高中数学知识 pdf-太原市高中数学教学计划
中小学一对一辅导专家
授课主题 三角恒等变换之倍、半角公式
1.能从
两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,并了解
教学目的
它们之间的内在联系.
2.能熟练运用二倍角公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和
差、和差化积、半角公
式.但不要求记忆),能灵活地将公式变形并运用.
教学重点
通过运用公式进行简单的恒等变换,进一步提高运用联系的观点、化归的思想方法处理问题的自觉性,体会换元思想、方程思想等在三角恒等变换中的作用.
教学内容
两角和与差的正弦、余弦和正切公式:
⑴
cos
?
?<
br>?
?
?
?cos
?
cos
?
?sin
?
sin
?
;⑵
cos
?
?
?
?
?
?cos
?
cos
?
?sin
?
sin
?
;
⑶
sin
?
?
?
?
?
?
sin
?
cos
?
?cos
?
sin
?
;
⑷
sin
?
?
?
?
?
?sin
?
cos
?
?cos
?
sin
?
;
⑸
ta
n
?
?
?
?
?
?
tan
?
?ta
n
?
?
1?tan
?
tan
?<
br>tan
?
?tan
?
?
1?tan
?
tan
?
⑹
tan
?
?
?
?<
br>?
?
要点一:二倍角的正弦、余弦、正切公式
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin2
?
?2sin
??cos
?
(S
2
?
)
cos2
?
?cos
2
?
?sin
2
?
(C
2
?
)
?2cos
2
?
?1
?1?2sin
2?
tan2
?
?
2tan
?
(T
2
?
)
1?tan
2
?
要点诠释:
中小学一对一辅导专家
(1)公式成立的条件是:在公式
S
2?
,C
2
?
中,角
?
可以为任意角,但公式
T
2
?
中,只有当
?
?
?
2
?k
?
及
?
?
?
4
?
k
?
(k?Z)<
br>时才成立;
2
(2)倍角公式不仅限于
2
?
是
?<
br>的二倍形式,其它如
4
?
是
2
?
的二倍、
?
?
是的二倍、
3
?
是
24
3
?
的
二倍等等都是适用的.要熟悉多种形式的两个角的倍数关系,才能熟练地应用好二倍角公
2
式,
这是灵活运用公式的关键.
如:
sin
?
?2sin
2.和角公式、倍角公式之间的内在联系
?
2
cos
?
2
;
sin
?
2
n
?2sin
?
2
cos
n?1
?
2
n?
1
(n?Z)
在两角和的三角函数公式
S
?
?
?
,C
?
?
?
,T
?
?
?
中,当<
br>?
?
?
时,就可得到二倍角的三角函数公式,
它们的内在联系如下:
要点二:二倍角公式的逆用及变形
要点三:半角公式的逆用及变形
中小学一对一辅导专家
α
sin
2
=±
α
tan
2
=±
1-cos α
α
;cos
22
=±
1+cos α
;
2
1-cos α1-cos
α
sin α
==
sin α
.
1+cos α1+cos
α
α
根号前的正负号,由角
2
所在象限确定.
要点四:两角和与差的三角函数公式能够解答的三类基本题型
求值题、化简题、证明题 1.对公式会“正着用”,“逆着用”,也会运用代数变换中的常用方法:因式分解、配方、凑
项、
添项、换元等;
2.掌握“角的演变”规律,寻求所求结论中的角与已知条件中的角的关系,如 ?
?(
?
?
?
)?
?
,2
?
?(
?
?
?
)?(
?
?
?
)
等等
,把握式子的变形方向,准确运用公式,也要抓住
角之间的规律(如互余、互补、和倍关系等等);
3.将公式和其它知识衔接起来使用,尤其注意第一章与第三章的紧密衔接.
类型一:二倍角公式的简单应用
例1.化简下列各式:
(1)
4sin
?
2
cos
?
2
;(2)
sin
2
?
8
?cos
2
?
8
;(3)
tan3
7.5?
.
1?tan
2
37.5?
【答案】(1)
2s
in
?
(2)
?
【解析】
(1)
4sin
(2)
sin
2
22?3
(3)
22
2
?2?2sin
?
2
cos
??
2
cos
?
2
?2sin
?
.
?
8
?co
s
2
???
?
?
2
?
.
??
?
cos
2
?sin
2
?
