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最新人教A版高中数学必修二:2.1.2配套练习(含答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-06 19:29
tags:高中数学a版必修2

高中数学学习群-高中数学必修4txt

2020年10月6日发(作者:解学龙)


最新人教版数学精品教学资料
2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系
一、基础过关
1.分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是
A.异面
C.相交










B.平行
D.以上都有可能
( )
( )
2.若AB∥A′B′,AC∥A′C′,则有
A.∠BAC=∠B′A′C′
B.∠BAC+∠B′A′C′=180°
C.∠BAC=∠B′A′C′或∠BAC+∠B′A′C′=180°
D.∠BAC>∠B′A′C′
3.空间四边形的两条对角线相互垂直,顺次连接四边中点的四边形一定是
A.空间四边形
C.菱形






B.矩形
D.正方形
( )
4.“a、b为异面直线”是指: ①a∩b=?,且aD∥b;②a?面α,b?面β,且a∩b=?;③a?面α,b?面β,且α∩β=?;④a?面α,b?面α;⑤不存在面α,使a?面α,b?面α成立.
上述结论中,正确的是
A.①④⑤
C.②④










( )
B.①③④
D.①⑤
5.如果两条直线a和b没有公共点,那么a与b的位置关系是________.
6.已知正方体ABCD—A′B′C′D′中:
(1)BC′与CD′所成的角为________;
(2)AD与BC′所成的角为________.
7.如图所示,四边形ABEF和ABC D都是直角梯形,∠BAD=∠FAB
1
=90°,BC綊AD,
2
1
BE綊FA,G、H分别为FA、FD的中点.
2
(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;
(2)C、D、F、E四点是否共面?为什么?

8.如图,正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心,求:
(1)BE与CG所成的角;
(2)FO与BD所成的角.




二、能力提升
9.如图所示,已知三棱锥A-BCD中,M、N分别为AB、CD的中点,则下列结论正确的是
( )
1
A.MN≥(AC+BD)
2
1
C.MN=(AC+BD)
2
A.12对








1
B.MN≤(AC+BD)
2
1
D.MN<(AC+BD)
2
D.48对

10.如果两条异面直线称为“一对”,那么在正方体的十二条棱中共有异面直线( )
B.24对 C.36对
11.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有如下结论:

①AB⊥EF;
②AB与CM所成的角为60°;
③EF与MN是异面直线;
④MN∥CD.
以上结论中正确的序号为________.
12.已知A是△BCD平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点,
(1)求证:直线EF与BD是异面直线;
(2)若AC⊥BD,AC=BD,求EF与BD所成的角.
三、探究与拓展
13 .已知三棱锥A—BCD中,AB=CD,且直线AB与CD成60°角,点M、N分别是BC、
AD的 中点,求直线AB和MN所成的角.










答案
1.D 2.C 3.B
4.D 5.平行或异面
6.(1)60° (2)45°
7.(1)证明 由已知FG=GA,FH=HD,
11
可得GH綊AD.又BC綊AD,
22
∴GH綊BC,
∴四边形BCHG为平行四边形.
1
(2)解 由BE綊AF,G为FA中点知,BE綊FG,
2
∴四边形BEFG为平行四边形,∴EF∥BG.
由(1)知BG綊CH,∴EF∥CH,
∴EF与CH共面.
又D∈FH,∴C、D、F、E四点共面.
8.解 (1)如图,∵CG∥BF,∴∠EBF(或其补角)为异面直线BE与CG所成的角,
又△BEF中,∠EBF=45°,所以BE与CG所成的角为45°.

(2)连接FH,BD,FO,∵HD綊EA,EA綊FB,
∴HD綊FB,
∴四边形HFBD为平行四边形,
∴HF∥BD,
∴∠HFO(或其补角)为异面直线FO与BD所成的角.
连接HA、AF,易得FH=HA=AF,
∴△AFH为等边三角形,
又依题意知O为AH中点,∴∠HFO=30°,即FO与BD所成的角是30°.

9.D 10.B
11.①③
12.(1)证明 假设EF与BD不是异面直线 ,则EF与BD共面,从
而DF与BE共面,即AD与BC共面,所以A、B、C、D在同
一平 面内,这与A是△BCD平面外的一点相矛盾.故直线EF
与BD是异面直线.
(2)解 取 CD的中点G,连接EG、FG,则EG∥BD,所以相


交直线EF与EG所成的角,即 为异面直线EF与BD所成的角.在Rt△EGF中,由EG
=FG=
1
2
A C,求得∠FEG=45°,即异面直线EF与BD所成的角为45°.
13.解 如图,取AC的中点P.
连接PM、PN,
则PM∥AB,且PM=
11
2
AB,PN∥CD,且PN=
2
CD,
所以∠MPN为直线AB与CD所成的角(或所成角的补角).
则∠MPN=60°或∠MPN=120°,
若∠MPN=60°,因为PM∥AB,
所以∠PMN是AB与MN所成的角(或所成角的补角).
又因AB=CD,所以PM=PN,则△PMN是等边三角形,
所以∠PMN=60°,
即AB与MN所成的角为60°.
若∠MPN=120°,则易知△PMN是等腰三角形.所以∠PMN=30°,
即AB与MN所成的角为30°.
故直线AB和MN所成的角为60°或30°.

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