关键词不能为空

当前您在: 主页 > 数学 >

最新人教版高中数学必修4知识点总结归纳

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-07 03:19
tags:人教版高中数学必修4

高中数学教学中学生核心素养的培养-初高中数学模型知识图谱

2020年10月7日发(作者:梅文鼎)


1
高中数学必修4知识点
?
正角:按逆时针方向旋转形成的角?
1、任意角
?
负角:按顺时针方向旋转形成的角

?
零角:不作任何旋转形成的角
?
2、角
?
的顶点与原点重合,角的始边与x
轴的非负半轴重合,终边落在第几
象限,则称
?
为第几象限角. 第一象限角的集合为
?
k?360?
?
?k?360?90,k??
第二象限角的集合为
?
k?360?90?k?360?180,k??
< br>第三象限角的集合为
?
k?360?180?
?
?k?360?270 ,k??

第四象限角的集合为
?
k?360?270?
?
?k?360?360,k??

终边在
x
轴上的角的集合为
??
?k?180,k??
< br>终边在
y
轴上的角的集合为
??
?k?180?90,k??

终边在坐标轴上的角的集合为
??
?k?90,k??

3、与角< br>?
终边相同的角的集合为
??
?k?360?
?
,k??
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16 < br>??
??
??
??
??
??
??
??
4、已知
?
是第几象限角,确定
?
n??
?
所在象限的方 法:先把各象限均分
n
?
n
*
等份,再从
x
轴的正 半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则
?

来是第几象限对应的标号即 为
?
终边所落在的区域.
n
5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做
1
弧度.
1


17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
6、半径为
r
的圆的圆 心角
?
所对弧的长为
l
,则角
?
的弧度数的绝对值是
?
?

?
180
?

1?
??
?57.3
. < br>180
?
?
?
l
r
7、弧度制与角度制的换算公式:
2
?
?360

1?
?
8、若扇形的圆心角为?
?
?
为弧度制
?
,半径为
r
,弧长为
l
,周长为
C
,面积
11

S
,则
l? r
?

C?2r?l

S?lr?
?
r
2

22
9、设
?
是一个任意大小的角,
?
的终边 上任意一点
?
的坐标是
?
x,y
?
,它与原
点的距 离是
rr?x
2
?y
2
?0
,则
sin
?
?
?
?
yxy

cos
?
?
,< br>tan
?
?
?
x?0
?

rrx
10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三
象限正切为正,第四象限余 弦为正.
11、三角函数线:
sin
?
???

cos< br>?
???

tan
?
???

12、同角 三角函数的基本关系:
?
1
?
sin
2
?
?cos
2
?
?1

?
sin
2
?
?1? cos
2
?
,cos
2
?
?1?sin
2
?
?

?
2
?
sin
?
??
si n
?
?tan
?
cos
?
,cos
?
?< br>??

tan
?
??
sin
?
?tan
?

cos
?
13、三角函数的诱导公式:
?
1
?
s in
?
2k
?
?
?
?
?sin
?

cos
?
2k
?
?
?
?
?cos
?

tan
?
2k
?
?
?
?
? tan
?
?
k??
?

?
2
?
sin
?
?
?
?
?
??sin
?

cos
?
?
?
?
?
??cos
?
tan
?
?
?
?
?
?tan
?
. < br>?
3
?
sin
?
?
?
?
??sin
?

cos
?
?
?
?
?cos
?

tan
?
?
?
?
??tan
?

2


34
35
36
?
4
?
sin
?
?
?
?
?
?sin
?

cos
?
?
?
?
?
??cos
?

tan
?
?
?
?
?
??tan
?
口诀:函数名称不变,符号看象限.
?
5
?
sin
?
?
??
?
?
?
?
?
?cos
?

cos
?
?
?
?
?sin
?

?
2
??
2
?
?
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
?
6
?
sin
?
?
??
?
?
?
?
??cos
?

cos
?
?
?
?
??s in
?

?
2
??
2
?
?
口诀 :正弦与余弦互换,符号看象限.
14、函数
y?sinx
的图象上所有点向左(右 )平移
?
个单位长度,得到函数
再将函数
y?sin
?
x?
?
?
的图象上所有点的横坐标伸长(缩
y?sin
?
x?< br>?
?
的图象;
短)到原来的
1
倍(纵坐标不变),得到函数< br>y?sin
?
?
x?
?
?
的图象;再将函数
?
y?sin
?
?
x?
?
?
的图象上所有点的纵坐 标伸长(缩短)到原来的
?
倍(横坐标不
变),得到函数
y??sin
?
?
x?
?
?
的图象.
1
倍(纵坐标不
?
函数
y?sinx
的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
变), 得到函数
?
y?sin
?
x
的图象;再将函数
y?sin
?
x
的图象上所有点向左(右)平移个
?
单位长度,得到函数
y?sin
?
?
x?
?
?
的图象;再将函数
y? sin
?
?
x?
?
?
的图象上
所有点的纵坐标伸长 (缩短)到原来的
?
倍(横坐标不变),得到函数
y??sin
?
?
x?
?
?
的图象.
函数
y??sin
?
?
x?
?
??
??0,
?
?0
?
的性质:
3


51
52
53
54
55
①振幅:
?
;②周期:
??
初相:
?

