高中数学函数极限绘图-交点法线元法是高中数学的吗
高中数学教学中如何开展研究性学习
周发
【期刊名称】《神州（上旬刊）》
【年(卷),期】2018(000)011
【摘要】高中生已经有了较强的学习自
主性,如果我们在教学中能创设情境,在数
学问题中渗透研究性学习,就可以使学生学得更加主动,也学
得更有效率.
【总页数】1页(182)
【关键词】高中数学;研究性学习;问题;探索
【作者】周发
【作者单位】云南省普洱市景谷县第一中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.高中数学研究学习--
苏教版高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践 [J],
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2.高中数学研究学习--苏教版高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践 [J],
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3.浅谈高中数学研究性学习的开展 [J], 张金嫦
4.高中数学研究性学习开展途径初探 [J], 马红艳
5.浅谈高中数学研究性学习的开展 [J], 张金嫦
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