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不回避不惧怕——高中物理关于微积分的教与学
王娟
【期刊名称】《《数理化解题研究》》
【年(卷),期】2019(000)024
【摘要】人教版现行物理教材对微积分
的思想非常重视,高中数学教材也新增了
有关微积分的初步知识,在相应地区高考的考纲中还明确地将极
限和导数作为考
试的内容之一,利用微积分知识处理物理问题已经成为一种必然趋势,但实际上微
积分知识在高中物理的各个环节中一直处于被回避的状态,这也导致了学生严重
的惧怕心理.结合教与
学现状的分析这里提出了一些易于操作的具体策略和实例
供大家参考.
【总页数】2页(53-54)
【关键词】微积分教学; 现状; 策略;
实例分析
【作者】王娟
【作者单位】江苏省淮安市淮阴中学
223002
【正文语种】中文
【中图分类】G632
【相关文献】
1.不回避不惧怕--高中物理关于微积分的教与学 [J],
王娟[1]
2.高中物理教与学资源积件库的建设和使用——如何整合高中物理教与学资源
积件库
[J], 谭崇宇[1]; 窛大武[1]
3.微积分思想在高中物理中的应用
[J], 祝志勇
4.浅议微积分在高中物理教学中的应用 [J], 赵士魁; 任娟;
林建良
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本文更新与2020-10-06 23:31，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/411398.html