高中政治一对一讲义

揭开货币的神秘面纱

货币的本质
(
商品含义、基本属性

货币含义、产生、本质
)

货币的基本职能

（价值尺度、流通手段、其他
<3>

公式）

纸币
(
产生过程、优点、含义、职能、发行及其规律
)



神奇的货币
信用工具和外汇

信用工具
(
常用结算方式：现金结算、转帐结算

（银行）信用卡含义、功能、优点

支票种类及使用特点

)

外汇 （外汇的含义

汇率的含义、表示方法、变化及其影响

保持人民币币值基本稳定的含义、意义）

供求影响价格 （影响价格的具体因素：气候、时间等

买方市场

影响价格的具体因素——供求

买方市场）

价值决定价格 （价格与价值关系

价值量的决定

价值量与劳动生产率关系

价值规律的基本内容和形式）

对人们生活的影响（ 一般商品

生活必需品与高档耐用品

价格变动的影响

互为替代品与互补商品）

对生产经营的影响 （ 调节生产规模

提高劳动生产率

促使企业生产适销对路的高质量产品 ）








影响价格的因素

多变的价格







多彩的消费

影响消费水平的因素
(
经济发展、居民收入、物价总体水平、收入差距
)

消费的类型
(
交易方式、对象、目的
)

消费结构
(
消费结构的含义

恩格尔系数
)

消费心理面面观
(
从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理
)


做理智的消费者
( 4
原则
)

正确对待金钱：取之有道、用之有益、用之有度
）
消费及其类型

树立正确的消费观

综合探究：正确对待金钱 （
货币起源、本质、职能



发展生产

满足消费

生产与消费（生产与消费的关系<决定、反作用>
产）


社会再生


生产与经济
制度


我国的基本经济制度

大力发展生产力（为什么<理论依据、现实依据、意义>

怎么

公有制为主体（公有制经济含义、主体地位体现

样）

国有经济、集体经济、混合所有制经济地位、作

用）

多种所有制经济共同发展

（非公有制经济地位

个体经济、私营经济和外资经济作

用



公司的经营

公司的类型
基企业的重要 —— 义、分类

(
本经济制度性、含为什么：原因、意义

国企业改革意义

公司股东的权利
)

怎么样）

公司含义、社会责任、形式、组织机构
<
意义
>
、优点

公司的经营与发展
(
目的、成功的取决因素、企业结构重组
)


企业与劳动者

新时代的劳动者






储蓄存款与商业银行

劳动和就业
(
劳动的含义、意义

劳动者的地位、作

用

重视就业问题——为什么
<
意义、形势
>

怎么样
)

依法维护劳动者权益
(
是什么、为什么、怎么样
)

便捷的投资——储蓄存款
(
本金、存期、利息率水平
(
公式
)

储蓄存款的含义、类型及其特点
)

我国的商业银行
(
含义、主要业务
)


投资理财的


选择
股票、债券和保险


高风险、高收益同在——股票
(
含义、收入、风险
<
因素
>
、意义
)

稳健的投资——债券
(
含义、种类
)

规避风险的途径—— 保险
(
商业保险含义、基本业务、订立合同原则
)

综合探究：做好就业与自主创业的准备

个人收入
的分配

按劳分配为主体

多种分配方式并存

按劳分配为主体
(
我国的分配制度
<
客观必然性
>

按劳分配的基本内容和和要求、原因、意义
)

多种分配方式并存
(
按个体劳动者劳动成果分配、按生产要素<意义>
)




收入分配与社会公平


社会公平的重要体现
(
收入分配公平含义、表现、意义

实现社会公平的制度保证和重要举措
<3>

)

处理好效率与公平的关系
(
效率含义、效率与公平关系<是什么、为什么>
)



国家财政

财政及其作用
(
财政的含义<国家预算、国家决算>、作用)


财政收入与支出
(
财政收入的含义、来源、影响因素、收支关系
)

税收及其种类（税收含义、基本特征及关系、税收的种类
<
个税、增值税
>
）


依法纳税是公民的基本义务（为什么
<
税 收性质、作用、权利与义务的统一
>

违反税法的现象、增强“纳税人意识”）

财政与税收
征税和纳税

综合探究：提高效率




促进公平
市场调节
(
合理配置资源原因、基本手段：计划和市场


市场配置资源

市场经济的含义、配置资源的方式、优点

)


