学而思坑神高中数学-高中数学字母p的含义
谈谈高中生数学学习的困惑及对策
作者：欧永琛
作者机构：广西上思县上思想中学,535500
来源：数学学习与研究：教研版
ISSN：1007-872X
年：2011
卷：000
期：003
页码：P.127-128
页数：2
中图分类：G633.6
正文语种：CHI
关键词：高中数学;困惑;学习方法
摘要：高中数学是一门思维
性强的学科,是培养理性思维的重要载体.数学学习对
于发展高中生的思维品质和思维水平极其重要.文
章以作者所任教班级学生数学
学习情况的调查为依据,分析高中生在数学学习中存在的问题,并针对这些
问题从
学生的角度提出相应的对策.
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