2
?
?
;③频率:
f?
1
?
;④相位:
?
x?
?
;⑤
?
?2
?
函数y??sin
?
?
x?
?
?
??,当
x?x
1
时,取得最 小值为
y
min
;当
x?x
2
时,取
得最大值为
y
max
,则
??
11?
,,
y?y??y?y ?x
2
?x
1
?
x
1
?x
2
?< br>.
?
maxmin
??
maxmin
?
222
15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:







y?sinx



y?cosx

y?tanx







R

R

?
?
?
?
xx?k
?
?,k??
?

2
??


?
?1,1
?

?
?1,1
?

R


x?2k
?
?
?
2
?
k??
?

x?2k
?
?
k??
?
时,
y
max
?1;当
x?2k
?
?
?


时,
y
max
?1
;当

x?2k
?
?
?

2
既无最大值也无最小

?
k??
?
时,
y
min
??1

4


?
k??
?
时,
y
min??1




2
?

2
?

?




奇函数 偶函数 奇函数
??
??

?
2k
?
?,2k< br>?
?
?

22
??



?
2k
?
?
?
,2k
?
?
3
?
?

?
22
?
??

?
2k?
?
?
,2k
?
?
?
k??
?
?
k??
?
上是增函数;在
??
??
上是增函数;在< br>在
?
k
?
?,k
?
?
?

22
??
?
2k
?
,2k
?
?
?
?

?
k??
?
上是增函数.
?
k??
?
上是减函数.
?
k??
?
上是减函数.





x?k
?
?
称中心
对称中心
对称中 心
?
k
?
,0
??
k??
?

称轴
?
??
k
?
?,0
?
?
k??
?

?
2
??
对称轴
x?k
??
k??
?

?
k
?
?
,0
?
?
k??
?

?
?
2
?
?2
?
k??
?

无对称轴
56
57
16、向量:既有大小,又有方向的量.

数量:只有大小,没有方向的量.

5


58
59
60
61
62
63
64
65
66
有向线段的三要素:起点、方向、长度.

零向量:长度为
0
的向量.
单位向量:长度等于
1
个单位的向量.

平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行.

相等向量:长度相等且方向相同的向量.

17、向量加法运算:

⑴三角形法则的特点:首尾相连.

⑵平行四边形法则的特点:共起
点.

67
68
69
70
71
72
73
74
75
⑶三角形不等式:
a?b?a?b?a?b


⑷运算性质:①交换 律:
a?b?b?a
;②结合律:
a?b?c?a?b?c
;③
a? 0?0?a?a


????
C


a


⑸坐标运算:设
a?
?
x
1< br>,y
1
?
,则
a?b?
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?


b??
x
2
,y
2
?

18、向量减法运算:
?


b


?


a?b??C?????C


6


76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.

⑵坐标运算:设
a?
?
x
1
,y
1
?

b?
?
x
2
,y
2
?
,则
a?b?
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?


?

?
两点的坐标分别为
?
x
1
,y
1
?

?
x
2
,y
2
?
,则
???
?
x
1
?x
2
,y
1
?y
2
?


19、向量数乘运算:

⑴实数
?
与向量
a
的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作
?
a



?
a?
?
a


②当
?
?0
时,
?
a
的方向与
a
的方向相同;当
?
?0
时,
?
a
的方向与
a
的方向
相反;当
?
?0
时,
?
a?0


⑵运算律:①
?
?
?
a
?
?
?
? ?
?
a
;②
?
?
?
?
?
a??
a?
?
a
;③
?
a?b?
?
a?< br>?
b


⑶坐标运算:设
a?
?
x,y?
,则
?
a?
?
?
x,y
?
?
?
?
x,
?
y
?


20、向量共线定 理:向量
aa?0

b
共线,当且仅当有唯一一个实数
?
, 使
b?
?
a


??
??

a?
?
x
1
,y
1
?

b?
?
x
2
,y
2
?
,其中
b?0
,则当且仅当
x
1
y
2
?x
2
y
1
?0
时, 向量
a

bb?0
共线.

??
21、平面向量基 本定理:如果
e
1

e
2
是同一平面内的两个不共线向量, 那么
对于这一平面内的任意向量
a
,有且只有一对实数
?
1

?
2
,使
a?
?
1
e
1
??
2
e
2
.(不
共线的向量
e
1
、< br>e
2
作为这一平面内所有向量的一组基底)

22、分点坐标公式:设 点
?
是线段
?
1
?
2
上的一点,
?
1

?
2
的坐标分别是
?
x
1
,y1
?

7

高中数学第一试卷-实验版高中数学课程结构


连接连接高中数学上的区别-高中数学定积分的知识总结


高中数学资料买哪本好-高中数学奥赛直播课


高中数学必修三概率.ppt-宁夏高中数学教材版本


高中数学反证法课件-田老师初高中数学家教怎么样


高中数学必修三教材-高中数学教材老版好


高中数学必修一公式终结-高中数学线性规划研究报告


计数原理ppt高中数学-学好高中数学需要什么



本文更新与2020-10-07 03:19,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/411555.html

最新人教版高中数学必修4知识点总结归纳的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文