走进社会主义
市场经济

社会主义市场经济

市场秩序
(
规范市场秩序意义
<为什么
>
、措施
<
怎么样
3
点
>

)

市场调节的局限性
(
局限：非万能，自发性、盲目性、滞后性

危害
)


社会主义市场经济的基本特征

（

社会主义市场经济的含义、基本特征
<3>
、优越性

）

加强宏观调控

（

必要性、含义、主要目标、手段
<
经济、法律、行政
>

）






科学发展观和小康社会的经济建设
（
又好又快

科学发展）





面对经济全球化


经济全球化与
对外开放




综合探究：经济全球化与中国

贯彻落实科学发展观（

科学发展观的重要性、内涵
<4>
）


促进国民经济又好又快发展（
5
点

）



经济全球化深入发展（ 经济全球化的含义、表现

载体：跨国公司
<
含义、目的、作用
>

）

经济全球化的影响（积极影响

消极影响
<
实质
>

应对态度）

基本国策——对外开放

对外开放基本格局——全方位、宽领域、多层次
< br>战略措施——坚持
“
引进来
”
和
“
走出去
”
相结合

原则——坚持独立自主、自力更生

积极参与国际经济竞争与合作

(
提高开放型经济水平
)

时政背景资料：
近日：关于深化国有企业改革的指导意见指出，到
2020
年在重要领域和关键环节取得决定性成果，

形成更符合我国基本经济制度和社会主义 市场经济要求国资管理体制、现代企业制度、市场化经营机制
,
国

有经济活力控制力影响力抗风险能力明显增强。（目标）该指导意见提出了国企改革的五大基本原则，并
提出了相应改革目标和改革措施。五大原则包括：一，坚持和完善基本经济制度；二，坚持社会主义市场
经济改革方向；三，坚持增强活力和强化监管相结合；四，坚持党对国有企业的领导；五，坚持积极稳妥
统筹推进。改革的根本要求是坚持和完善基本经济制度，发挥国有经济主导作用，在此基础上实现混合所
有制。这样的表述强调了国有企业地位的重要性，这是中共确保执政地位的经济基础。

经济生活知识点链接：
如何进行国企改革？
1.
引进非国有资本发展混合 所有制经济，实现投资主体多元化，提高国有资本放大功能
.
激发市场主体的

活力。
2.
完善国有资产监管体制，实现国有资本保值增值，优化国有资产布局，促 进国有资产优化配置。

3.
通过公司制改革，建立现代企业制度，要积极探索和推进 国有经济的战略性调整，抓紧制定符合我国

国情的现代企业制度的基本规范，依靠技术进步、 制度创新、科学管理增强国企的竞争优势。（
4
分）

4.
积极探 索公有制的多种实现形式，实行股份制改革，努力培育有国际竞争力的大型企业集团。

5.
通过兼并重组，提高国企的资源利用效率”
(
也可结合分类推进改革，发展混合所有制经济，强化监督，

防范国有资产流失等）
国企改革的意义？
1.
企业是市场的主体，转变政府职能，落实企业自主经营权，有 利于培育合格的市场主体，增强企业活

力和竞争力，发挥市场配置资源的决定性作用。 2.
加快国有企业股份制改革，发展混合所有制经济，有利于投资主体多元化，有利于完善我国的基 本经济

制度。
3.
国有经济是国民经济的支柱，国资集中在关键领域和优 势产业，有利于增强国有经济的控制力，影响力，

发挥国有经济的主导作用，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位，保障国家经济安全。 < br>4.
使国企更好地适应市场化、国际化要求，实现科学化管理，实行所有权与经营权的分离，提高 资本的利

用效率。
5.
有利于优化国有经济布局和结构。


经济生活大题解答技巧：
（
1
）政府（国家）

从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义
市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国
家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。
（二）国际关系
从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会
主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。
（三）企业
企业有关的知识如下：
①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）
②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；
③加强管理，提高劳动 者的素质，提高个别劳动生产率；

④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企 业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，
建设资源节约型、环境友好型企业；
⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高
企业的经济效益；
⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；
⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；
⑩坚持科学发展观。
（四）公民
要考虑如下知识：
⑴个人消费品的分配；
⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
⑶公民应该有纳税人意识；
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的
义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。



注：这是经济生活的讲课流程示例。

第一：先串讲知识点框架


第二：例举时政最新资料


第三：结合时政回顾相关知识点


第四：根据示例讲述相应模块大题回答技巧