊥x轴,又|OB′|=2,
根据垂径定理得到点C′为弦OB′的中点,则|OC′|=1,由点A′在直线y=x上,
得到圆心A′的坐标为(﹣1,﹣1),且半径|OA′|=,
22
则圆A′的标准方程为:(x+1)+(y+1)=2,
2222
综上
,满足题意的圆的方程为:(x﹣1)+(y﹣1)=2或(x+1)+(y+1)=2.
故选C
22
5.(2016?贵州校级模拟)已知圆x+y+2x﹣2y+a
=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则
实数a的值是( )
A.﹣2 B.﹣4
C.﹣6 D.﹣8
【解答】解:圆x+y+2x﹣2y+a=0 即
(x+1)+(y﹣1)=2﹣a,
故弦心距d==.
2222
22
再由弦长公式可得 2﹣a=2+4,∴a=﹣4,
故选:B.
6.(2016?扬州校级一模)直线x+y=1与圆x+y﹣2a
y=0(a>0)没有公共点,则a的取值
范围是( )
A.(0,) B.(,)
C.(,) D.(0,
)
22222
【解答】解:把圆x+y﹣2ay=0(a>
0)化为标准方程为x+(y﹣a)=a,所以圆心(0,
a),半径r=a,
由直线与圆没
有公共点得到:圆心(0,a)到直线x+y=1的距离d=
当a﹣1>0即a>1时,化简为a﹣1>
a,即a(1﹣
a,即(
>r=a,
22
)>1,因为a>0,无解;
+1)a<1,a<=﹣1,
当a﹣1<0即0<a<1时,化简为﹣a+1>
所以a的范围是(0,
故选A
﹣1)
7.(2016?佛山模拟)直线l:x=my+2与圆M:x+2x+y+2y=0
相切,则m的值为( )
A.1或﹣6 B.1或﹣7 C.﹣1或7 D.1或﹣
22
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【解答】解:圆M:x+2x+y+2y=0,即
(x+1)+(y+1)=2,表示以M(﹣1,﹣1)为
圆心,半径等于的圆.
再根据圆心到直线l:x﹣my﹣2=0的距离等于半径,
可得
故选:B.
8.(2016?枣庄一模)圆(x﹣1)+y=1与圆x+(y﹣1)=2的位置关系为( )
A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
2222
【解答】解:这两个圆(x﹣1
)+y=1与圆x+(y﹣1)=2的圆心分别为(1,0)、(0,1);
半径分别为1、.
圆心距为,大于半径之差而小于半径之和,可得两个圆相交,
故选:C.
9.(2016春?漳州期末)圆(x+2)+y=4与圆(x﹣2)+(y﹣3)=9的位置关系为(
)
A.外切 B.相交 C.内切 D.相离
22
【解答】解:圆C(x+2)+y=4的圆心C(﹣2,0),半径r=2;
22
圆M(x﹣2)+(y﹣3)=9的圆心M(2,3),半径 R=3.
∴|CM|=
∴两圆外切.
故选:A.
10.(2016春
?厦门期末)已知圆C
1
:x+y=1,圆C
2
:x+y+4x﹣6y+4=
0,则圆C
1
与圆C
2
的位置关系是( )
A.外离 B.相切
C.相交 D.内含
22
【解答】解:圆C
1
:x+y=1,表示以C1
(0,0)为圆心,半径等于1的圆.
2222
圆C
2
:x+y+4x﹣6y+4=0,即
(x+2)+(y﹣3)=9,表示以C
2
(﹣2,3)为圆心,半径
等于3的圆.
∴两圆的圆心距d==,
∵3﹣1<<3+1,故两个圆相交.
故选:C.
11.(2016春?承德期末)若圆O
1
:(x﹣3)+(y﹣4)=
25和圆O
2
:(x+2)+(y+8)=r
(5<r<10)相切,则r等于(
)
A.6 B.7 C.8 D.9
【解答】解:圆(x﹣3)+(y﹣4)=25的圆心M(3,4)、半径为5;
222
圆(x+2)+(y+8)=r的圆心N(﹣2,﹣8)、半径为r.