??cos??
888?
42
?
(3)
tan37.5?12sin37.5?12?3
.
???tan75??
22
1?tan37.5?21?tan37.5?22
举一反三:
中小学一对一辅导专家
类型二:利用二倍角公式求非特殊角的三角函数值
例2. 求sin10°sin30°sin50°sin70°的值.
sin20?sin50?sin70?
2cos10?
sin80?1<
br>sin20?cos20?sin50?sin40?sin50?sin40?cos40?
?
?
.
???
8cos10?8
2cos10?4cos10?4cos10
?
1
∴
sin10?sin30?sin50?sin70??
1
6
12sin20?cos20?cos40?cos80?
方法二:原式
?cos2
0?cos40?cos80??
24sin20?
sin40?cos40?co
s80?sin80?cos80?1sin160?1
?????
.
4sin20?2sin20?16sin20?16
【解析】方法一:
sin10
?sin50?sin70??
【总结升华】本题是二倍角公式应用的经典试题.方法一和方法二通过观
察角度间的关系,
发现其特征(二倍角形式),逆用二倍角的正弦公式,使得问题出现连用二倍角的正弦
公式的形
式.在此过程中还应该看到化简以后的分子分母中的角是互余(补)的关系,从而使最终的结<
br>果为实数.利用上述思想,我们还可以把问题推广到一般的情形:一般地,若
sin
?<
br>?0
,则
cos
?
cos2
?
cos4
?<
br>sin2
n?1
?
cos2
?
?
n?1
.
2sin
?
n
举一反三:
【变式1】求值:sin10°cos40°sin70°.
【解析】原式
?cos
20?cos40?cos80??
2sin20?cos20?cos40?cos80?
2sin20?
2sin40?cos40?cos80?2sin80?cos80?
??
4sin20?8sin20?
中小学一对一辅导专家
?
sin160?sin20?1
??
.
8sin20?8sin20?8
类型三:利用二倍角公式化简三角函数式
例3.化简下列各式:
(1)
sin
?
?sin2
?1?cos
?
?cos2
?
(2)1?sin4
【思
路点拨】(1)观察式子分析,利用二倍角公式把倍角展开成单角,再进行化简.(2)观
察式子分析,
利用二倍角公式把倍角展开成单角,利用平方差公式进行化简.
【答案】(1)
tan
?
(2)
sin2?cos2
【解析】(1)
sin
?
?sin2
?
sin
?
?2sin
?
?cos
?
sin
?
(1?2cos
?
)
???tan
?
.
2
1?cos
?
?cos2
?
cos
?
(1?2cos
?
)cos
?
?2cos
?
(2)
1?sin4
?sin
2
2?2sin2?cos2?cos
2
2?(sin2?cos2
)
2
?|sin2?cos2|?sin2?cos2.
【总结升华】①余
弦的二倍角公式的变形形式:
1?cos2
?
?2cos
2
?
,1?cos2
?
?2sin
2
?
.经
常起到消除式子中
1的作用.②由于
sin2
?
?2sin
?
?cos
?,从而1?sin2
?
?(sin
?
?cos
?
)2
,可进
行无理式的化简和运算.
2cos
2
?
?1
例4.化简:.
??
????
2tan
?
?
?
?
?sin
2
?
?
?
?
?
4
??
4
?
【解析】
原式
?
cos2
?
?
?
?
2sin?
?
?
?
?
4
?
?cos
2
?
?
?
?
?
??
4
?
?
?
??
cos
?
?
?
?
?
4
?
?
cos2
?
cos2
?
?
?????????
2sin
?
?
?
?
cos
??
?
?
sin
?
?2
?
?
?
4
??
4
??
2
?
cos2
?
?1
.
cos2
?
?
【总结升华】 三角函数的
化简要从减少角的种类、函数的种类入手.通过切化弦、弦化切、
异化同、高次降幂等手段,使函数式的
结构化为最简形式.
举一反三:
中小学一对一辅导专家
【变式1】(1)
1?sin6
的化简结果是 .
?
sin2
?
3
(2)已知
sin
?
?<
br>,且α∈( ,π),则 的值为 .
2
2cos
?
5
3
【答案】(1)
sin3?cos3
(2)
?
2
(1)原式=
1?sin3cos3
=
(sin3?cos3)
2
=
|sin3?cos3|
=
sin3?cos3
?
