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极板电容公式EXCEL中如何能从身份证号码提取出生年月日及性别

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-06 21:50
tags:身份证提取性别公式

如何聊天找话题-圆体积公式

2020年10月6日发(作者:叶子铭)
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EXCEL中如何从提取出生年月日及性别
(2009-09-24 11:49:19)

标签: 分类: 电脑
技巧
电子表格
函数
it
近段时间,各校都忙坏了,学生城镇居民医疗保险材料
要保,今年必须提供每位学生的,还有性别、出生日期等信息;
新生学籍要报,学籍信息包含50多项, 其中也有、性别、出生
日期等信息……。为了简化工作,提高效率,特整理出从里提取
出生年月 日及性别等信息的方法,希望对大家有所帮助。

一、分析

其实,与一个人的性别、出生年月、籍贯等信息是紧密
相连的,无论是15位还是18位的,其中都保存 了相关的个人信
息。

15位:第7、8位为出生年份(两位数),第9、1 0位为
出生月份,第11、12位代表出生日期,第15位代表性别,奇数
为男,偶数为女。< br>
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18位:第7、8、9、10位为出生年 份(四位数),第11、
第12位为出生月份,第13、14位代表出生日期,第17位代表
性 别,奇数为男,偶数为女。

例如,某学生的(15位)是320242,那么表示1989年8月7日出生,性别为女。如果能想办法从这些中将
上述个人信息提取出来,不仅快速 简便,而且不容易出错,核对
时也只需要对进行检查,肯定可以大大提高工作效率。

二、转换格式

我们先将学生的号完整地输入到EXCEL表格中,这时默
认 为“数字”格式(单元格显示的是科学记数法的格式),需要
更改一下数字格式。选中该列中的所有号后 ,右击鼠标,选择“设
置单元格格式”。在弹出对话框中“数字”标签的“分类”设为
“文本” ,然后点击确定。

三、提取个人信息

这里,我们需要使 用IF、LEN、MOD、MID、DATE等函数
从中提取个人信息。假设学生的信息已输入完毕(C 列),出生年
月信息填写在D列,性别信息填写在B列。

1. 提取出生年月信息

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如果上交报表时需要 填写出生年月日,我们需要关心的
相应部位即可,即显示为“19890807”这样的信息。在D2单 元
格中输入公式

=IF(LEN(C2)=15,,其
中:




文本函数
MID返回文本字符串中从指定位置开始的特定数
目的字符,该数目由用户指定。语 法:
MID(text,start_num,num_chars)即MID(文本,开始字符,所取 字
符数),

Text 是包含要提取字符的文本字符串。

Start_num 是文本中要提取的第一个字符的位置。
文本中第一个字符的start_num 为 1,以此类推。

Num_chars 指定希望 MID 从文本中返回字符的个
数。

字符个数计算函数
LEN
返回 文本字符串中的字符数。语
法:LEN(text)

Text 是要查找其长度的文本。空格将作为字符进行
计数。

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LEN(C2)=15:检查C2单元格中字符串的字符数目,本例< br>的含义是检查的长度是否是15位。

MID(C2,7,4):从C2单元格 中字符串的第7位开始提取
6位数字,本例中表示提取15位的第7、8、9、10、11、12位数字。

表示如果是15位,在年份前加“19”。

MID(C2,7,8):从C2单元格中字符串的第7位开始提取
8位数字,本例中表示提取18位的 第7、8、9、10、11、12、13、
14位数字。

IF(LEN(C 2)=15,MID(C2,7,6),MID(C2,7,8)):IF是一个
逻辑判断函数,表示如 果C2单元格是15位,则提取第7位开始
的6位数字并在年份前加“19”,如果不是15位则提取自 第7
位开始的8位数字。

如果需要显示为“1989-08-07”这样的格式,可以把上
面的公式稍加修改即可:

=IF(LEN(C2)=15,
&
(C2,13,2))。

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解释:如果是15位,则从第7位开始取两位数字 ,并在
这两位数字前加“19”,后面加“-”,从第9位开始取两位数字,
并在这两位数字后 面加“-”,从第11位开始取两位数字。否则,
从第7位开始取四位数字,并在这四位数字后面加“- ”,从第
11位开始取两位数字,并在这两位数字后面加“-”,从第13位
开始取两位数字。

也可以使用DATE格式,并在“单元格格式→日期”中进
行设置。

如果学生的号全部都是18位的新一代,可以以把上面的
公式进行简化:

=MID(C2,7,4)&

2. 提取性别信息

由于 报表中学生不是按照男、女固定的顺序进行编排,
如果一个一个手工输入的话,既麻烦又容易出错。
例如性别信息统一在B列填写,可以在B2单元格中输入
公式:

=IF(MOD(IF
(LEN(C2)=15,MID(C2,15,1),MI D(C2,17,1)),2)=1,男女

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其中:

LEN(C2)=15:检查的长度是否是15位。

MID(C2,15,1):如果的长度是15位,那么提取第15位
的数字。

MID(C2,17,1):如果的长度不是15位,即18位,那么
应该提取第17位的数字。

MOD(IF(LEN(C2)=15,MID(C2,15,1),MID(C2,17 ,1)),2):
用于得到给出数字除以指定数字后的余数,本例表示对提出来的
数值除以2以 后所得到的余数。

IF(MOD(IF(LEN(C2)=15,MID(C2,1 5,1),MID(C2,17,1)),
2)=1,男女:如果除以2以后的余数是1,那么B2单元 格
显示为“男”,否则显示为“女”。

回车确认后,即可在B2单元格显示 正确的性别信息,接
下来就是选中填充柄直接拖曳。现在这份报表无论是提取信息或
是核对,都 方便多了。

提取性别也可以使用下面这个公式(无论是15位还是18位):
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,男女
男女

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如果学生的号全部都是18位的新一代,可以使用下面的公式:


=IF(MID(C2,17,1)2=TRUNC(MID(C2,17,1)2),女


数学函数TRUNC 将数字的小数部分截去,返回整数。

语法:TRUNC(number,num_digits)

Number 需要截尾取整的数字。

Num_digits 用于指定取整精度的数字。Num_digits
的默认值为 0。

说明:函数 TRUNC 和函数 INT 类似,都返回整数。函
数 TRUNC 直接去除数字的小数部分,而函数 INT 则是依照给定
数的小数部分的值,将其四舍五入到最接近的整数。函数 INT 和
函数 TRUNC 在处理负数时有所不同。

如果号的输入已是15或18位,还可以用公式:
=IF(MOD(LEFT(RIGHT( C2,(LEN(C2)=18)+1)),2),男
女)

RIGHT 根据所指定的字符数返回文本字符串中最后一个
或多个字符。

语法:RIGHT(text,num_chars)

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Text 是包含要提取字符的文本字符串。

Num_chars 指定希望 RIGHT 提取的字符数。

LEFT 基于所指定的字符数返回文本字符串中的第一个
或前几个字符。

语法:LEFT(text,num_chars)

Text 是包含要提取字符的文本字符串。

Num_chars 指定要由 LEFT 所提取的字符数。


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