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(完整版)高二数学分组与分配问题专题

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-07 06:30
tags:高中数学培训班

高中数学模块选修4-面试高中数学

2020年10月7日发(作者:和志强)


超越文化培训高二数学寒假专题讲座


探讨排列组合中分组与分配问题
2017.3
分组与分配模型是排列组 合中比较普遍,也是较难解决的一类应用问题。如何把有
关排列组合中的应用问题化归为分组与分配模型 ,可以帮助我们正确理解排列组合应用问
题,准确求解分组与分配中的分组个数和分配个数。从而能掌握 该节内容。下面就分组与
分配问题的概念及模型进行提练和归纳;并就这类问题的解决方法进行总结:
一、
分组与分配的相关概念:
n个不同元素按照某些条件分配给k个不同的对
象,称为分
配问题,;将n个不同元素按照某些条件分成k
组,称为分组问题. 分组问题有非平均分组、平
均分组、和部分平均分组三种情况。
二、分组与分配模型的分类:

①均匀分组

②非均匀分组; ③均匀分组与分配;
④非均匀分组定向分配;⑤非均匀分组不定向分配;
三、分组与分配模型的适用范围:n个不同元素分配给k(
k?n
)个不同的对
象,每 个对象至少分配1个元素。
四、例题精选:
(一) 分组与分配问题的基本模型:
例1、6本不同的书,按照以下要求处理,各有几种分法?
(1)平均分成三堆;
???????????
均匀分组
问题
(2)平均分给甲、乙、丙3人;
???????????
均匀分组
分配问题
(3)一堆1本,一堆2本,一堆3本;
???????????
非均匀分
组问题
(4)甲得1本,乙得2本,丙得3本;
???????????
非均匀分
组定向分配
(5)一人得1本,一人得2本,一人得3本;
????????

非均匀分组
不定向分配
222
C
6
C
4
C
2
分析:(1)6本不同的书平均分成三堆的方法数共有种。注意:不
3
A
3
同的两本书放在其中任意一组都是同一种方法;
(2)6本不同的书平 均分给甲、乙、丙3人,这是均匀分组分配问题。
222
C
6
C
4< br>C
2
可先对6本书进行分组,共有分组方法数种;然后再把三堆书分别分给
3< br>A
3


甲、乙、丙3人,这是两步骤,用乖法原理,因此平均分给甲、乙、 丙3人的
222
C
6
C
4
C
2
22
3
C
2
种。 方法数共有种 ,即
C
6
2
C4
?A
3
3
A
3
(3)一堆1本,一堆2本,一堆3本 ,这是非均匀分组问题,分组方法数共有
123
C
6
C
5
C
3
种。
(4)甲得1本,乙得2本,丙得3本,这是非均分组定向分配问题,先对< br>123
C
5
C
3
,然后再进行定向分配,由于6本书进行分组 ,分成三堆,共有方法数
C
6
甲、乙、丙指定了书堆的个数,因此,甲得1本,乙得2 本,丙得3本的方法
123
C
5
C
3
种。 数还是
C
6
(5) 一人得1本,一人得2本,一人得3本,这是非均匀分组不定向分 配问
123
C
5
C
3

题,先把6本书分成三堆, 一堆1本,一堆2本,一堆3 本,分堆方法数共有
C
6
1233
C
5
C
3
A
3
然后再分给三个人,一人得1本,一人得2本,一人得3 本的方法数共有
C
6



小结:

练习:
1、有
甲、乙、丙三项任务,其中甲需2人承担,乙、丙各需1人承担, 现从
10人中选派4人承担这三项任务。则不同的选法种数有多少种?



2、有17个桃子,分成8堆,其中一堆1个,一堆4 个,另外6堆每堆都是2个,有多少
种不同的分堆方法?
(二) 分组与分配问题的综合应用:
例2、四个不同的小球放入编号为1、2、3、4的四个盒子中,则恰有一个空盒的放法共有
多少种?
分析:要使一个空盒,必须有一个盒子放2个小球,另外两个盒子各放1个小球;
因此,该题转化为4个不同的小球分成3组,然后将3组小球分别投入到4
个盒子中的任意3个盒子中。
211
C
4
C
2
C
1
解:第一步:4个小球分成3组的分组方法数共有
种;
2
A
2
第二步:再把3组分好的小球投入到4个盒子中的任意3个小盒中,
3
分配方法数共有
A
4
种;
所以,要完成
四个不同的小球放入编号为1、2、3、4的四个盒 子中,需要


211
C
4
C
2
C
1< br>3
两步骤完成,利用乖法原理,
共有方法数
A
4
种。

2
A
2
变式题:四个不同的小球放入编号为1、2、3、4的四个 盒子中,,则愉有2个空盒的
放法共有多少种?

例3、有5件不同的奖品发给4位先进工作者,每人至少1 件,有多少种不同的发法?
分析:5件不同的奖品发给4位先进工作者,至少有一位先进工作者要领2件不同的
奖品;因此,可以把 5件奖品分成4组,每组分别有2件、1件、1件,1件;
然后再把四组奖品分别发给4 个不同的先进工作者。
111
C
5
2
C
3
C2
C
1
解:第一步:5件不同的奖品分成4个小组,分组方法数共有
种;
3
A
3
第二步:再把4 个小组的奖品分给4 个不同的先进工作者,分配方法
数有
A
4
4
种;
所以,要 完成5件不同的奖品发给4位先进工作者,需分两步骤完成,利用乖法原
111
C
5< br>2
C
3
C
2
C
1
4
理,
发 放奖品的方法数共有种。

?A
4
3
A
3
变式题:有5件不同的奖品发给3位先进工作者,每人至少1件,有多少种不同的发
放奖品的方法?

练习题:
1、将4名教师分配到3所中学任教,每所中学至少1名,有多少种不同的分配方案?
2、2名医生和4名护士被分配到2所学校为学生体检,每校分配1名医生和2 名护士,
不同的分配方法共有多少种?
3、将
甲、乙、丙、丁四名学生分到两个 不同的班,每个班至少分到一名学生,
且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同的分法种数有多少种 ?













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