高中数学149分数学学习方法+辅导书

高中数学149分数学学习方法+辅导书

学了新知识，回头看看旧的东西，你 会发现可以用新知识解决许
多旧问题，同样只要你善于联系，旧知识照样可以解决新问题。下面
小编分享了《高中数学149分学习方法》，想放弃的时候来看看!
高中数学149分学习方法
多质疑、勤思考、好动手、重归纳、活应用这是学习数学良好的
习惯。
习惯 形成之后，会使自己学习感到有序而轻松，卓晗说，我读高
一时数学是弱科，因此花的时间比较多;高二 才有些起色;高三每天大
概花60到90分钟，数学才渐渐提高并稳定下来。她认为题海战术，
因人而异，主要还是多做老师给的好题，把老师所传授的知识翻译成
为自己的特殊语言，并记在脑海中。
那么，高中数学有无省时省力的方法呢?有，这就是善于归纳。
卓晗提倡按题型和知识点进 行归纳，通过归纳总结，可以使所学内容
条理清晰，使人透过现象看本质，并找到致错根源，避免犯已犯 的错
误。
学数学遇到难题怎么办呢?卓晗说，量力而行即可。非考试时，
尽量自 己思考，若无果再请教老师、同学，尤其在高三后期，请教他
人可节省很多时间。考试时，选择、填空题 的难题尽量耐心做出，此
时不要轻易吓唬自己，轻易放弃，可结合基本知识点与题意来解答，
但 要控制时间，否则影响做题速度;大题的难题，若时间较紧，心里

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就会有点慌了，但只能尽量让自己平静下来，将易做的小题先完成再
思考较难的，来不及就放弃。
吴雪汀说，老师上课时经常强调学习数学应当有数学思想，如转
化思想、类比思想等，这些 思想在许多题目中都有广泛的应用，所以
她平时十分注意数学思想的培养。
有些人总认为 ，数学要考得好，只要平时多做题就可以了。吴雪
汀说这种题海战术并不科学，她自己平常做的题就不太 多，但对于每
一道题不是解出正确答案就将其丢在一边，而是不断地反复钻研，把
一道经典的例 题分析透、理解透，将里面所涉及的知识点全部掌握，
效果会比做很多题目来得更好。
很 多学生平时都会有自己的一本错题集，将做错的题目归纳整理。
但吴雪汀觉得，不管是做对的题目还是做 错的题目都有值得反思的地
方。做错的题目，自然是要反思做错的原因，具体是因为哪个知识点
不清楚而错;做对的题目，也不轻易放过，可能这次你做对了，下次
反而做错了，因此反思这个题目里涉 及的那些知识点是很重要的。
吴雪汀这次高考数学只失了一分，她在分析自己的失分原因时认为，应该是在做主观题时，某个步骤疏忽了。因此她也提醒学弟学妹
们，做题时千万不要忽视小细节 。虽然有时一些细枝末节的地方遗漏
了，对于整个题目的正确答案不会有什么影响，但因为这种完全可以
避免的失误而丢分，实在是很让人遗憾的。
高中数学值得推荐的辅导书 看完都上清华北大
高考数学最好的辅导书

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1.《高中数学精编?代数》《高中数学精编解析几何、立体几何》
郑日锋浙江教育出版社
这套书上世纪八十年代就已经风靡一时了，堪称经典。之前一直
是四本，后来改成了两本， 内容上也有更新，目前还是四校学生争先
恐后刷掉的第一套书，可见其在高中教辅之中的地位。可作为同 步教
辅。
2.《多功能题典?高中数学》(第三版)况亦军华东师范大学出版社
该书主编况亦军为上海中学数学教研组组长，各章编写者大多为
华东师范大学第二附属中学 的老师，可以保证该书品质。该书非常厚
(1000页)，每个题目后配有详细解析，非常适合有一定基 础之后再
进行阅读，否则只看解析不动笔做容易造成眼高手低的状况。
3.《高中五星级 题库?数学(课改版)》《高中五星级题库难题解析
数学(课改版)》(红皮)沈子兴上海科技教育出版 社
还有一套蓝皮的五星级题库不推荐给各位，因为那本书是全国教
材的编写顺序，而红皮 的是上海教材的编写顺序。该书为华师大二附
中学生用于提高的教辅，部分五星题目达到高中联赛难度。
4.《华东师大版一课一练》华东师范大学出版社
该书为部分中学同步教辅，号称改 革开放以来最具影响力的300
本书之一，经常遇到学生问到该书上的问题，如果学校要求做就做，不要求做的话建议刷《精编》。
5.《龙门专题高中数学》(12本专题+1思想方法)付荣强龙门书
局

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高中教辅精五门之一(精编，五星级题库，龙门专题)，这是高中
常规体系教辅材料里面少 有的分专题呈现的教辅，专题之间穿插很多，
综合性强，不适合作为同步教辅，当然学习能力非常强的学 生可用该
书自学。
高考数学大题解答
1、拓实基础，强化通性通法
高考数学对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重
视对教材的复习，尤其是要 重视概念、公式、法则、定理的形成过程，
运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作 用，对
教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体
现的数学思维方法。
2、认真阅读考试说明，减少无用功
在平时练习或进行模拟考试时,高中英语，要注 意培养高考数学
考试心境，养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会，并要按
要求去做， 对照说明后的题例，体会说明对知识点是如何考查的，了
解说明对每个知识的要求，千万不要对知识的要 求进行拔高训练。
3、抓住重点内容，注重能力培养
高考数学主体内容是支撑整个 高中数学最重要的部分，也是进入
大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函< br>数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概
率、导数等，把它们作为复 习中的重中之重来处理，要一个一个专题
去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

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