高中数学会考涉及的公示-高中数学的教师课件
1对1个性化辅导
教 师:
阶 段:
高一学生:
上课时间 2013年 月 日
课时计划 共 次课 第 次课 基础(√)
提高() 强化( )
教学课题:
点、直线、平面之间的位置关系
教学目标:
1. 了解直线与平面之间的位置关系
2. 会求二面角
重点:概念的掌握
教学重难点:
难点:位置关系的证明及二面角的球法
教
学
过
程
1.
2.
3.
4.
课
后
作
业
家
长
建
议
家长签名:
附件:教案正文
核心内容:
1
1对1个性化辅导
复习1: 本章知识结构图
平面(公理1、公理2、公理3、公理4)
空间直线、平面的位置关系
线与线的位置关系
线与面的位置关系
面与面的位置关系
交
相
行
平
交
异
交
交
行
面
相
行
平
交
在
面
内
交
行
交
平
行
交
相
交
异面直线
所成的角
斜线与平
面所成的角
二面角的
平面角
复习2: 空间平行和垂直关系的转化
线与线平行
线与面平行 面与面平行
例1、下列说法中正确的是( )
A、三点确定一个平面
B、空间四点中如果有三点共线,则这四点共面
C、三条直线两两相交,则这三条直线共面
D、两条直线确定一个平面
例2、下列四个结论:
⑴两条直线都和同一个平面平行,则这两条直线平行。
⑵两条直线没有公共点,则这两条直线平行。
⑶两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行。
⑷一条直线和一个平面内无数条直线没有公共点,则这条直线和这个平面平行。
其中正确的个数为( )
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
【随堂练习】
1.下面列举的图形一定是平面图形的是( )
A.有一个角是直角的四边形 B.有两个角是直角的四边形
C.有三个角是直角的四边形 D.有四个角是直角的四边形
2.垂直于同一条直线的两条直线一定( )
2
线与线垂直
线与面垂直
面与面垂直
1对1个性化辅导
A.平行 B.相交 C.异面
D.以上都有可能
3.下列命题中:
(1)、平行于同一直线的两个平面平行;
(2)、平行于同一平面的两个平面平行;
(3)、垂直于同一直线的两直线平行;
(4)、垂直于同一平面的两直线平行.
其中正确的个数有_____________。
4.下列说法不正确的是( )
....
A.空间中,一组对边平行且相等的四边形是一定是平行四边形;
B.同一平面的两条垂线一定共面;
C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直线都在同一个平面内;
D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直.
例3、下列推理错误的是(
).
A.
A?l
,
A?
?
,
B?l
,
B?
?
?l?
?
B.
A?
?
,
A?
?
,
B?
?
,
B?
?
?<
br>?
?
?
?AB
C.
l?
?
,
A?l?A?
?
D.
A
,
B
,
C?
?
,
A
,<
br>B
,
C?
?
,且
A
,
B
,
C
不共线
?
?
与
?
重合
例4、下列条件能推出平面
?
∥平面
?
的是( ).
A.存在一条直线
a
,
a
∥
?
,
a∥
?
B.存在一条直线
a
,
a?
?
,
a
∥
?
C.存在两条平行直线
a,b
,<
br>a?
?
,b?
?
,
a
∥
?
,
b
∥
?
D.存在两条异面直线
a,b
,
a?<
br>?
,b?
?
,
a
∥
?
,
b
∥
?
例5、
a?b
,且
a
∥
?
,则直线
b
和面
?
是( ).
A.
b?
?
B.
b
与
?
相交或
b
∥
?
或
b?
?
C.
b?
?
D.
b
∥
?
或
b?
?
【随堂练习】 <
br>5、
a
,
b
是异面直线,
b
,
c
是
异面直线,则
a
,
c
的位置关系是( ).
A.相交、平行或异面 B.相交或平行
C.异面
D.平行或异面
3
1对1个性化辅导
6、已知
a,b,c
为三条不重合的直线,
?
,
?
,
?为三个不重合的平面:
①
a
∥
c
,
b
∥
c
?
a
∥
b
;
②
a
∥
?
,
b
∥
?
?
a
∥
b
;
③
a
∥
c
,
c
∥
?
?
a
∥
?
; ④
a
∥
?
,
a
∥
?
?
?∥
?
;
⑤
a?
?
,
b?
?
,
a
∥
b
?
a
∥
?
.
其中正确的命题是( )
A.①⑤ B.①② C.②④ D.③⑤
7、设
a,b
为两条直线,
?
,
?
为两
个平面,下列三个结论正确的有( )个.
①若
a,b
与
?
所成的角相等,则
a
∥
b
②若
a
∥
?<
br>,
b
∥
?
,
?
∥
?
,则
a
∥
b
③若
a?
?
,b?
?
,<
br>a
∥
b
,则
?
∥
?
A.0
B.1 C.2 D.3
8、
m,n
是不重合的直线,
?
,
?
是不重合的平面:
①
m?
?
,
n<
br>∥
?
,则
m
∥
n
②
m?
?
,
m
∥
?
,则
?
∥
?
③
?
?
?
?n
,
m
∥
n
,则<
br>m
∥
?
且
m
∥
?
上面结论正确的有( ).
A.0个 B.1个 C.2个
D.3个
9、 过平面外一点
P
:①存在无数条直
线与平面
?