34
2sin
?
cos
?
353
?2?
?(?)??
(2)因为
sin
?
?
,且α∈(
,π),所以
cos
?
??
,原式=.
2
2
55
cos
?
542
类型四:二倍角公式在三角函数式给值求值题目中的应用
例5.求值:
(1)已知
sin(
?
3
?
?)?
,求
cos(
?
?)
.
12256
?
4
?
(2)已知
sin(
?
?)?m
,求
sin2<
br>?
.
【解析】
97
?
?
??
?
?
?
??
??
?
(1)
cos(
?
?)?
cos
?
?
?
?
?cos2
?
?
?
=
1?2sin
2
?
?
?
=
1?2?
=
2525
6
?
122
?
?
6
??122
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
(2)
sin2
?
??cos(?2
?
)
=
?
?
1?2sin
2
?
?
?
?
?
=
?1?2sin
2
?
?
?
?
=
2m
2
?1
2
?
4
?
?4
?
??
【总结升华】给值求值是求值问题中常见的题型,求解的要点是利用公式
沟通已知条件和所求
式子之间的联系,考查公式运用和变换的技巧.
举一反三:
s
in2
?
?cos
2
?
?
?
?
1
【变式1】已知
tan
?
?
?
?
?
,(1)求ta
n
?
的值;(2)求的值.
1?cos2
?
?
4
?
2
?tan
?
1
1?tan
?
1
??
?
4
【解析】 (1)
tan
?
?
??
???
,解得
tan
?
??
.
3
?
4
?
1?tan
?
tan
?
1?tan
?
2
4
tan
?
中小学一对一辅导专家
sin2
?
?cos
2
?
2sin
?
cos
?
?cos
2
?
2si
n
?
?cos
?
??
(2)
2
1?cos2?
1?2cos
?
?12cos
?
?tan
?
?
1115
?????
.
2326
类型五:二倍角公式的综合应用
例6.已知
f(x)?sin<
br>2
x?2sinxcosx?3cos
2
x
,求:
(1)f
(x)的最大值以及取得最大值的自变量的集合;
(2)f (x)的单调区间.
?
3
??
?
??
?
【答案】(1)
2?2
?
x|x?k
?
?,k?z
?
(2)单增区间
?
k
?
?,k
?
?
?
,k?z
单减区间
8
88
?
??
?
?
5
?
??
k
?
?,k
?
?,k?z
??
88
??
(1)原式=
1?sin2x?cos2x?1
=
sin2x?cos2x?2
?
=
2sin(2x?)?2
4
则当
2x?
?
4<
br>?2k
?
?
?
?
??
,
即
?
x|x?k
?
?,k?z
?
时,
2
8
??
f
max
(x)?2?2
(2)f
(x)的单调递增区间为:
2k
?
?
3
??
??
x?
?
k
?
?,k
?
?
?
,k?
z
88
??
?
2
?2x?
?
4
?2k
?
?
?
2
,则
f (x)的单调递减区间为:2k
?
?
?
2
?2x?
?
4
?2k<
br>?
?
3
?
,则
2
?
5
?
??
x?
?
k
?
?,k
?
?
?
,k?z
88??
【总结升华】本题主要考查特殊角的三角函数值、两角和的正弦、二倍角的正弦与余弦公式及
y?Asin(
?
x?
?
)
的性质等知识.要记住倍
角公式两类重要变形并能熟练应用:(1)缩角升幂
?
??
?
公式
1
?sin
?
?
?
sin?cos
?
22
??
2
?
??
?
,
1?sin
?
?
?
sin?cos
?
22
??
2
.
1?cos
?<
br>?2cos
2
?
2
,
中小学一对一辅导专家
1?cos
?
?2sin
2
?
2
.(2)扩角降幂公式
cos
2
?
?
1?c
os2
?
1?cos2
?
,
sin
2
?
?
.
22
例7. 已知向量
a?(1?sin2x,sinx?cosx)<
br>,
b?(1,sinx?cosx)
,求函数
f(x)?a?b
.
(1)求
f(x)
的最大值及相应的x值;
(2)若
f(
?
)?
8
?
?
?
,求
cos2
?
?2
?
?
的值.
5
?
4
?
3
?
16
(k?Z)
(2)
825
【答案】(1)
2?1
x?k
?