若它们相内切,则圆心距等于半径之差,即
不满足5<r<10.
=|r﹣5|,求
得r=18或﹣8,
22
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2222
2222
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=,求得m=1,或m=﹣7,
=5=R+r=3+2=5.
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若它们相外切,则圆心距等于半径之和,即
去).
故选:C.
=|r+5|,求得r=8或﹣18(舍
12.(2016?马鞍山)直线x﹣y+3=0被圆(x+
2)+(y﹣2)=2截得的弦长等于( )
A. B. C.2 D.
22
【解答】解:连接OB,过O作OD⊥AB,根据垂径定理得:D为AB的中点,
22
根据(x+2)+(y﹣2)=2得到圆心坐标为(﹣2,2),半径为.
圆心O到直线AB的距离OD==,而半径OB=,
则在直角三角形OBD中根据勾股定理得BD=
故选D.
=,所以AB=2BD=
13.(2016?衡阳校级模拟)在直角坐标系中,直线x+
A.
B. C. D.
,
y+3=0的倾斜角是( )
【解答】解:直线x+y+3=0斜率等于﹣
,
设此直线的倾斜角为θ,则tanθ=﹣
又 0≤θ<π,∴θ=,
故选D.
14.(2016?长沙校级模拟)直线AB的斜率为2,其中点A(1,﹣1),点B在直线y=x+
1
上,则点B的坐标是( )
A.(4,5) B.(5.7) C.(2,1)
D.(2,3)
【解答】解:根据题意,点B在直线y=x+1上,设B的坐标为(x,x+1),
则直线AB的斜率k===2,
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解可得x=4,
即B的坐标为(4,5),
故选:A.
1
5.(2016?衡阳校级模拟)直线L
1
:ax+3y+1=0,L
2
:2
x+(a+1)y+1=0,若L
1
∥L
2
,则a
的值为( )
A.﹣3 B.2 C.﹣3或2 D.3或﹣2
【解答】解:直线L
1
:
ax+3y+1=0的斜率为:,直线L
1
∥L
2
,所以L
2
:2x+(a+1)y+1=0
的斜率为:
所以=;
解得a=﹣3,a=2(舍去)
故选A.
16.(2016?马鞍山
)已知直线l
1
:x+y=0,l
2
:2x+2y+3=0,则直线l
1
与l
2
的位置关系是(
A.垂直 B.平行 C.重合
D.相交但不垂直
【解答】解:由直线l
1
:x+y=0,l
2
:
2x+2y+3=0,可得斜率都等于﹣1,截距不相等.
∴l
1
∥l
2
.
故选:B.
17
.(2016?海南校级模拟)若直线ax﹣y+1=0与直线2x+y+2=0平行,则a的值为(
A.﹣2 B.﹣1 C. D.1
【解答】解:∵直线ax﹣y+1=0与直线2x+y+2=0平行,
∴,解得a=﹣2,
故选:A.
18.(2016春?新疆期末)已知点(a,2)(a>0)到直
线l:x﹣y+3=0的距离为1,则a=(
A. B. C. D.
【解答】解:由点到直线的距离公式得:=,
∵a>0,
∴a=.
故选C.
19.(2016?衡阳校级模拟)点(2,1)到直线3x﹣4y+2=0的距离是( )
A. B. C. D.
【解答】解:点(2,1)到直线3x﹣4y+2=0的距离d==.
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)
)
)
故选A.
20.(2016?北京)在直角坐标系xOy中,已知点A(4,2
)和B(0,b)满足|BO|=|BA|,
那么b的值为( )
A.3 B.4 C.5
D.6
【解答】解:∵点A(4,2)和B(0,b)满足|BO|=|BA|,
∴b=4+(2﹣b),
∴b=5.
故选:C.
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