平行②存在无数条直线与平面
?
垂直③仅有一条
直线与平
面
?
平行④仅有一条直线与平面
?
垂直;其中正确结论的个数是(
).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、下列说法错误的是( ).
A.过一点和一个平面垂直的平面有无数个
B.过一个平面的一条垂线的所有平面都与此平面垂直
C.过一个平面的一条斜线的平面与此平面不垂直
D.二面角的任意一个平面角所在平面垂直于此二面角的两个面
11、已知
?
??
,
a?
?
,b?
?
,
b
是
?
的斜线,
a?b
,则
a
与
?
的位置关系是(
).
4
1对1个性化辅导
A.
a
∥
?
B.
a
与
?
相交不垂直
C.
a?
?
D.不能确定
例6、如图4-4,是正方体的平面展开图,
图4-4
则在这个正方体中:
①
BM
与
ED
平行
②
CN
与
BE
是异面直线
③
CN
与
BM
成60°角
④
DM
与
BN
是异面直线
其中正确命题的序号是( )
A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④
例7、空间四边形
ABCD
中,
P
、
R
分别是
AB
、
CD
的
中点,
PR
=3、
AC
= 4、
BD
=
25
,那么
AC
与
BD
所成角的度数是_________。
【随堂练习】
例8、如图
,四边形
ABCD
是矩形,
E,F
是
AB
、
PD
的中点,求证:
AF
面
PCE
.
5
1对1个性化辅导
例9、在三
棱锥
A?BCD
中,
M
、
N
分别为△ABC和△BCD的重
心。
求证:
MN
∥
BD
例10、
S
是平行
四边形
ABCD
平面外一点,
M,N
分别是
SA,BD
上的
点,且
AMBN
=,
求证:
MN
平面
SBC
SMND
C
B
M N
D
A
B
例11、设
P,Q
是单位正方
体
AC
1
的面
AA
1
D
1
D
、面
A
1
C
1
D
11
(2)面
D
1<
br>PQ
面
C
1
DB
.
6
PQ
平面
AA<
br>的中心,如图,证明:(1)
1
B
1
B
;
1对1个性化辅导
6
ABCD?A
1
B
1
C
1
D
1
中,底面
ABCD
是直角梯形,∠BAD
=∠
ADC
=90°,
AB?2AD?2CD?2
. <
br>(1)在
A
1
B
1
上是否存一点
P
,使得<
br>DP
与平面
BCB
1
与平面
ACB
1
都平行
?证明你的结论.
(2)试在棱
AB
上确定一点
E
,使
A
1
E
∥平面
ACD
1
,并说明理由.
A
1
7角梯形
ABCD
中,
ABCD
,
AB?BC
,AB?1,BC?2,CD?1?3,
过
A
作
AE?CD
,垂足
为
E
,
G、F分别为AD、CE
的中点,现将
?ADE
沿<
br>AE
折叠,使得
DE?EC
.求证:
FG面BCD
;
D
C
D
A
C
1
B
1
B
A
B
A
·
G
D
E
F
·
C
G
D
F
E
C
B 例13、如图,
?
?
?
,CD?
?
,CD?AB
,
CE
,
EF
?
?
,
?FEC?90
°
,求证:面
EFD?
面
DCE
.
?
7
D
C
A
F
B
1对1个性化辅导
例15、如图,四棱锥
P?ABCD
的底面是个矩形,
AB?2,BC?2
,
侧面
PAB
是等边三角形,且侧面
PAB
垂直于底面
ABCD
.
⑴证明:侧面
PAB?
侧面
PBC
;
⑵求侧棱
PC
与底面
ABCD
所成的角.
1、已知四棱锥
P?ABCD
的侧面是正三角形,
求证:(1)
PA
∥平面
BDE
;
(2)平面
BDE
?
平面
PAC
。
2、正方体
ABCD?A
1
BC
11
D
1
,求:
P
A
D
B
C
E
是
PC
的中点
P
E
D C
A B
8
1
1
D
对1个性化辅导
C
1
(1)异
面直线
AD
1
与
A
1
B
所成的角;
(2)求
AD
1
与平面
ABCD
所成的角;
(3)二面角
D
1
?AB?D
的大小;
.
A
1
B
1
D
A B
C
3、棱锥P-
ABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PA垂直于底面,E、F分别是AB、PC的中点.
(1)求证:
EF
平面
PAD
;
(2)当平面
PCD
与平面
ABCD
成多大二面角时,
直线
EF?
平面
PCD
?
4、正三棱柱
ABC
—
A
1
B
1
C
1
中,
D
是
BC
的中
点,
AA
1
=
AB
=1.
(I)求证:
A
1
C
平面
AB
1
D
;
(II)求二面角
B
—
AB
1
—
D
的大小;
(III)求点
C
到平面
AB
1
D
的距离.
9
1对1个性化辅导
5、
?ABC
C
中,
AC?BC
?
分别是
EC,BD
的中点.
2
平面
ABED
⊥底面
ABC
,若
G,F
AB
,
ABED
是边长为1的正方形,
2
(1)求证:
GF
∥
底面
ABC<
br>;
(2)求证:
AC
⊥平面
EBC
;
(3)求几何体
ADEBC
的体积
V
.
10
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