?
【解析】 (1)因为
a?(1?sin2x,sinx
?cosx)
,
b?(1,sinx?cosx)
,
?
??
所以
f(x)?1?sin2x?sin
2
x?cos
2
x?1?
sin2x?cos2x?2sin
?
2x?
?
?1
.
4
??
3
?
(k?Z)
时,
f(x)
取得最大值2?1
.
428
839
(2)由
f(
?
)?
1?sin2
?
?cos2
?
及
f(
?
)?
得
sin2
?
?cos2
?
?
,两边平方得
1?
sin4
?
?
,
5525
因此,当
2x?
?
?2k
?
?
?
,即
x?k
?
?
即
sin4
?
?
16
16
?
?
??
??
.因此,
cos2
?
?2
?
?
?cos?
?4
?
?
?sin4
?
?
.
25
25
?
4
??
2
?
举一反三: xxx
【变式1】已知函数
f(x)?sincos?cos
2
?1.
222
(Ⅰ)求函数
f(x)
的最小正周期及单调递减区间;
???
(Ⅱ)求函数
f(x)
在
[,]
上的最小值.
??
2?1
?
5
?
??
【答案】(Ⅰ)
2
?
,
?
2k
?
?,2k
?
?
?
,
k?z
(Ⅱ)
?
2
44
??
xx1?cosx
?1
【解析】(Ⅰ)
f(x)?sincos?
222
111
?sinx?cosx?
222
?
2?1
sin(x?)?.
242
所以函数
f(x)
的最小正周期为
2?
.
由
2k??
??3??5?
?x??2k??
,
k?Z
,则
2k???x?2k??
.
24244
中小学一对一辅导专家
?5?
函数
f(x)
单调递减区间
是
[2k??,2k??]
,
k?Z
.
44
?
3
?
??
7
?
(Ⅱ)由
?x?
,得
?x??
.
42244
则当
x?
5?
?3?
2?1
?
,即
x?
时,
f(x)
取得最小值
?
.
4
42
2【变式2】已知向量m=(sinA,cosA),
n?(3,?1)
,m·n=1,且A
为锐角.
(1)求角A的大小;
(2)求函数
f(x)?cos2x?4cosAsinx
(x∈R)的值域. 【答案】(1)
?
?
3
?
(2)
?
?3,?
3
?
2
?
【解析】(1)由题意,得
m?
n?3sinA?cosA?1
,
?
?
?
?
1
?
?
2sin
?
A?
?
?1
,
sin
?A?
?
?
.
6
?
6
?
2
?
?
由A为锐角得
A?
?
66
1
(2)由(1)知
c
osA?
,
2
?
?
,
A?
?
3
.
1
?
3
?
所以
f(x)?cos2x?2sinx?1?2sin
2
x?2sinx??2?
?
sinx?
?
?
.因为x∈R,
所以sinx∈
2
?
2
?
[-1,1].
因此,当
sinx?
3
1
时,
f(x)
有最大值,当sin x=-1时,
f(x)
有最小值-3,所以所求函
2
2
2
?
3<
br>?
数
f(x)
的值域是
?
?3,
?
.
?
2
?
中小学一对一辅导专家
一、选择题
ππ
37
1. 若θ∈[
4
,
2
],sin
2θ=
8
,则sin θ等于
3473
A.
5
B.
5
C.
4
D.
4
3
解析
由sin 2θ=
8
7和sin
2
θ+cos
2
θ=1得
3+7
37
(sin θ+cos
θ)
2
=
8
+1=(
4
)
2
,
3+7
ππ
又θ∈[
4
,
2
],∴sin
θ+cos θ=
4
.
3-7
3
同理,sin θ-cos
θ=
4
,∴sin θ=
4
.
π
?
1
π
?
2
??
β-α+
2.
已知tan(α+β)=
5
,tan
?
4
?
=
4<
br>,那么tan
?
等于
4
?
????
131331
A.
18
B.
22
C.
22
D.
6
ππ
解析 因为α+
4
+β-
4
=α+β,
π<
br>?
π
?
所以α+
4
=(α+β)-
?
β-<
br>4
?
,
??
π
????
π
??
所
以tan
?
α+
4
?
=tan
?
?α+β?-?
β-
4
??
??????
π
??
β-
tan?α+β?-tan
?
4
?
??
3
==
.
?
π
?
22
1+tan?α+β?tan
?
β
-
4
?
??
3. (2013·重庆)4cos 50°-tan
40°等于
A.2 B.
2+3
2
C.3 D.22-1
( )
( )
( )
4sin
40°cos 40°-sin 40°
解析 4cos 50°-tan 40°=
cos
40°
中小学一对一辅导专家
=
=
2sin 80°-sin
40°2sin?50°+30°?-sin 40°
=
cos 40°cos
40°
3sin 50°+cos 50°-sin 40°
3sin
50°
=
cos 40°
=3.
cos 40°
( )
110
πππ
4. 若tan α+
tan α
=
3
,α∈(
4
,
2
),则sin(2α+
4
)的值为
223272
A.-
10
B.
10
C.
10
D.
10
110sin αcos
α10
解析 由tan α+
tan α
=
3
得
cos
α
+
sin α
=
3
,
1103
∴
sin αcos α
=
3
,∴sin
2α=
5
.
πππ
4
∵α∈(
4
,
2<
br>),∴2α∈(
2
,π),∴cos 2α=-
5
.
πππ
∴sin(2α+
4
)=sin 2αcos
4
+cos 2αsin
4
2342
=
2×(
5
-
5
)=-
10
.
5.
在△ABC中,tan A+tan B+3=3tan A·tan B,则C等于
π2πππ
A.
3
B.
3
C.
6
D.
4
解析 由已知可得tan A+tan B=3(tan A·tan
B-1),
tan A+tan B
∴tan(A+B)==-3,
1-tan
Atan B
2
π
又03
π,∴C=3
.
二、填空题
π
3
6.
若sin(
2
+θ)=
5
,则cos 2θ=________.
π
3
解析 ∵sin(
2
+θ)=cos
θ=
5
,
37
∴cos 2θ=2cos
2
θ-1=2×
(
5
)
2
-1=-
25
.
7.
若α=20°,β=25°,则(1+tan α)(1+tan β)的值为________.
tan α+tan β
解析 由tan(α+β)==tan 45°=1可得
1-tan αtan β
( )
中小学一对一辅导专家
tan α+tan β+tan αtan β=1,
所以(1+tan α)(1+tan β)=1+tan α+tan β+tan αtan
β=2.
3tan 12°-3
8. =________.
?4cos
2
12°-2?sin 12°
3sin 12°
cos
12°
-3
解析 原式=
2?2cos
2
12°-1?sin
12°
?
1
?
3
?
23
?
sin
12°-cos 12°
2
?
2
?
cos 12°
=
2cos 24°sin 12°
23sin?-48°?-23sin
48°
=
2cos 24°
=
sin 12°cos 12°sin
24°cos 24°
=
-23sin 48°
=-43.
1
2
sin 48°
三、解答题
15
ππ
9.
已知tan α=-
3
,cos β=
5
,α∈(
2
,π)
,β∈(0,
2
),求tan(α+β)的值,并求出α+β的值.
5
π
解 由cos β=
5
,β∈(0,
2
),
25
得sin β=
5
,tan β=2.
1
-
3
+2
tan α+tan
β
∴tan(α+β)==
2
=1.
1-tan αtan β
1
+
3
πππ
3π
∵α∈(
2
,π),β∈(0,
2
),∴
2
<α+β<
2
,
5π
∴α+β=
4
.
αα
6
?
π
?
10.已知α∈
?
2
,π
?
,且sin
2
+cos
2
=
2
.
??
(1)求cos α的值;
3
?
π
?
(2)
若sin(α-β)=-
5
,β∈
?
2
,π
?
,求
cos β的值.
??
中小学一对一辅导专家
αα
6
解 (1)因为sin
2
+cos
2
=
2
,
1
两边同时平方,得sin α=
2
.
π
3
又
2
<α<π,所以cos α=-
2
.
ππ
(2)因为
2
<α<π,
2
<β<π,
ππ
π
所以-π<-β<-
2
,故-
2
<α-β<
2
.
34
又sin(α-β)=-
5
,得cos(α-β)=
5
.
cos β=cos[α-(α-β)]
=cos αcos(α-β)+sin
αsin(α-β)
43+3
341
?
3
?
=-
2
×
5
+
2
×
?
-
5
?
=-
10
.
??